環(huán)境工程環(huán)保監(jiān)測部實習(xí)報告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日，我在環(huán)境工程環(huán)保監(jiān)測部擔(dān)任監(jiān)測助理實習(xí)生。核心工作成果包括完成120份水質(zhì)樣品的PH、COD、氨氮等指標(biāo)檢測，累計處理數(shù)據(jù)誤差低于±0.5%，檢測準(zhǔn)確率達99.2%；協(xié)助完成3個大氣監(jiān)測點PM2.5、SO2的連續(xù)監(jiān)測，日均處理數(shù)據(jù)量約500組，數(shù)據(jù)完整性達100%。期間應(yīng)用了氣相色譜儀、分光光度計等專業(yè)設(shè)備，熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)樣品配制與質(zhì)控流程，提煉出“三階段校準(zhǔn)法”提高檢測重復(fù)性（變異系數(shù)CV≤3%）。通過實踐驗證了課堂學(xué)習(xí)的《環(huán)境監(jiān)測規(guī)范》中標(biāo)準(zhǔn)曲線繪制對結(jié)果精度的直接影響，總結(jié)出“動態(tài)質(zhì)控表”可追溯數(shù)據(jù)偏差源頭。二、實習(xí)內(nèi)容及過程1實習(xí)目的希望通過實踐了解環(huán)境監(jiān)測的實際操作流程，把課本里學(xué)的《環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》和《水污染控制工程》知識用到真刀真槍的工作里，看看自己到底喜歡哪塊，順便積累點經(jīng)驗。2實習(xí)單位簡介我去的單位是負(fù)責(zé)周邊幾個區(qū)域的環(huán)境監(jiān)測的，有水質(zhì)和大氣兩個組，設(shè)備挺全乎，每天跑好幾個點取樣品，實驗室也挺大，各種分析儀都有。我主要在水質(zhì)組跟著師傅們轉(zhuǎn)。3實習(xí)內(nèi)容與過程開始是跟著師傅們跑現(xiàn)場，學(xué)怎么規(guī)范地取水樣，不同點位得用啥容器，固定劑加多少，有時候得半夜去取，挺考驗體力的?；貋砗缶褪菢悠奉A(yù)處理，過濾、消解這些活兒干得飛快。實驗室里我最常打交道的是COD管子，用重鉻酸鉀法測，每次都得嚴(yán)格控制溫度和時間，誤差不能大。還有PH計校準(zhǔn)，每天早晚得做，用的pH玻璃球泡子特別嬌氣，得小心著。記得有一次做氨氮，試劑配錯量了，結(jié)果全歪了，師傅就教我檢查三遍計算過程，不能省事。后來我開始獨立處理一部分?jǐn)?shù)據(jù)，用Excel做數(shù)據(jù)有效性檢查，發(fā)現(xiàn)好幾次原始記錄寫的數(shù)字對不上，就得回去問一遍。4實習(xí)成果與收獲八周里我獨立完成了大概80個水樣的全項檢測，包括COD、氨氮、總磷這些，數(shù)據(jù)報上去合格率百分之九十八點五。師傅還讓我參與了月底的一個比對實驗，我和另一個實習(xí)生一組，用同樣的樣品做分析，最后誤差控制在0.3%以內(nèi)，得到了認(rèn)可。最大的收獲是學(xué)會了怎么寫監(jiān)測報告，以前覺得寫報告就是填表格，現(xiàn)在知道每句話都得嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論得有依據(jù)。還學(xué)會了用氣相色譜儀測VOCs，這個挺新的，課本上沒細(xì)講。最大的感受是，監(jiān)測這活兒特別細(xì)致，一點點馬虎就前功盡棄，但也挺有成就感的，畢竟數(shù)據(jù)能反映環(huán)境狀況。5問題與建議有一次取水樣，發(fā)現(xiàn)一個點的采樣器被偷了，導(dǎo)致整個區(qū)域連續(xù)三天沒數(shù)據(jù)，挺影響工作的。后來才聽說管理上有點問題，采樣點分散，安保措施不到位。建議單位可以考慮給采樣設(shè)備加上定位功能，或者至少增加巡邏次數(shù)，避免類似情況。另外培訓(xùn)上我覺得可以更系統(tǒng)些，比如儀器操作這些，不是用就用，得有更完善的培訓(xùn)手冊，新來的學(xué)生容易走彎路。我自己的話，覺得監(jiān)測和分析技術(shù)這塊可以再深入學(xué)，現(xiàn)在掌握的還太淺，得多看些文獻，不能光動手。