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文檔簡介
關于組建校園文化宣傳協(xié)會(校宣會)招新工作方案為深化校園文化建設,整合優(yōu)質宣傳資源,提升校園文化傳播效能,現(xiàn)啟動校園文化宣傳協(xié)會(簡稱“校宣會”)首次招新工作。本次招新以“匯聚青春力量,共繪文化新章”為導向,旨在選拔一批具備文化感知力、創(chuàng)意執(zhí)行力與團隊協(xié)作精神的學生骨干,構建覆蓋策劃、采編、設計、運營、外聯(lián)的全鏈條宣傳隊伍,助力校園文化品牌建設與傳播矩陣完善。一、招新背景與目標近年來,學校文化建設成果豐碩,但現(xiàn)有宣傳力量存在分散化、碎片化問題,各學院、學生組織宣傳團隊缺乏系統(tǒng)聯(lián)動,內(nèi)容創(chuàng)作同質化、傳播渠道單一化等現(xiàn)象制約了校園文化影響力的提升。組建校宣會,旨在整合校內(nèi)優(yōu)質宣傳資源,建立“統(tǒng)籌策劃—內(nèi)容生產(chǎn)—多平臺傳播—效果反饋”的閉環(huán)工作機制,打造具有專業(yè)性、創(chuàng)新性、示范性的校園文化傳播主力軍。本次招新目標為選拔30-50名成員(視報名情況動態(tài)調(diào)整),覆蓋2023級新生(占比60%以上)與2022級學生(占比40%以內(nèi)),專業(yè)分布涵蓋文科、理科、藝術、工科等多學科背景,確保團隊知識結構多元;成員需具備基礎宣傳技能(如文字寫作、平面設計、視頻剪輯等)或突出潛力(如創(chuàng)意策劃、溝通協(xié)調(diào)等),經(jīng)系統(tǒng)培訓后能獨立承擔校園文化活動策劃、品牌故事采編、視覺設計制作、新媒體運營等核心任務。二、組織架構與部門職能校宣會實行“主席團+五大部門”管理架構,各部門職能明確、協(xié)同聯(lián)動:1.策劃部:負責校園文化活動整體策劃與品牌IP打造。需完成活動主題提煉、流程設計、資源整合方案撰寫,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門執(zhí)行落地;定期梳理校園文化熱點,制定季度傳播計劃,確保內(nèi)容與師生需求同頻共振。2.采編部:承擔校園文化故事挖掘與文字內(nèi)容生產(chǎn)。需深入一線采訪(如優(yōu)秀師生、特色活動、歷史建筑等),撰寫人物通訊、活動紀實、文化評論等稿件;配合其他部門完成文案潤色、腳本編寫等工作,要求文字功底扎實,具備敏銳的新聞洞察力與人文關懷。3.設計部:負責視覺內(nèi)容創(chuàng)作與品牌形象維護。需完成活動海報、宣傳手冊、短視頻封面、表情包等設計;參與校園文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā),統(tǒng)一校宣會視覺VI體系(如logo、主色調(diào)、字體規(guī)范);要求熟練使用PS、AI、Pr等設計軟件,具備較高審美水平與創(chuàng)新意識。4.運營部:主導新媒體平臺內(nèi)容分發(fā)與數(shù)據(jù)運營。需負責校宣會官方微信公眾號、抖音、B站、微博等平臺日常更新,制定內(nèi)容發(fā)布排期;分析用戶畫像與傳播數(shù)據(jù),優(yōu)化選題方向與互動形式;掌握熱點借勢技巧,提升內(nèi)容傳播量與粉絲活躍度。5.外聯(lián)部:承擔外部資源鏈接與校內(nèi)協(xié)同溝通。