學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《民族與民俗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在探討社會(huì)組織的運(yùn)行效率時(shí)，以下哪種因素對效率的提升作用相對較弱？（）A.先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用B.員工的福利待遇提高C.合理的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)D.有效的績效管理機(jī)制2、在考察社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，以下哪種現(xiàn)象可能是其帶來的負(fù)面影響？（）A.科技進(jìn)步和創(chuàng)新B.傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承C.環(huán)境污染和資源短缺D.教育水平的普遍提高3、社會(huì)研究方法是社會(huì)學(xué)研究的重要工具，它包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等方法。以下哪種方法適合用于研究大規(guī)模的社會(huì)現(xiàn)象？（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實(shí)驗(yàn)4、社會(huì)研究中的變量可以分為自變量和因變量。在一項(xiàng)關(guān)于教育水平對收入影響的研究中，以下哪個(gè)是自變量？（）A.教育水平B.收入C.年齡D.性別5、社會(huì)發(fā)展中的人口老齡化對社會(huì)保障提出新要求，以下哪個(gè)方面是應(yīng)對人口老齡化的關(guān)鍵？（）A.完善養(yǎng)老保險(xiǎn)制度B.發(fā)展老年醫(yī)療服務(wù)C.豐富老年人精神文化生活D.鼓勵(lì)老年人再就業(yè)6、社會(huì)文化是社會(huì)的精神財(cái)富，它包括價(jià)值觀、信仰、習(xí)俗、語言等方面。社會(huì)文化對社會(huì)發(fā)展有哪些影響？（）A.塑造社會(huì)成員的行為和思維方式B.促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定C.推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和創(chuàng)新D.以上都是7、社會(huì)流動(dòng)中的代際流動(dòng)反映了家庭背景對個(gè)體社會(huì)地位的影響。以下關(guān)于代際流動(dòng)特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.代際流動(dòng)的速度和程度因社會(huì)而異B.教育是實(shí)現(xiàn)代際向上流動(dòng)的重要途徑C.代際流動(dòng)的趨勢是越來越頻繁和劇烈D.家庭背景對代際流動(dòng)沒有影響8、在探討社會(huì)變遷對家庭結(jié)構(gòu)的影響時(shí)，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化趨勢相對較為明顯？（）A.核心家庭數(shù)量減少B.主干家庭數(shù)量增加C.單親家庭數(shù)量增多D.聯(lián)合家庭重新興起9、在研究社會(huì)流動(dòng)的障礙時(shí)，以下哪種障礙對個(gè)體的社會(huì)流動(dòng)影響相對較易克服？（）A.經(jīng)濟(jì)貧困B.教育水平低C.社會(huì)歧視D.地理環(huán)境限制10、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要現(xiàn)象，對于個(gè)人實(shí)現(xiàn)向上社會(huì)流動(dòng)，以下哪個(gè)因素通常被認(rèn)為是最重要的？（）A.家庭背景B.個(gè)人教育程度C.社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.運(yùn)氣11、社會(huì)角色的扮演受到多種因素的影響，包括個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)期望和情境等。在一個(gè)工作場合中，以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色沖突？（）A.工作任務(wù)明確，職責(zé)清晰B.個(gè)人能力與工作要求不匹配C.同事之間關(guān)系融洽，相互支持D.工作環(huán)境舒適，壓力較小12、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜？（）A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多13、對于社會(huì)輿論的引導(dǎo)，以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點(diǎn)和態(tài)度？（）A.政府發(fā)布權(quán)威信息B.專家學(xué)者的解讀C.網(wǎng)絡(luò)大V的言論D.民間小道消息的傳播14、關(guān)于社會(huì)越軌行為的矯正，以下哪種方法更注重從心理層面進(jìn)行干預(yù)？（）A.法律制裁B.教育改造C.社區(qū)服務(wù)D.心理咨詢15、社會(huì)文化中的消費(fèi)文化對人們的生活方式產(chǎn)生影響，以下哪種消費(fèi)觀念在當(dāng)代社會(huì)較為流行？（）A.節(jié)儉消費(fèi)B.超前消費(fèi)C.綠色消費(fèi)D.理性消費(fèi)二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)角色中的家庭角色與職業(yè)角色的關(guān)系，分析其對個(gè)體生活的影響。2、（本題5分）詳細(xì)說明社會(huì)互動(dòng)理論的主要代表人物和核心觀點(diǎn)，分析社會(huì)互動(dòng)理論在社會(huì)學(xué)研究中的應(yīng)用。3、（本題5分）論述社會(huì)發(fā)展中的區(qū)域發(fā)展不平衡問題，分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化差異的成因、影響和解決策略以及區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制。4、（本題5分）分析社會(huì)分層中的教育分層與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系，探討教育機(jī)會(huì)的不均等如何影響社會(huì)階層的固化和流動(dòng)以及促進(jìn)教育公平的政策措施。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)流動(dòng)中的職業(yè)晉升機(jī)制，研究組織內(nèi)部的晉升標(biāo)準(zhǔn)、競爭環(huán)境、人際關(guān)系等因素對個(gè)體職業(yè)發(fā)展的影響，以及公平合理的晉升機(jī)制對社會(huì)活力的促進(jìn)作用。2、（本題5分）社會(huì)運(yùn)動(dòng)在推動(dòng)社會(huì)變革中發(fā)揮著重要作用。論述不同類型社會(huì)運(yùn)動(dòng)（如環(huán)保運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)、民權(quán)運(yùn)動(dòng)）的目標(biāo)、策略和影響，分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)興起的社會(huì)背景和動(dòng)力機(jī)制，思考社會(huì)運(yùn)動(dòng)在當(dāng)代社會(huì)中的發(fā)展趨勢和作用。3、（本題5分）論述社會(huì)學(xué)視野下的家庭與社會(huì)變遷。分析家庭在社會(huì)變遷中的變化、家庭對社會(huì)變遷的適應(yīng)與影響，探討如何構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)變遷的家庭模式。4、（本題5分）社會(huì)發(fā)展中的城市化與鄉(xiāng)村振興并非相互對立，而是相輔相成的關(guān)系。論述城市化進(jìn)程對鄉(xiāng)村的影響，包括人口流動(dòng)、資源配置等方面，分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵和意義，探討如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，促進(jìn)資源的合理流動(dòng)和共同繁榮。5、（本題5分）在社會(huì)發(fā)展中，探討社會(huì)創(chuàng)新和社會(huì)創(chuàng)業(yè)的興起和發(fā)展，分析社會(huì)創(chuàng)新的動(dòng)力、模式和社會(huì)影響，思考如何營造有利于社會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的地區(qū)，探討貧富差距對社會(huì)穩(wěn)定、教育機(jī)會(huì)和醫(yī)療保障的影響，以及政府和社會(huì)應(yīng)采取的措施來縮小差距。2、（本題10分）某社區(qū)推行了居民自治制度，但在實(shí)際運(yùn)行中遇到了參與積極性不高、決策執(zhí)行難等問題。剖析其中的原因，