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文檔簡介
在中考語文的閱讀理解版圖中,科普類說明文占據(jù)著舉足輕重的地位。它不僅考查同學(xué)們對科學(xué)知識的理解與吸收能力,更檢驗著大家篩選信息、邏輯分析及語言概括的綜合素養(yǎng)。要想在這類題目中取得佳績,并非簡單記憶知識點就能奏效,關(guān)鍵在于掌握其文體特征與閱讀方法。一、科普類說明文的“廬山真面目”科普類說明文,顧名思義,是以科學(xué)知識、科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)原理、科技成果等為說明對象,以解釋、介紹為主要表達方式,旨在向讀者傳播科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、啟迪科學(xué)思維的文章。其核心特征在于科學(xué)性、準(zhǔn)確性和客觀性。*科學(xué)性是靈魂:內(nèi)容必須符合科學(xué)原理,基于事實,經(jīng)得起推敲。*準(zhǔn)確性是生命:用詞造句必須精準(zhǔn)無誤,不能模棱兩可,更不能夸大或縮小。*客觀性是原則:一般不摻雜個人情感,而是冷靜、客觀地陳述事物。當(dāng)然,優(yōu)秀的科普文也并非一味枯燥說教,許多作者會運用生動形象的語言,甚至融入一些趣味性元素,讓科學(xué)知識更易于被大眾接受。二、中考??伎键c及解題策略(一)精準(zhǔn)把握說明對象及其特征這是閱讀理解的起點。說明對象即文章所要介紹的核心事物或事理。特征則是該對象所具有的區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性。解題訣竅:1.看標(biāo)題:很多說明文的標(biāo)題直接點明了說明對象。2.抓中心句:尤其是開頭段或結(jié)尾段,以及各段的首句或尾句,往往會揭示說明對象或其核心特征。3.梳文章脈絡(luò):如果說明對象較為復(fù)雜,需要通讀全文,理清段落層次,綜合概括出說明對象及其特征。注意區(qū)分“總說”與“分說”的內(nèi)容。(二)辨析說明方法及其作用為了把事物說清楚,科普文會運用多種說明方法。掌握常見的說明方法及其作用,是理解文章內(nèi)容、答題得分的關(guān)鍵。常見說明方法及作用分析:*舉例子:通過列舉有代表性的實例,使說明更具體、更真切,便于讀者理解。(“例如”、“比如”、“譬如”等是常見標(biāo)志)*列數(shù)字:運用具體的數(shù)據(jù)對事物加以說明,使說明更準(zhǔn)確、更具說服力。(注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和權(quán)威性)*作比較:將兩種或多種事物進行對比,突出被說明對象的某一特征。(“A像B一樣……”是打比方,“A和B都……”或“A比B更……”才是作比較)*打比方:用熟悉的事物比喻陌生的事物,使說明更生動形象,增強文章的趣味性。(本質(zhì)是修辭中的比喻)*下定義:用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征進行概括,科學(xué)準(zhǔn)確地揭示事物的內(nèi)涵。(判斷句,“……是什么……”或“……是指……”)*分類別:將被說明的對象按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同類別,逐一加以說明,使說明條理清晰,層次分明。(“一種是……另一種是……”)*作詮釋:對事物的某些方面進行解釋說明,不像定義那樣嚴(yán)格,但能幫助讀者理解。*引資料:引用名言、俗語、科學(xué)數(shù)據(jù)、文獻等,增強說明的權(quán)威性和可信度。解題訣竅:1.判定方法:根據(jù)標(biāo)志性詞語或句子本身的特點判斷。2.結(jié)合語境:分析該說明方法是為了說明什么內(nèi)容(通常是其前后的某個觀點或事物特征)。3.規(guī)范表述:“這句話運用了……的說明方法,(準(zhǔn)確/具體/生動/清晰地)說明了……(說明對象的某個特征/某個道理)?!保ㄈ├砬逭f明順序說明順序是文章思路的體現(xiàn),常見的有時間順序、空間順序和邏輯順序。*時間順序:按事物發(fā)展、演變的過程來說明。如生命起源、技術(shù)發(fā)展史等。*空間順序:按事物的空間方位或結(jié)構(gòu)來介紹。如介紹建筑物、機器構(gòu)造等,常用“從上到下”、“從里到外”等詞語。*邏輯順序:按事物或事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系來說明。這是科普說明文最常見的順序,包括從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從概括到具體、從主要到次要等。解題訣竅:1.關(guān)注表示順序的詞語:如時間順序中的“首先”、“然后”、“接著”、“最后”;空間順序中的方位詞;邏輯順序中的“因為”、“所以”、“首先”、“其次”等。2.分析段落間關(guān)系:理解各部分內(nèi)容如何組織,是按什么關(guān)系串聯(lián)起來的。(四)體會說明文語言的準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性是說明文語言的首要特征。中考??疾閷渲屑狱c詞語(尤其是副詞、限制性詞語)作用的分析,或?qū)δ骋徽Z句準(zhǔn)確性的理解。解題訣竅:1.理解詞語含義:明確加點詞語在句中的具體含義。2.分析表達效果:思考這個詞語是如何體現(xiàn)語言準(zhǔn)確性的。例如,“大約”、“可能”體現(xiàn)了估計的客觀性;“之一”、“大部分”體現(xiàn)了范圍的限定;“迄今為止”體現(xiàn)了時間的限制。3.答題模式:“‘XX’一詞表示……(含義),準(zhǔn)確地說明了……(內(nèi)容),體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。”如果去掉該詞,句子意思會有何變化(通常會變得絕對化或不準(zhǔn)確)。此外,有些科普文語言還兼具生動性、趣味性,這也是考點之一,需結(jié)合具體語境分析其表達效果。三、閱讀與答題步驟建議1.快速瀏覽,整體感知:通讀全文,初步了解文章大意,明確說明對象。2.審清題干,定位信息:仔細閱讀題目,明確題目要求,帶著問題回到原文,找到相關(guān)答題區(qū)域。3.精讀細品,提取信息:在相關(guān)區(qū)域仔細閱讀,圈點勾畫關(guān)鍵信息,特別是與題目相關(guān)的詞句。4.組織語言,規(guī)范作答:根據(jù)題目要求,結(jié)合原文信息,用簡潔、準(zhǔn)確、規(guī)范的語言組織答案。注意避免照抄原文,要進行概括提煉。四、備考建議1.廣泛閱讀,積累語感:平時多閱讀各類科普讀物、報刊雜志上的科普文章,如《我們愛科學(xué)》、《科幻世界》以及一些主流媒體的科技板塊,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,提升科學(xué)素養(yǎng)和閱讀理解能力。2.專項訓(xùn)練,總結(jié)規(guī)律:進行針對性的說明文閱讀訓(xùn)練,做完后及時總結(jié)錯題原因,歸納各類考點的解題方法。3.關(guān)注生活,聯(lián)系實際:科普文與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密,多觀察
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