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文檔簡介

新聞采編新聞機(jī)構(gòu)采編實習(xí)生實習(xí)報告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日,我在XX新聞機(jī)構(gòu)擔(dān)任采編實習(xí)生。通過參與選題策劃、稿件撰寫與編輯工作,完成30篇原創(chuàng)稿件,其中5篇被首頁推薦,2篇獲得編輯好評。運(yùn)用數(shù)據(jù)新聞工具Tableau制作3個可視化圖表,幫助團(tuán)隊提升信息傳遞效率20%。在實習(xí)中,我掌握了新聞線索挖掘的系統(tǒng)性方法,包括通過社交媒體分析工具監(jiān)測熱點(diǎn)事件,結(jié)合線下訪談獲取深度素材,并將跨平臺信息整合策略應(yīng)用于日常報道,形成可復(fù)用的“信息快速響應(yīng)深度挖掘多維度呈現(xiàn)”工作流程。二、實習(xí)內(nèi)容及過程1實習(xí)目的主要是想看看自己能不能適應(yīng)采編崗位的節(jié)奏,學(xué)點(diǎn)真本事,把課堂上學(xué)的東西用在實際報道里。2實習(xí)單位簡介我去的那個機(jī)構(gòu),主要做本地新聞和深度報道,團(tuán)隊不大但挺拼,平時稿子要求高,節(jié)奏也快。3實習(xí)內(nèi)容與過程我在實習(xí)期間,跟著前輩做了選題會,他們那周關(guān)注的是城市交通擁堵問題。我負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)去年市里主干道高峰期車流量比前年多了35%,就寫了篇短調(diào)查,后來被編輯拿來擴(kuò)充了深度報道。還參與過一次突發(fā)事件報道,是凌晨有家工廠著火,我凌晨三點(diǎn)接到電話,連夜跑現(xiàn)場,拍了幾十張照片,最后發(fā)了篇圖文快訊,兩小時內(nèi)閱讀量破了兩萬。平時還幫編輯整理線索,用數(shù)據(jù)庫篩選了上百條關(guān)于教育政策的舊報道,發(fā)現(xiàn)一個政策爭議點(diǎn),后來團(tuán)隊據(jù)此做了專題。4實習(xí)成果與收獲八周里發(fā)了30篇稿子,有5篇被推到首頁,編輯說我的稿子邏輯清晰,但細(xì)節(jié)還需要再打磨。最大的收獲是學(xué)會了怎么用數(shù)據(jù)新聞工具,比如那次做交通擁堵報道,我用了Tableau把流量數(shù)據(jù)可視化,讓讀者一眼看明白趨勢,編輯挺認(rèn)可的。還明白了做深度報道不能光靠采訪,得把不同渠道的信息拼起來,比如這次工廠火災(zāi)報道,除了現(xiàn)場,我還翻了三年來的相關(guān)處罰記錄,給報道增加了厚度。5遇到的問題及解決方法最初接選題時有點(diǎn)懵,比如有一次要寫社區(qū)養(yǎng)老,我完全不了解,就先去了圖書館查報告,又問了幾個社區(qū)工作者,最后才找到切入點(diǎn)。還有一次寫政策解讀,稿子寫了兩千多字,編輯直接讓我刪到八百,當(dāng)時挺郁悶的,后來發(fā)現(xiàn)是自己堆砌材料,沒抓住核心要點(diǎn),就回去把邏輯理順了,突出關(guān)鍵變化和影響。6現(xiàn)存問題那個機(jī)構(gòu)人手少,我經(jīng)常得做雜活,比如幫技術(shù)組修圖片,感覺專業(yè)能力提升有點(diǎn)慢。而且培訓(xùn)機(jī)制也不太完善,沒人系統(tǒng)地教怎么寫新聞評論,都是靠看前輩的稿子揣摩。崗位匹配度上,我更想干調(diào)查報道,但實際工作里快訊和突發(fā)事件報道占得多。7改進(jìn)建議建議他們可以搞個每周的案例分享會,讓不同崗位的人講講自己的報道思路,比如記者怎么挖線索,編輯怎么組版。另外可以搞個內(nèi)部資料庫,把往年的深度報道分類整理好,新人能快速上手。針對評論這塊,不如找?guī)讉€有經(jīng)驗的記者,每周抽半天帶著寫,至少能少走彎路。三、總結(jié)與體會1實習(xí)價值閉環(huán)這八周,從7月1日懵懵懂懂地開始,到8月31日離開,感覺像是從理論世界跌進(jìn)了實踐熔爐。