這段經(jīng)歷讓我更確定想往環(huán)境監(jiān)測方向發(fā)展了，但也知道得不斷學(xué)習(xí)，這個行業(yè)變化挺快的。三、總結(jié)與體會1實習(xí)價值閉環(huán)這八周，從7月1日懵懵懂懂地走進環(huán)保監(jiān)測部，到8月31日離開時能獨立完成一份水質(zhì)檢測報告，感覺像是從理論世界一頭扎進了實踐海洋。剛開始處理數(shù)據(jù)時，PH值小數(shù)點后第二位對不上，就得反復(fù)檢查試劑和操作步驟，那種挫敗感真實存在。但每次找到問題根源，比如意識到自己沒嚴(yán)格按溫度梯度加熱消解COD樣品，或者校準(zhǔn)PH計的緩沖液配比有偏差，結(jié)果就能對上，那種成就感也挺直接的?，F(xiàn)在回頭看，課本里講的《水質(zhì)分析》課程設(shè)計里的那些流程，比如標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制和質(zhì)控樣的添加，在實習(xí)中一個個重現(xiàn)了，而且明白了為啥要這么設(shè)計保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和代表性。比如有一次檢測某河段氨氮，連續(xù)三次數(shù)據(jù)超標(biāo)，但附近沒有新增排污口，我就主動去查了最近的降雨記錄和上游水文信息，最后發(fā)現(xiàn)是農(nóng)業(yè)面源污染影響，這個經(jīng)歷讓我體會到，做監(jiān)測不能只盯著數(shù)據(jù)本身，還得結(jié)合實際情況分析。這八周把我的知識儲備和實際工作需求之間畫上了一條更清晰的線，知道了自己哪些地方還差得遠(yuǎn)。2職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)這段經(jīng)歷讓我更清楚地認(rèn)識到，環(huán)境監(jiān)測工作確實需要很強的責(zé)任心和耐心。記得有一次半夜取水樣，雖然過程挺枯燥，但想到這些數(shù)據(jù)最終會影響環(huán)境報告和治理決策，就覺得挺有意義的。也讓我看到了自己在專業(yè)能力上的不足，比如對大氣監(jiān)測中的一些復(fù)雜污染物如VOCs的分析方法掌握不夠，對現(xiàn)場快速檢測技術(shù)的了解也比較有限。這直接影響了我的后續(xù)規(guī)劃：接下來會花更多時間把《環(huán)境監(jiān)測規(guī)范》和《污染源監(jiān)測技術(shù)指南》啃下來，特別是關(guān)于數(shù)據(jù)質(zhì)控那部分；打算明年考個注冊環(huán)評師的基礎(chǔ)班，提前準(zhǔn)備起來；實驗室里用的那些儀器操作證，比如氣相色譜的，也計劃著去考一個。感覺實習(xí)就像一個探測器，幫我找到了職業(yè)興趣點和能力短板，后續(xù)學(xué)習(xí)和求職就有了更明確的方向，不再是瞎摸索。3行業(yè)趨勢展望在實習(xí)中，能感受到單位對新技術(shù)應(yīng)用挺重視的，比如開始試點用在線監(jiān)測設(shè)備實時監(jiān)控水質(zhì)，雖然精度上還有待提高，但效率上差太多了。師傅們也經(jīng)常談?wù)撝腔郗h(huán)保、大數(shù)據(jù)分析在環(huán)境監(jiān)測里的應(yīng)用，說以后監(jiān)測工作會越來越依賴信息化手段，對復(fù)合型人才的需求會更大。這讓我覺得，咱們學(xué)環(huán)境工程的，不能光會做實驗，還得懂點計算機、懂點數(shù)據(jù)，甚至懂點人工智能怎么和環(huán)境監(jiān)測結(jié)合。比如我觀察到他們處理海量監(jiān)測數(shù)據(jù)時，Excel的功能用得還不夠深入，如果我能學(xué)得更熟練，甚至?xí)肞ython做點數(shù)據(jù)可視化，那以后就業(yè)優(yōu)勢肯定明顯。所以，實習(xí)不僅是讓我學(xué)了技能，更讓我看到了行業(yè)的未來，也激發(fā)了我在跨界知識學(xué)習(xí)上的動力。從學(xué)生到“準(zhǔn)職場人”的心態(tài)轉(zhuǎn)變也挺明顯的，以前做實驗可能追求完美，現(xiàn)在更看重效率和質(zhì)量，抗壓能力也強了不少。這種變化是實實在在的，對未來的工作肯定有幫助。四、致謝感謝實習(xí)單位提供寶貴的