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文檔簡介

PAGE小學(xué)衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育部門的要求,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,堅持以學(xué)生為中心,全面落實衛(wèi)生保健措施,保障師生身體健康。二、學(xué)校衛(wèi)生工作管理1.衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長,分管副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人、班主任、校醫(yī)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,定期召開會議,研究解決衛(wèi)生工作中的重大問題。2.衛(wèi)生管理制度制定完善的學(xué)校衛(wèi)生管理制度,明確各部門、各崗位在衛(wèi)生工作中的職責(zé),確保衛(wèi)生工作有章可循、規(guī)范有序。3.衛(wèi)生工作規(guī)劃與計劃根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生健康需求,制定年度衛(wèi)生工作規(guī)劃和學(xué)期衛(wèi)生工作計劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,并認(rèn)真組織實施。三、健康教育1.課程設(shè)置將健康教育納入學(xué)校課程體系,一至六年級每周安排不少于0.5課時的健康教育課,做到有教材、有教案、有教師、有考核。2.教學(xué)內(nèi)容根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點和需求,選擇適合的健康教育內(nèi)容,包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等方面。3.教學(xué)方法采用多種教學(xué)方法,如課堂講授、案例分析、小組討論、實地參觀、多媒體教學(xué)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。4.健康教育活動結(jié)合“全國愛眼日”“全國愛牙日”“世界衛(wèi)生日”等衛(wèi)生宣傳日,開展形式多樣的健康教育活動,如主題班會、知識競賽、演講比賽、手抄報展覽等,普及衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識。四、環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度,實行每日清掃、定期檢查制度,確保校園環(huán)境整潔、美觀。加強(qiáng)對校園綠化、美化工作的管理,合理規(guī)劃校園綠化布局,增加綠化面積,營造良好的育人環(huán)境。2.教室環(huán)境衛(wèi)生要求教室保持整潔、通風(fēng)良好,課桌椅擺放整齊,地面無痰跡、紙屑,墻壁無灰塵、蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮。定期對教室進(jìn)行消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。3.公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)對學(xué)校食堂、圖書館、體育館、廁所等公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每日清掃、定期消毒,保持環(huán)境整潔、衛(wèi)生設(shè)施完好。4.環(huán)境衛(wèi)生檢查與評比成立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組,定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵,對存在問題的班級及時督促整改。五、食品衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生管理制度建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求,確保食品安全。2.食品采購與索證學(xué)校食堂采購食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)格索證索票制度,確保所購食品符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。禁止采購“三無”食品、變質(zhì)食品和過期食品。3.食品儲存與加工食品儲存要分類存放,隔墻離地,保持通風(fēng)良好。食品加工要做到生熟分開,煮熟煮透,防止交叉污染。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,確保食品衛(wèi)生安全。4.食品留樣學(xué)校食堂每餐供應(yīng)的食品必須按規(guī)定進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設(shè)施中,留樣時間不少于48小時,每個品種留樣量不少于100克。5.食堂從業(yè)人員健康管理食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗,每年進(jìn)行一次健康檢查,凡患有傳染病或其他不適宜從事食品行業(yè)疾病的人員,不得從事食堂工作。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高其衛(wèi)生意識和操作技能。六、飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生管理制度建立健全學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)對飲用水水源、供水設(shè)施及水質(zhì)的管理,確保師生飲用水安全。2.飲用水水源管理學(xué)校飲用水水源應(yīng)符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期對水源進(jìn)行檢測和消毒,防止水源污染事故的發(fā)生。3.供水設(shè)施管理加強(qiáng)對學(xué)校供水設(shè)施的維護(hù)和管理,定期對供水管道、水箱等進(jìn)行清洗消毒,確保供水設(shè)施正常運行。4.水質(zhì)檢測學(xué)校應(yīng)定期委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)對飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果應(yīng)符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常情況時,應(yīng)及時采取措施進(jìn)行處理,并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。七、傳染病防控1.傳染病防控工作機(jī)制建立健全學(xué)校傳染病防控工作機(jī)制,成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門、各崗位在傳染病防控工作中的職責(zé),制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,確保傳染病防控工作有序開展。2.傳染病疫情監(jiān)測與報告加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測,每日進(jìn)行晨檢、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和報告發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告,并按照應(yīng)急預(yù)案采取相應(yīng)的防控措施。3.傳染病防控措施加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂等重點場所的通風(fēng)換氣和消毒工作,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。對傳染病患者應(yīng)及時隔離治療,做好密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察和追蹤管理工作。加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)意識和能力。4.預(yù)防接種工作按照國家免疫規(guī)劃程序,組織學(xué)生做好預(yù)防接種工作,確保學(xué)生及時接種國家規(guī)定的疫苗,預(yù)防相應(yīng)傳染病的發(fā)生。八、常見病防治1.視力保護(hù)加強(qiáng)對學(xué)生視力保護(hù)工作的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,定期組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,建立學(xué)生視力健康檔案。采取綜合防控措施,如改善教學(xué)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時間、增加戶外活動等,預(yù)防學(xué)生近視的發(fā)生和發(fā)展。2.口腔保健加強(qiáng)對學(xué)生口腔保健知識的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期組織學(xué)生進(jìn)行口腔檢查,及時發(fā)現(xiàn)和治療齲齒、牙周病等口腔疾病。3.營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生開展?fàn)I養(yǎng)與飲食衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生合理膳食,均衡營養(yǎng),預(yù)防營養(yǎng)不良和肥胖等營養(yǎng)性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,確保學(xué)生飲食安全和營養(yǎng)均衡。4.其他常見病防治加強(qiáng)對學(xué)生其他常見病的防治工作,如貧血、沙眼、蛔蟲病等,定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢,及時發(fā)現(xiàn)和治療患病學(xué)生,保障學(xué)生身體健康。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.應(yīng)急處置預(yù)案制定完善的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、處置措施等內(nèi)容,確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對。2.應(yīng)急處置培訓(xùn)與演練定期組織師生員工進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練,提高師生員工的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)意識。3.應(yīng)急處置措施突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施,如隔離患者、封鎖現(xiàn)場、開展流行病學(xué)調(diào)查、進(jìn)行消毒處理等,防止事件的擴(kuò)散和蔓延。同時,及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾媸录闆r,并配合相關(guān)部門做好調(diào)查處理工作。十、衛(wèi)生保健人員配備與管理1.衛(wèi)生保健人員配備按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備專職衛(wèi)生保健人員,小學(xué)應(yīng)至少配備1名專職衛(wèi)生保健人員。衛(wèi)生保健人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,持有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格證書。2.衛(wèi)生保健人員職責(zé)衛(wèi)生保健人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的組織實施、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等工作,具體職責(zé)包括:制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃、組織開展健康教育、管理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督食品衛(wèi)生安全、防控傳染病、開展學(xué)生常見病防治、處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。3.衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)與考核定期組織衛(wèi)生保健人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平和工作能力。建立衛(wèi)生保健人員考核制度,對其工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核評價,考核結(jié)果作為其晉升、獎勵和續(xù)聘的依據(jù)。十一、學(xué)生健康管理1.學(xué)生健康檔案建立健全學(xué)生健康檔案,對學(xué)生的基本信息、健康體檢、疾病防治等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。學(xué)生健康檔案應(yīng)實行電子化管理,便于查詢和統(tǒng)計分析。2.學(xué)生健康體檢組織學(xué)生每年進(jìn)行一次健康體檢,體檢項目應(yīng)符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。體檢結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生家長,并對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤隨訪,

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