剛開始做選題會,完全跟不上節(jié)奏,有人提的線索我反應(yīng)不過來,后來逼著自己每天整理至少20條行業(yè)動態(tài),才慢慢能參與討論。記得有一次寫一篇關(guān)于區(qū)域規(guī)劃的稿子,我花了兩天挖數(shù)據(jù),跑了三個相關(guān)部門訪談,雖然最后稿子被修改了不少,但編輯說我的調(diào)研扎實,這讓我覺得之前的努力值了。這種把知識轉(zhuǎn)化成產(chǎn)出的感覺,是學(xué)校里體會不到的。2職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)實習(xí)前想做純調(diào)查,但實際工作讓我發(fā)現(xiàn),快訊和突發(fā)事件報道同樣重要。比如7月15日那個工廠污染事件,雖然不是我的主打方向,但跟著前輩跑現(xiàn)場、寫快訊,讓我學(xué)會了如何在高壓下保持客觀?,F(xiàn)在回去看當(dāng)時發(fā)的圖文,雖然文字簡單,但兩小時內(nèi)兩萬閱讀量說明市場需求。這讓我想,以后可以專攻環(huán)境報道,但得先補(bǔ)上新媒體運(yùn)營這塊短板。接下來打算報個數(shù)據(jù)可視化證書,把Tableau用得更熟。3行業(yè)趨勢展望這段時間明顯感覺到,現(xiàn)在做新聞不能光靠采訪和寫稿了,得懂技術(shù)、懂?dāng)?shù)據(jù)。我們組用大數(shù)據(jù)分析工具處理過一次輿情,把網(wǎng)友評論關(guān)鍵詞聚類,直接找到了幾個輿論焦點(diǎn),效率比傳統(tǒng)方法高不少。雖然我那段時間主要幫著跑腿,但看到前輩們用這些工具把報道做得更精準(zhǔn),心里特別羨慕。以后可能得持續(xù)關(guān)注AI在新聞領(lǐng)域的應(yīng)用,比如怎么用算法挖掘冷線索,怎么用NLP做情感分析,這些技能以后肯定有用。4心態(tài)轉(zhuǎn)變以前覺得寫稿就是遣詞造句,現(xiàn)在明白要負(fù)責(zé)任。比如7月22日那個醫(yī)療糾紛報道,我初稿寫得太情緒化,被編輯直接打回來,說要客觀呈現(xiàn)事實,不能帶立場。后來我重新梳理了采訪記錄,把不同渠道的說法都列出來,最后改得像教科書一樣平實,雖然沒被推送,但編輯說這是做深度報道的基礎(chǔ)。這種被糾正的感覺,現(xiàn)在回想還挺感謝的。每天面對deadline,抗壓能力也肉眼可見地變強(qiáng)了,以前寫個稿子容易焦慮,現(xiàn)在能冷靜地拆解任務(wù),分清主次。5未來行動這八周最大的收獲是認(rèn)清了自己的短板,比如做評論總抓不住要害,以后會多看《XX評論選》,學(xué)習(xí)前輩怎么從零散信息里提煉觀點(diǎn)。另外打算把實習(xí)期間做的幾個可視化圖表整理成作品集,雖然現(xiàn)在還很簡單,但至少有實踐案例了。現(xiàn)在看招聘要求,發(fā)現(xiàn)很多崗位都要求會做用戶畫像,下學(xué)期打算自學(xué)點(diǎn)用戶研究方法,說不定真能幫上以后求職的忙。四、致謝1這八周,真的挺感謝遇到的各位。在XX新聞機(jī)構(gòu)實習(xí),跟著前輩們做事,感覺跟上了趟新聞的快車,雖然累,但收獲特別大。特別謝謝我的導(dǎo)師,從選題會上怎么抓重點(diǎn),到寫稿時怎么避免主觀,每步都帶著我走,后來我寫的那篇交通擁堵稿子,就是他點(diǎn)醒了我用數(shù)據(jù)對比。還有組里的同事,比如小王,教我怎么用XX軟件做信息圖,還有小李,總幫我核對引用,他們那種不藏私的態(tài)度,現(xiàn)在想起來還挺溫暖。2謝謝學(xué)校的指導(dǎo)老師,實習(xí)前上過他那門新聞采寫課,雖然當(dāng)時覺得有點(diǎn)枯燥,現(xiàn)在回想,那些理論框架真是幫了大忙,比如怎么區(qū)分事實和觀點(diǎn),怎么組織采訪提綱,這些習(xí)慣都是那時候養(yǎng)成的。沒有之前的課打底,這

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