三年級下學期語文形成性水平測試卷第一部分：基礎知識積累與運用（40分）一、看拼音，寫詞語。（10分）春天來了，公園里的花兒都綻放了，五顏六色的，美麗極了。小明在課堂上專心致志地聽講，積極回答老師的問題。我們要愛護花草樹木，保護環(huán)境。媽媽做的飯菜香噴噴的，讓我直流口水。他的歌聲動聽，贏得了大家的掌聲。天空中飄浮著幾朵白云，像棉花糖一樣。同學們在操場上盡情地玩耍。這本書的內容很豐富，讓我學到了很多知識。我們要珍惜時間，努力學習。老師的教導讓我受益匪淺。二、給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（5分）他的成績非常好（hǎohào），是我們學習的榜樣。我好（hǎohào）奇地問媽媽：“月亮為什么會跟著我們走呢？”他背（bēibèi）著書包，高高興興地去上學。我已經把這篇課文背（bēibèi）熟了。他的血（xuèxiě）液里流淌著中華民族的精神。三、比一比，再組詞。（5分）辯（辯論）辨（分辨）燥（干燥）躁（急躁）梢（樹梢）稍（稍微）豪（自豪）毫（毫米）幕（幕布）慕（羨慕）四、把下列詞語補充完整，并選擇其中一個詞語造句。（6分）（）（）勃勃2.（）（）不忘（）（）不舍4.（）（）聞名（）（）古跡6.（）（）虛傳造句：春天到了，公園里的花兒競相開放，一派生機勃勃的景象。五、按要求寫句子。（6分）把下面的句子改為“被”字句。小明把教室打掃得干干凈凈。教室被小明打掃得干干凈凈。用加點的詞語造句。他一回到家就開始寫作業(yè)。我一放學就跑回家看動畫片。照樣子，寫句子。例：天上的云雪白雪白的，像一群小綿羊。樹上的蘋果紅彤彤的，像一個個小燈籠。六、根據(jù)課文內容填空。（8分）《惠崇春江晚景》的作者是宋代詩人蘇軾。詩中描寫的景物有竹子、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽等?！妒刂甏谩愤@個寓言故事告訴我們不要存有僥幸心理，不要想著不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望于意外，結果只能是一事無成的道理?！短展藓丸F罐》中，陶罐謙虛、寬容，鐵罐驕傲、自大。這個故事告訴我們每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處?！堵菇呛吐雇取分?，鹿一開始認為自己的角美麗，腿難看，后來在遇到獅子時，腿幫助他脫離了危險，而角卻差點讓他送命。這個故事告訴我們物各有所長，各有所短，不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。第二部分：閱讀理解（30分）一、閱讀短文，回答問題。（15分）《我愛花城》我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。秋風颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??！一陣北風吹過，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！這篇短文是按時間順序來寫的，分別從春、夏、秋、冬四個季節(jié)寫了花城的美麗。（4分）文中畫橫線的句子運用了比喻的修辭手法，把鳳凰花比作紅云、彩霞、火焰，生動形象地寫出了鳳凰花顏色火紅、盛開時的繁茂的特點。（3分）短文第四自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“——”畫出來。（2分）秋風颯颯，菊花成了花中的佼佼者。文中寫了哪些花？請你寫下來。（3分）木棉花、白蘭花、鳳凰花、菊花、水仙花。你喜歡花城嗎？為什么？（3分）我喜歡花城。因為花城一年四季都有美麗的花，而且這些花不僅顏色鮮艷，姿態(tài)各異，還散發(fā)著迷人的香氣，讓人陶醉。二、閱讀短文，回答問題。（15分）《小螞蟻搬糧食》一只小螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的面包渣，它想把這塊面包渣搬回自己的家?？墒?，這塊面包渣太大了，小螞蟻搬不動。小螞蟻趕緊跑回蟻巢，叫來它的小伙伴們。不一會兒，一群小螞蟻排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向面包渣的方向爬去。它們來到面包渣旁邊，有的用嘴咬，有的用腳推，有的用背扛……大家齊心協(xié)力，一起把面包渣往蟻巢的方向搬。路上，它們遇到了一個小土坡。小螞蟻們推的推，拉的拉，費了九牛二虎之力，終于把面包渣搬過了土坡?？斓较伋查T口時，又遇到了一條小水溝。小螞蟻們把面包渣放在一片樹葉上，然后齊心協(xié)力地把樹葉推過了水溝。最后，小螞蟻們終于把面包渣搬回了蟻巢?？粗@來之不易的糧食，小螞蟻們高興極了，它們圍在一起，分享著這美味的食物。小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的面包渣，想把它搬回自己的家，但因為面包渣太大，搬不動，所以它趕緊跑回蟻巢叫來小伙伴們。（3分）小螞蟻們在搬面包渣的過程中遇到了哪些困難？請你用“——”在文中畫出來。（2分）路上，它們遇到了一個小土坡。快到蟻巢門口時，又遇到了一條小水溝。小螞蟻們是怎樣克服困難的？請你簡要概括。（4分）遇到小土坡時：推的推，拉的拉，費了九牛二虎之力，終于把面包渣搬過了土坡。遇到小水溝時：把面包渣放在一片樹葉上，然后齊心協(xié)力地把樹葉推過了水溝。讀了這篇短文，你明白了什么道理？（3分）我明白了團結就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就能克服困難，完成看似不可能完成的任務。如果你是其中一只小螞蟻，你想對小伙伴們說些什么？（3分）小伙伴們，謝謝你們的幫助！如果不是大家齊心協(xié)力，我們根本搬不動這塊面包渣。團結就是力量，以后我們還要一起努力，為蟻巢找到更多的食物！第三部分：習作（30分）題目：《一件難忘的事》要求：寫一件你親身經歷的、讓你難忘的事。把事情的經過寫清楚，寫出自己的感受。語句通順，不少于300字。范文：一件難忘的事在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘，那就是我第一次學騎自行車。記得那是一個陽光明媚的周末，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我高興得跳了起來，迫不及待地想騎上它。爸爸笑著說：“別急，我來教你。”爸爸先給我講了騎自行車的要領：“眼睛要向前看，身體要保持平衡，腳要不停地蹬。”然后，他扶著自行車的后座，讓我慢慢騎。我坐在自行車上，心里既緊張又興奮。我按照爸爸說的去做，眼睛緊緊地盯著前方，雙腳用力地蹬著踏板。自行車慢慢地向前移動，我感覺自己好像飛了起來?？墒?，沒過多久，我就失去了平衡，“撲通”一聲摔倒在地上。膝蓋擦破了皮，疼得我眼淚都快流出來了。我生氣地說：“不學了，騎自行車太難了！”爸爸走過來，輕輕地扶起我，溫柔地說：“孩子，做任何事情都不能半途而廢。摔倒了沒關系，爬起來繼續(xù)練，你一定能學會的?！甭犃税职值脑挘夜钠鹩職?，再次騎上了自行車。這次，爸爸沒有扶我，而是在旁邊鼓勵我。我小心翼翼地騎著，雖然又摔倒了幾次，但我沒有放棄。經過一次又一次