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文檔簡介

中小學防溺水安全知識競賽試題及答案一、選擇題(每題2分,共40分)1.下列哪種情況最容易引發(fā)溺水事故?A.在有救生員的正規(guī)游泳池游泳B.雨后到水流湍急的山澗玩耍C.和家長一起在淺水區(qū)練習憋氣D.參加學校組織的游泳課答案:B(山澗雨后水流急,河床地形復(fù)雜,易發(fā)生意外)2.當發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)突然下沉時,正確的做法是?A.立即跳下水去拉他B.大聲呼救并尋找長竹竿遞過去C.用手機拍照發(fā)朋友圈求助D.跑回家告訴父母答案:B(未成年人盲目下水施救易導(dǎo)致連環(huán)溺水,應(yīng)優(yōu)先呼救并使用工具)3.以下哪種行為符合防溺水"六不準"要求?A.周末和同學去小區(qū)人工湖釣魚B.暑假獨自去河邊撿貝殼C.爸爸陪同在正規(guī)游泳館學習游泳D.下雨天到水庫邊觀察水位變化答案:C("六不準"明確要求不準私自下水,需家長陪同在安全場所)4.游泳時突然小腿抽筋,正確的自救方法是?A.用力掙扎,快速游向岸邊B.深吸一口氣仰漂,按摩抽筋部位C.雙手抱膝蜷縮成一團D.拼命拍打水面吸引注意答案:B(仰漂可保持浮力,按摩能緩解肌肉痙攣)5.下列水域中,哪類最可能存在"水下暗流"?A.社區(qū)兒童戲水池B.人工修建的景觀湖C.水庫泄洪后的河道D.學校游泳池答案:C(水庫泄洪后水流方向復(fù)雜,易形成隱蔽暗流)6.關(guān)于"溺水者"的表現(xiàn),以下描述錯誤的是?A.會大聲呼救并揮手B.嘴巴會沒入水中又浮出C.身體直立但無法劃水D.眼神呆滯,無法回應(yīng)答案:A(真實溺水時因無法換氣,很少能持續(xù)呼救)7.夏季高溫時,正確的消暑方式是?A.到河邊脫鞋踩水降溫B.喝冰鎮(zhèn)飲料后立即游泳C.參加社區(qū)組織的室內(nèi)水上樂園活動D.獨自去深水區(qū)潛水降溫答案:C(正規(guī)場所安全有保障,其他選項均存在風險)8.當看到有人在無防護的野塘游泳時,應(yīng)該?A.加入他們一起玩耍B.勸說其離開并告知危險C.站在岸邊觀看熱鬧D.用石頭打水仗提醒注意答案:B(主動提醒是負責任的表現(xiàn))9.游泳前的準備活動不包括?A.拉伸手臂和腿部肌肉B.用冷水拍打胸背部適應(yīng)水溫C.空腹進行劇烈跑步熱身D.檢查泳衣泳帽是否合適答案:C(空腹劇烈運動易導(dǎo)致低血糖,游泳前應(yīng)適當進食)10.下列哪種物品不適合作為救生工具?A.充氣游泳圈B.泡沫塑料板C.玻璃啤酒瓶D.長竹竿答案:C(玻璃瓶易碎且浮力不穩(wěn)定)11.溺水者被救上岸后,若已無呼吸但有心跳,首要措施是?A.立即送醫(yī)院B.進行胸外心臟按壓C.清除口鼻異物后做人工呼吸D.用力拍打背部控水答案:C(正確急救順序:開放氣道-人工呼吸-胸外按壓)12.關(guān)于"野泳"的危害,以下說法錯誤的是?A.水溫過低易引發(fā)抽筋B.水下可能有碎玻璃、石塊等障礙物C.水質(zhì)干凈不會感染疾病D.無救生設(shè)備難以及時救援答案:C(自然水域可能含有細菌、寄生蟲)13.小學生獨自去游泳的"安全距離"應(yīng)控制在?A.離家500米內(nèi)的河流B.任何有家長陪同的場所C.小區(qū)內(nèi)無護欄的景觀池D.必須是正規(guī)游泳館且有成人監(jiān)護答案:D(未成年人必須在成人陪同下到正規(guī)場所)14.暴雨后,哪些地方需要特別警惕?A.已經(jīng)封閉的施工工地積水坑B.學校操場的臨時積水區(qū)C.小區(qū)內(nèi)的地下車庫入口D.以上都是答案:D(暴雨后形成的隱蔽積水區(qū)域易被忽視)15.當在泳池游泳時,發(fā)現(xiàn)救生員吹響連續(xù)短哨,可能是?A.提醒游客注意安全B.表示有人需要緊急救援C.告知泳池即將關(guān)閉D.提示禁止跳水答案:B(連續(xù)短哨是緊急求救信號)16.正確的"同伴互救"原則是?A.手拉手組成人鏈施救B.用衣物打結(jié)做成繩子C.拋擲救生圈并引導(dǎo)游向岸邊D.潛水從背后抱住溺水者答案:C(拋擲工具是最安全的間接救援方式)17.游泳時突然感覺身體發(fā)冷、打顫,應(yīng)該?A.繼續(xù)游泳提高體溫B.立即上岸穿好衣物C.喝冷水緩解不適D.加快游泳速度熱身答案:B(體溫過低易導(dǎo)致體力不支)18.下列哪項不屬于"防溺水四知道"內(nèi)容?A.孩子去了哪里B.孩子和誰一起去C.孩子穿什么衣服D.孩子什么時候回來答案:C("四知道"指知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時)19.關(guān)于"溺水者自救",錯誤的做法是?A.