浸潤無聲，啟言有聲——我園第XX屆普通話推普周活動總結(jié)為積極響應(yīng)國家語言文字工作的號召，進一步營造健康文明的校園語言環(huán)境，促進幼兒語言能力的全面發(fā)展，我園于近期成功組織并開展了以“推廣普通話，奮進新征程”為主題的第XX屆全國推廣普通話宣傳周系列活動?；顒恿⒆阌變耗挲g特點與認知規(guī)律，以豐富多樣的形式滲透于一日生活的各個環(huán)節(jié)，旨在讓普通話成為幼兒園的基本用語，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中感受普通話的魅力，樂于用普通話交流表達?，F(xiàn)將本次活動的主要情況總結(jié)如下：一、精心策劃，營造濃厚推普氛圍活動伊始，我園語言文字工作小組便召開專題會議，結(jié)合幼兒園實際情況，制定了詳實可行的推普周活動方案。我們深知環(huán)境對幼兒的潛移默化作用，因此在氛圍創(chuàng)設(shè)上力求溫馨且富有教育意義。在園內(nèi)的宣傳欄、教學(xué)樓走廊、各班活動室等顯著位置，我們精心布置了推普周主題標語、宣傳畫，創(chuàng)設(shè)了“學(xué)說普通話”主題墻飾，將普通話學(xué)習(xí)融入幼兒的日常生活視野。同時，利用幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號、家長群等線上平臺，向全體家長宣傳推普周的意義、活動安排以及家庭中推廣普通話的小貼士，爭取家長的理解與積極配合，形成家園共育、共同推普的合力。每日晨間及午間，校園廣播也會播放經(jīng)典兒歌、古詩詞朗誦等內(nèi)容，讓幼兒在入園、離園及活動間隙都能沐浴在規(guī)范、優(yōu)美的語言環(huán)境中。二、多維滲透，豐富推普活動內(nèi)容本次推普周活動并非孤立進行，而是與幼兒園的教育教學(xué)活動、游戲活動及日常管理有機結(jié)合，實現(xiàn)了多維度、全方位的滲透。（一）教師先行，規(guī)范用語示范引領(lǐng)教師是幼兒語言學(xué)習(xí)的直接模仿對象，其語言規(guī)范程度對幼兒影響深遠。我園始終將教師的語言規(guī)范作為推普工作的基礎(chǔ)。活動期間，我們再次強調(diào)教師在一日生活各環(huán)節(jié)中使用普通話的規(guī)范性與示范性，要求教師注意發(fā)音標準、用詞準確、表達流暢。教研組還組織了“教師語言規(guī)范”專題學(xué)習(xí)與研討，分享語言教學(xué)中的經(jīng)驗與困惑，提升教師自身的語言素養(yǎng)和教育能力。（二）趣味活動，激發(fā)幼兒說普熱情針對不同年齡段幼兒的特點，各班開展了形式多樣、生動有趣的普通話主題活動：*小班寶貝們在老師的引導(dǎo)下，通過“我是發(fā)音小能手”等趣味游戲，學(xué)習(xí)正確發(fā)音，學(xué)說禮貌用語和日常短句，在兒歌表演中感受語言的韻律美。*中班幼兒則參與了“故事漂流瓶”、“詞語接龍”、“看圖說話”等活動，鼓勵他們大膽運用普通話表達自己的想法，豐富詞匯量，提升語言組織能力。*大班的哥哥姐姐們開展了“小小播報員”、“普通話小老師”、“課本劇表演”等活動，他們不僅自己要說好普通話，還主動幫助弟弟妹妹，在角色扮演和情景對話中，語言表達的自信心和流暢度得到了顯著提升。此外，幼兒園還組織了“推普小明星”評選活動，對在活動中積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予表揚和鼓勵，進一步激發(fā)了全體幼兒學(xué)說、用好普通話的積極性。（三）家園攜手，拓展推普輻射范圍為使推普工作從幼兒園延伸至家庭，我們向家長發(fā)出了“推廣普通話，家園共行動”的倡議，鼓勵家長在家中也盡量使用普通話與孩子交流，為孩子創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。部分班級還開展了“親子故事分享會”、“普通話親子兒歌大賽”等活動，讓家長也參與到推普活動中來，體驗親子共讀、共學(xué)普通話的樂趣，從而更好地配合幼兒園的教育工作。三、成效與反思：點滴積累，持續(xù)前行通過為期一周的集中宣傳與系列活動，我園推普周取得了顯著成效：首先，幼兒園的語言環(huán)境得到進一步優(yōu)化，全體師幼的普通話意識顯著增強，普通話已成為幼兒園教學(xué)、生活、交往的主要語言。其次，幼兒的語言表達能力得到有效提升，他們在活動中更樂于開口，敢于表達，詞匯量也有所豐富，語言表達的準確性和流暢性均有進步。再次，家園合作推普的共識得以強化，家長對推廣普通話的重要性有了更深的認識，并積極參與到推普行動中。當(dāng)然，在活動過程中我們也清醒地認識到，推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，并非一蹴而就。部分幼兒在特定情境下仍會不自覺地使用方言；個別活動的創(chuàng)新性和深度仍有提升空間；如何將推普工作更有效地融入日常，形成常態(tài)化、長效化機制，是我們未來需要持續(xù)思考和實踐的問題。四、未來展望：潤物無聲，靜待花開推普工作非一日之功，而是一項長期堅持的系統(tǒng)工程。本次推普周雖已圓滿落幕，但我園推廣普通話的腳步不會停歇。未來，我們將：1.持續(xù)強化教師隊伍建設(shè)，將語言規(guī)范培訓(xùn)常態(tài)化，不斷提升教師的語言素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。2.深化活動內(nèi)涵，將普通話推廣與各領(lǐng)域教育活動更緊密結(jié)合，創(chuàng)新活動形式，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中用，真正做到“潤物細無聲”。3.鞏固家園合作，通過更多元的方式引導(dǎo)家長參與，形成家園協(xié)同推廣普通話的長效機制，共同為幼兒的語言發(fā)展保駕護航。4.關(guān)注個體差異，針對不同幼兒的語言發(fā)展水平給予針對性的指導(dǎo)和幫助，確保每個孩子都能在積極的語言環(huán)境中得到發(fā)展。推廣普通話，功在當(dāng)代