三年級下學(xué)期語文學(xué)習(xí)質(zhì)量測評卷第一部分基礎(chǔ)積累（共40分）一、看拼音，寫詞語。（10分）春天來了，公園里的花兒都（zhànkāi）______了笑臉。小明在（jiāoào）______的陽光下讀書。媽媽（xīnshǎng）______著我畫的畫，臉上露出了笑容。我們要（bǎohù）______好身邊的一草一木。老師（gǔlì）______我們要勇敢地面對困難。他的（cáigàn）______得到了大家的認(rèn)可。這個故事（gǎnrén）______，讓我流下了眼淚。我們要（xiāomiè）______所有的害蟲。爺爺?shù)模╯hēntǐ）______很健康。同學(xué)們（fēnfēn）______舉手回答問題。二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（8分）海參（shēncān）在海底懶洋洋地蠕動。他的話讓我很興（xīngxìng）奮。我們要學(xué)會分（fēnfèn）辨是非。這個蘋果的水分（fēnfèn）很足。他的背（bēibèi）上背著（bēibèi）一個大書包。我和媽媽一起去參（shēncān）加活動。他的成績在班級里數(shù)（shǔshù）一數(shù)二。這個數(shù)（shǔshù）字很特別。三、比一比，再組詞。（12分）辯（）辨（）辮（）密（）蜜（）秘（）峰（）鋒（）蜂（）燥（）躁（）澡（）檢（）驗(yàn)（）險(xiǎn)（）歷（）厲（）勵（）四、按要求寫詞語。（10分）寫出三個AABB式的詞語：、、______。寫出三個ABAC式的詞語：、、______。寫出三個含有動物名稱的成語：、、______。寫出三個描寫春天的四字詞語：、、______。寫出三個描寫人物品質(zhì)的四字詞語：、、______。第二部分閱讀理解（共30分）一、閱讀短文，回答問題。（15分）《美麗的小興安嶺》（節(jié)選）夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。這段話描寫的是小興安嶺______季的景色。（2分）文中“蔥蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”這三個詞語都體現(xiàn)了樹木的______。（2分）用“______”畫出文中的比喻句，并說說把什么比作什么。（4分）這段話從哪些方面描寫了小興安嶺夏天的景色？（4分）讀了這段話，你有什么感受？（3分）二、閱讀短文，回答問題。（15分）《一只小鳥》有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。這篇短文的作者是______。（2分）小鳥為什么會從樹上跌下去？（3分）文中“斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）短文最后說“從此那歌聲便消歇了”，你覺得小鳥還會再唱歌嗎？為什么？（3分）讀了這篇短文，你有什么感想？（3分）第三部分語言表達(dá)（共30分）一、按要求寫句子。（10分）把下面的句子改為“把”字句。（2分）我被這動人的情景吸引住了。把下面的句子改為反問句。（2分）我們要保護(hù)好環(huán)境。用加點(diǎn)的詞語造句。（2分）他一邊走路，一邊唱歌。用“有的……有的……還有的……”寫一句話。（2分）修改病句。（2分）我大概用了整整一個小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。二、口語交際。（10分）明天是你的好朋友小明的生日，你想送他一份禮物，并對他說幾句祝福的話。請你把想說的話寫下來。三、習(xí)作。（10分）題目：《我的媽媽》要求：寫出媽媽的外貌、性格特點(diǎn)。用具體的事例表現(xiàn)媽媽的特點(diǎn)。語句通順，不少于300字。參考答案第一部分基礎(chǔ)積累一、看拼音，寫詞語綻開2.驕傲3.欣賞4.保護(hù)5.鼓勵才干7.感人8.消滅9.身體10.紛紛二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音shēn2.xīng3.fēn4.fèn5.bèibēicān7.shǔ8.shù三、比一比，再組詞辯論分辨辮子2.秘密蜜蜂秘書山峰鋒利蜜蜂4.干燥急躁洗澡檢查檢驗(yàn)危險(xiǎn)6.歷史厲害鼓勵四、按要求寫詞語示例：高高興興平平安安快快樂樂示例：人山人海無影無蹤自言自語示例：雞飛狗跳龍騰虎躍馬到成功示例：春暖花開草長鶯飛百花齊放示例：助人為樂舍己為人大公無私第二部分閱讀理解一、《美麗的小興安嶺》（節(jié)選）夏茂盛太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。把金光比作利劍。樹木、霧、陽光、野花。示例：小興安嶺的夏天真美??！我真想去那里看看。二、《一只小鳥》冰心因?yàn)楹⒆觽兿胱阶∷?，用彈子射中了它。比喻。把老鳥比作箭，突出了老鳥飛行速度之快，表現(xiàn)了老鳥對小鳥的愛。示例：不會。因?yàn)樾▲B可能已經(jīng)死了，或者受傷了，再也不能唱歌了。示例：我們要愛護(hù)小動物，不要傷害它們。第三部分語言表達(dá)一、按要求寫句子這動人的情景把我吸引住了。難道我們不要保護(hù)好環(huán)境嗎？示例：媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。示例：公園里的人真多，有的在散步，有的在跳舞，還有的在放風(fēng)箏