保持冷靜,減少體力消耗B.頭后仰使口鼻露出水面C.雙手亂抓周圍的漂浮物D.用腳輕蹬水保持浮力答案:C(亂抓會導(dǎo)致下沉更快)20.學校組織的游泳課中,學生需要提前準備的物品不包括?A.游泳帽B.防滑拖鞋C.貴重首飾D.更換的衣物答案:C(游泳時不應(yīng)佩戴貴重物品)二、判斷題(每題1分,共10分)1.會游泳的人在深水區(qū)就一定安全。()答案:×(可能因抽筋、體力不支等突發(fā)情況溺水)2.看到有人溺水,大聲呼救比盲目施救更重要。()答案:√(呼救能爭取專業(yè)救援時間)3.夏天在河邊樹下納涼時,可以把腳伸進水里降溫。()答案:×(可能因滑入深水區(qū)或被暗流卷走)4.溺水者被救上岸后,應(yīng)該馬上進行"倒掛控水"。()答案:×(現(xiàn)代急救指南已不推薦,可能延誤心肺復(fù)蘇)5.游泳前做1-2分鐘熱身就足夠了。()答案:×(需5-10分鐘充分活動關(guān)節(jié)和肌肉)6.野塘邊豎立的"水深危險"警示牌可以忽略。()答案:×(警示牌是重要的安全提示)7.同伴邀請去陌生水域游泳,拒絕時可以說"我家長不讓去"。()答案:√(合理拒絕是自我保護的表現(xiàn))8.下雨天路面積水,可以踩水玩但不能停留太久。()答案:×(積水可能掩蓋下水道或深坑)9.游泳時佩戴游泳圈就絕對安全。()答案:×(游泳圈可能漏氣或脫離身體)10.發(fā)現(xiàn)有人溺水,撥打120時要說明具體位置和人數(shù)。()答案:√(準確信息能幫助救援人員快速到達)三、簡答題(每題6分,共30分)1.簡述"防溺水六不準"的具體內(nèi)容。答案:①不準私自下水游泳;②不準擅自與他人結(jié)伴游泳;③不準在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;④不準到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;⑤不準到不熟悉的水域游泳;⑥不準擅自下水施救。2.游泳前為什么要做熱身運動?請列舉3項常見熱身動作。答案:熱身能提高肌肉溫度,預(yù)防抽筋;增加關(guān)節(jié)靈活性;促進血液循環(huán)。常見動作:手臂繞環(huán)、高抬腿、側(cè)壓腿、頸部轉(zhuǎn)動。3.當發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)突然消失(可能已溺水),應(yīng)該按照什么步驟處理?答案:①保持冷靜,立即大聲呼救(叫大人、叫救生員);②尋找可用的救生工具(如長竹竿、救生圈、泡沫板);③將工具伸向溺水者,引導(dǎo)其抓?。虎茉诖_保自身安全的前提下,協(xié)助將其拉向岸邊;⑤若無人響應(yīng),立即撥打110或120,準確說明位置和情況。4.自然水域與正規(guī)泳池相比,存在哪些特殊風險?(至少答出4點)答案:①水溫分層(表面熱、水下冷)易引發(fā)抽筋;②水下地形復(fù)雜(有深坑、淤泥、水草);③可能存在暗流、漩渦;④缺乏專業(yè)救生設(shè)備和人員;⑤水質(zhì)差可能引發(fā)疾病;⑥天氣突變(如暴雨、雷電)影響安全。5.請解釋"黃金4-6分鐘"在溺水救援中的意義。答案:指溺水后4-6分鐘是搶救的關(guān)鍵時間。超過這個時間,大腦會因缺氧造成不可逆損傷甚至死亡。因此,發(fā)現(xiàn)溺水必須爭分奪秒,在等待專業(yè)救援的同時,應(yīng)立即進行正確的現(xiàn)場急救(如清除口鼻異物、人工呼吸等)。四、情景分析題(每題10分,共20分)情景一:周末上午,小學五年級學生小明和同學小亮、小娟約好去村邊的野塘釣魚。小亮看到塘水清澈,說:"這么淺的水,我下去洗個手沒問題吧?"說著就挽褲腿下了水。突然他腳下一滑,整個身子掉進深坑里,開始掙扎。小明和小娟嚇得不知所措......問題:1.小明和小娟的哪些行為違反了防溺水規(guī)定?2.面對小亮落水,他們應(yīng)該如何正確施救?答案:1.違反規(guī)定:①三人私自結(jié)伴去非正規(guī)水域(野塘)玩耍;②小亮擅自下水(即使是洗手);③無家長或成人陪同。2.正確施救步驟:①小明立即大聲呼救(喊附近的大人或撥打110);②小娟尋找長竹竿、樹枝或救生圈(可將釣魚竿伸給小亮);③兩人一起將工具伸向小亮,引導(dǎo)其抓住后慢慢拉向岸邊;④若小亮已下沉,絕對不能自行下水,需等待專業(yè)救援。情景二:暑假某天,初中生小林和表弟在小區(qū)游泳池游泳。小林自認為游泳很好,趁救生員不注意,偷偷游到深水區(qū)練習潛水。突然他感覺腿部劇烈疼痛(抽筋),無法浮上水面......問題:1.小林的行為存在哪些安全隱患?2.假設(shè)你是在場的同學,應(yīng)該如何幫

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