2025年貴州中考語(yǔ)文練習(xí)題及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（30分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.靜謐（mì）狡黠（xiá）參差不齊（cī）B.拮據(jù)（jū）熾熱（zhì）戛然而止（jiá）C.鐫刻（juàn）稽首（qǐ）鍥而不舍（qiè）D.佇立（chù）棧橋（zhàn）吹毛求疵（cī）2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔震悚鋒芒必露一拍即合C.攛掇屏嶂鞠躬盡瘁婦孺皆知D.懊悔震悚鋒芒必露一拍即合3.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。5.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盋.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盌.他說：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了?！?.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。D.《天上的街市》的作者是魯迅，他原名周樹人，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。7.古詩(shī)文名句默寫。（8分）（1）______________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）正是江南好風(fēng)景，______________。（杜甫《江南逢李龜年》）（3）______________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）______________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：______________，______________。（6）王灣在《次北固山下》中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的詩(shī)句是：______________，______________。8.綜合性學(xué)習(xí)。（4分）為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，學(xué)校開展了以“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）（2）學(xué)校將邀請(qǐng)文化學(xué)者李教授來校做關(guān)于傳統(tǒng)文化的講座，請(qǐng)你以校學(xué)生會(huì)的名義寫一封邀請(qǐng)函。（2分）二、閱讀理解（50分）（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成9-10題。（6分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。9.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“東臨碣石，以觀滄?！秉c(diǎn)明了觀海的地點(diǎn)，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。B.“水何澹澹，山島竦峙”描寫了大海的波瀾壯闊和山島的高聳挺拔。C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”通過描寫秋風(fēng)和波濤，表現(xiàn)了大海的洶涌澎湃。D.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然景觀的驚嘆和贊美。10.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（14分）《狼》一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。11.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）綴行甚遠(yuǎn)（）（2）弛擔(dān)持刀（）（3）其一犬坐于前（）（4）一狼洞其中（）12.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（3分）A.而兩狼之并驅(qū)如故B.久之，目似瞑C.又?jǐn)?shù)刀斃之D.禽獸之變?cè)p幾何哉13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。（2）狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。14.從這則故事中，你得到了什么啟示？（3分）（三）閱讀下面的文章，完成15-18題。（15分）《母親的背影》①在我記憶的深處，母親的背影是那樣的清晰，那樣的深刻。②小時(shí)候，母親是我心中的依靠。每當(dāng)我遇到困難或受到委屈時(shí)，我總是會(huì)撲到母親的懷里，尋求安慰。母親總是會(huì)輕輕地?fù)崦业念^，用溫柔的聲音安慰我。那時(shí)候，母親的背影在我眼中是那樣的高大，那樣的溫暖。③記得有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生了矛盾，心情非常低落。放學(xué)回家后，我一句話也不說，徑直走進(jìn)了自己的房間。母親看出了我的不對(duì)勁，輕輕地敲了敲我的房門，然后走了進(jìn)來。她坐在我的床邊，輕輕地問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了母親，母親聽后，并沒有責(zé)怪我，而是耐心地開導(dǎo)我，讓我學(xué)會(huì)寬容和理解。最后，母親站起身來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“孩子，不要難過了，一切都會(huì)好起來的?！蹦且豢?，我望著母親的背影，心中充滿了感激和溫暖。④隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的想法和追求。我開始變得叛逆，不再像小時(shí)候那樣聽從母親的話。我總是和母親頂嘴，甚至故意惹她生氣。母親雖然很傷心，但她從來沒有責(zé)怪過我，而是默默地忍受著我的任性和無理。⑤有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情煩躁?；氐郊液螅赣H問我考得怎么樣，我不耐煩地回答了她。母親聽后，并沒有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，一次考試的失敗并不能代表什么，重要的是你要從失敗中吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)?！蔽衣犃四赣H的話，不但沒有接受她的勸告，反而大聲地和她吵了起來。母親默默地走出了我的房間，那一刻，我望著母親的背影，心中有一種說不出的滋味。⑥后來，我考上了大學(xué)，離開了家鄉(xiāng)，來到了一個(gè)陌生的城市。在大學(xué)里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，參加了很多活動(dòng)，生活變得豐富多彩起來。我漸漸地忘記了母親，很少給她打電話，也很少回家看望她。⑦直到有一天，我接到了父親的電話，說母親生病了，讓我趕緊回家。我心急如焚地趕回了家，當(dāng)我看到母親躺在床上虛弱的樣子時(shí)，我的眼淚不由自主地流了下來。母親看到我回來了，臉上露出了欣慰的笑容。她輕輕地拉著我的手，說：“孩子，你終于回來了，我好想你?！蹦且豢?，我望著母親的背影，心中充滿了愧疚和自責(zé)。⑧如今，母親已經(jīng)漸漸老去，她的背影也變得越來越瘦弱，越來越蹣跚。但在我心中，母親的背影永遠(yuǎn)是那樣的高大，那樣的溫暖。無論我走到哪里，無論我遇到什么困難，只要想起母親的背影，我就會(huì)充滿力量，勇往直前。15.文章圍繞“母親的背影”寫了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）16.結(jié)合語(yǔ)境，賞析文中畫線的句子。（4分）母親雖然很傷心，但她從來沒有責(zé)怪過我，而是默默地忍受著我的任性和無理。17.文章第⑥段在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（3分）18.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）（四）閱讀下面的文章，完成19-22題。（15分）《中國(guó)北斗，導(dǎo)航強(qiáng)國(guó)的“標(biāo)配”》①2020年6月23日9時(shí)43分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星，暨北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星。至此，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署比原計(jì)劃提前半年全面完成。②北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)著眼于國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)的國(guó)家重要空間基礎(chǔ)設(shè)施。