需對接學校黨委宣傳部、團委、各學院及學生組織,獲取文化活動信息與支持;聯(lián)系校外媒體、文化機構,拓展校園文化對外傳播渠道;負責招新、培訓、活動等經(jīng)費籌集與物資協(xié)調(diào),要求溝通能力突出,具備資源整合意識。三、招新流程與時間安排本次招新周期為2023年9月10日-10月10日,分六個階段推進:階段一:籌備啟動(9月10日-9月15日)成立招新工作組(由主席團3人+各部門負責人2人組成),召開籌備會議明確分工;梳理校宣會定位、部門職能、招新要求,編制《校園文化宣傳協(xié)會招新手冊》(含團隊介紹、部門職責、報名方式、選拔流程等內(nèi)容);設計招新視覺物料(海報、宣傳單頁、短視頻素材),確定線上宣傳平臺(公眾號、抖音、校園論壇)與線下宣傳渠道(食堂、教學樓、宿舍區(qū))。階段二:宣傳動員(9月16日-9月20日)-線上宣傳:通過學校官方公眾號、團委公眾號轉發(fā)招新推文(配團隊工作日常vlog、優(yōu)秀作品合集);在抖音發(fā)布“我與校園文化的故事”話題短視頻(由現(xiàn)任成員講述參與校園文化宣傳的成長經(jīng)歷);在校園論壇開設“校宣會招新問答帖”,安排工作人員實時解答報名疑問。-線下宣傳:在食堂、教學樓等人流密集區(qū)張貼創(chuàng)意海報(設計風格融合校園地標與青春元素),發(fā)放彩色宣傳單頁(含二維碼掃碼報名入口);開展“校園文化快閃”活動(成員在食堂廣場展示手繪校園地圖、創(chuàng)意短視頻播放、文創(chuàng)產(chǎn)品展覽),吸引新生駐足了解;組織各學院班級宣講會(每場15-20分鐘,由主席團成員與部門負責人介紹團隊、分享案例)。階段三:報名審核(9月21日-9月22日)開放線上報名(通過“問卷星”表單收集姓名、學院、年級、聯(lián)系方式、申報部門、個人簡介、相關技能/作品鏈接)與線下報名(在食堂廣場設報名攤位,現(xiàn)場指導填寫表單并收取紙質簡歷)。招新工作組于9月22日18:00前完成報名信息匯總,根據(jù)基本條件(如無嚴重違紀記錄、承諾每周至少投入8小時參與工作)篩選出120-150名面試候選人(按照1:3-1:4比例),通過短信與公眾號通知面試時間、地點。階段四:面試選拔(9月23日)面試分“部門初面+綜合復面”兩輪進行,重點考察候選人與申報部門的匹配度及團隊協(xié)作潛力:-部門初面(9:00-12:00):各部門獨立組織,采用“3分鐘自我展示+5分鐘專業(yè)問答”形式。自我展示需結合個人經(jīng)歷說明為何選擇該部門、能為團隊帶來什么;專業(yè)問答由部門負責人根據(jù)職能設計(如策劃部提問“若策劃‘建校120周年’主題活動,你會從哪些角度切入?”;設計部要求現(xiàn)場用手機修一張校園風景照并簡述思路)。-綜合復面(14:00-17:00):由主席團與各部門負責人組成評審團,以“小組任務+自由問答”形式開展。小組任務按4-5人分組(跨部門混合),給定“校園文化傳播”相關命題(如“設計一個吸引新生參與校史學習的活動方案”),要求30分鐘內(nèi)完成方案討論并派代表匯報;自由問答圍繞候選人的抗壓能力、時間管理、對團隊的認知等展開(如“若部門任務與課程沖突,你會如何協(xié)調(diào)?”)。階段五:公示錄用(9月24日)評審團根據(jù)初面(40%)、復面(50%)、報名材料(10%)綜合評分,按分數(shù)從高到低確定擬錄用名單(控制淘汰率約60%)。擬錄用名單在公眾號、校園公告欄同步公示3天,接受師生監(jiān)督;公示無異議后,通過短信發(fā)送錄用通知,明確入隊時間與預備期要求。