③北斗系統(tǒng)具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。一是高精度。北斗系統(tǒng)的定位精度可以達(dá)到厘米級(jí)甚至毫米級(jí)，這在很多領(lǐng)域都具有重要的應(yīng)用價(jià)值。例如，在測(cè)繪領(lǐng)域，北斗系統(tǒng)可以提供更加精確的地形測(cè)量和地圖繪制；在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，北斗系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。二是高可靠性。北斗系統(tǒng)采用了多種技術(shù)手段來保證系統(tǒng)的可靠性，例如冗余設(shè)計(jì)、故障診斷和容錯(cuò)技術(shù)等。即使在部分衛(wèi)星出現(xiàn)故障的情況下，北斗系統(tǒng)仍然可以正常運(yùn)行。三是高安全性。北斗系統(tǒng)采用了先進(jìn)的加密技術(shù)來保證用戶信息的安全，防止用戶信息被竊取和篡改。四是多功能。北斗系統(tǒng)不僅可以提供定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)，還可以提供短報(bào)文通信、星基增強(qiáng)、精密單點(diǎn)定位等多種服務(wù)。這些服務(wù)在交通運(yùn)輸、海洋漁業(yè)、水文監(jiān)測(cè)、氣象預(yù)報(bào)、測(cè)繪地理信息、森林防火、電力調(diào)度、救災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急搜救等領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用前景。④北斗系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段是北斗一號(hào)系統(tǒng)，于2000年建成，主要為中國(guó)用戶提供服務(wù)。第二階段是北斗二號(hào)系統(tǒng)，于2012年建成，為亞太地區(qū)用戶提供服務(wù)。第三階段是北斗三號(hào)系統(tǒng)，于2020年建成，為全球用戶提供服務(wù)。⑤北斗系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展離不開廣大科研人員的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。他們?cè)谄D苦的條件下，不斷攻克技術(shù)難題，為北斗系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，北斗系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展也得到了國(guó)家的高度重視和大力支持。國(guó)家出臺(tái)了一系列政策措施，為北斗系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展提供了有力保障。⑥北斗系統(tǒng)的建成和開通，標(biāo)志著我國(guó)在衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域取得了重大突破，也為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全提供了重要支撐。未來，北斗系統(tǒng)將不斷拓展應(yīng)用領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量，為全球用戶提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、安全的服務(wù)。19.文章第①段有什么作用？（3分）20.北斗系統(tǒng)具有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）21.文章第③段運(yùn)用了哪些說明方法？請(qǐng)舉例說明。（4分）22.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)北斗，導(dǎo)航強(qiáng)國(guó)的‘標(biāo)配’”這句話的理解。（4分）三、寫作（70分）23.以下兩題任選一題作文。（1）請(qǐng)以“__________的光芒”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（2）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有一位年輕人，聽說深山寺廟里有一位高僧會(huì)移山之術(shù)，于是前往求教。高僧就帶年輕人朝身體左側(cè)的一座高山走去。翻過高山來到山下以后，高僧說：“年輕人，這座山剛才在我們的左側(cè)，現(xiàn)在移到了我們的右側(cè)，這就是我的移山之術(shù)?！蹦贻p人迷惑不解，高僧進(jìn)一步說道：“客觀環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有自己。”以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.A（B項(xiàng)“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”；C項(xiàng)“鐫刻”的“鐫”應(yīng)讀“juān”；D項(xiàng)“佇立”的“佇”應(yīng)讀“zhù”。）2.C（A項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)寫作“屏障”；B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)寫作“鋒芒畢露”；D項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)寫作“鋒芒畢露”。）3.C（A項(xiàng)“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處程度過重；B項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，用在此處感情色彩不當(dāng)；D項(xiàng)“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論，多含貶義，用在此處感情色彩不當(dāng)。）4.D（A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。）5.B（A項(xiàng)“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號(hào)應(yīng)刪去；C項(xiàng)“回答”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)“了不起”后面的逗號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)。）6.D（《天上的街市》的作者是郭沫若，不是魯迅。）7.（1）我寄愁心與明月（2）落花時(shí)節(jié)又逢君（3）不知何處吹蘆管（4）枯藤老樹昏鴉（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（6）海日生殘夜，江春入舊年8.（1）示例：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。（2）示例：邀請(qǐng)函尊敬的李教授：您好！為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，我校將于[具體時(shí)間]在[具體地點(diǎn)]舉辦關(guān)于傳統(tǒng)文化的講座，特邀請(qǐng)您作為主講嘉賓。真誠(chéng)期待您的到來！校學(xué)生會(huì)[具體日期]二、閱讀理解9.D（“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表達(dá)了詩(shī)人統(tǒng)一天下、建功立業(yè)的雄心壯志。）10.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人統(tǒng)一天下、建功立業(yè)的雄心壯志和對(duì)前途充滿信心的樂觀氣度。11.（1）連接、緊跟（2）解除，卸下（3）像狗一樣（4）挖洞12.C（A、B、D項(xiàng)中的“之”都是助詞，無實(shí)義；C項(xiàng)中的“之”是代詞，代指狼。）13.（1）骨頭已經(jīng)扔完了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕。（2）狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷了。14.示例：①對(duì)待像狼一樣的惡人，必須敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利。②我們要警惕像狼一樣的壞人，不能被其假象所迷惑。15.①小時(shí)候，“我”遇到困難撲到母親懷里，母親安慰“我”，“我”望著母親的背影充滿感激和溫暖；②“我”因考試成績(jī)不理想和母親吵架，母親默默忍受，“我”望著母親的背影心中不是滋味；③母親生病，“我”回家看到母親虛弱的樣子，望著母親的背影充滿愧疚和自責(zé)。16.