階段六:培訓考核(9月25日-10月10日)新成員進入15天預備期,通過“基礎培訓+技能實操+考核答辯”完成角色轉換:-基礎培訓(9月25日-9月27日):邀請學校黨委宣傳部老師講解校園宣傳規(guī)范(如新聞稿撰寫標準、敏感內(nèi)容審核流程);由主席團介紹校宣會管理制度(如例會制度、任務分工、績效評價);組織“校園文化尋寶”活動(分組探訪校史館、博物館、標志性建筑,撰寫文化故事并分享),強化成員對校園文化的認知。-技能實操(9月28日-10月8日):各部門開展專項培訓(如策劃部“活動策劃全流程”、采編部“深度采訪技巧”、設計部“新媒體視覺規(guī)范”、運營部“數(shù)據(jù)分析工具使用”、外聯(lián)部“商務溝通禮儀”),并安排“帶教導師”(由資深成員一對一指導);新成員需完成1項部門任務(如策劃部提交1份活動方案初稿、設計部完成1張招新總結海報)。-考核答辯(10月9日-10月10日):新成員匯報預備期學習成果(展示任務作品+分享成長感悟),評審團從“技能掌握度、任務完成度、團隊協(xié)作度”三方面評分,90分以上正式入隊,80-89分延長1周考察期,80分以下不予錄用。四、選拔標準與評價維度本次招新堅持“潛力優(yōu)先、專業(yè)適配、德才兼?zhèn)洹痹瓌t,評價維度涵蓋通用標準與部門專項標準:通用標準(占比40%):-政治立場堅定,認同學校文化理念,無違法違紀記錄;-責任心強,能平衡學業(yè)與工作,承諾積極參與團隊活動;-具備團隊意識,善于傾聽他人意見,主動配合完成任務;-學習能力突出,愿意接受培訓并快速提升技能。專項標準(占比60%):-策劃部:創(chuàng)意發(fā)散能力強,能圍繞校園文化主題提出新穎方案;邏輯清晰,方案具備可操作性;具備基礎的資源整合與風險預判意識。-采編部:文字表達流暢,能準確傳遞情感與觀點;具備采訪技巧(如提問設計、信息篩選);對校園熱點敏感,善于挖掘平凡中的閃光點。-設計部:審美水平較高,作品風格符合校園文化調(diào)性;熟練使用至少2款設計軟件;具備“一圖讀懂”“動態(tài)表情包”等新媒體設計經(jīng)驗更佳。-運營部:熟悉微信、抖音等平臺規(guī)則,有賬號運營經(jīng)歷(如個人/社團公眾號);掌握數(shù)據(jù)工具(如新榜、飛瓜數(shù)據(jù))基本操作;網(wǎng)感敏銳,能捕捉年輕人感興趣的傳播形式。-外聯(lián)部:溝通表達自然得體,能清晰傳遞團隊需求;具備活動對接經(jīng)驗(如聯(lián)系嘉賓、協(xié)調(diào)場地);有拉贊助、談合作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。五、保障措施與預期成效為確保招新工作順利推進,落實以下保障機制:組織保障:招新工作組實行“每日例會制”,及時溝通進度、解決問題;各部門負責人作為“招新聯(lián)絡人”,負責本部門宣傳講解與候選人跟進。制度保障:制定《校宣會招新工作規(guī)范》,明確信息發(fā)布、資格審核、面試評分等環(huán)節(jié)的操作標準;設立監(jiān)督郵箱(xzh@),接受師生對招新公平性的監(jiān)督反饋。物資保障:預算2000元用于宣傳物料制作(海報50張、單頁2000份、短視頻拍攝)、面試場地布置(教室借用、桌牌打?。?、培訓資料印刷(《校園宣傳規(guī)范手冊》《部門技能指南》)。經(jīng)費保障:經(jīng)費由學校團委專項支持,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,報銷需提供正規(guī)發(fā)票并經(jīng)招新工作組負責人簽字確認。通過本次招新,預計形成一支結構合理、技
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