學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁重慶電訊職業(yè)學(xué)院《地球化學(xué)勘探原理與方法》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、已知在25℃時(shí)，醋酸的電離平衡常數(shù)Ka=1.75×10??，向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸鈉固體，下列說法正確的是？（）A.溶液的pH增大B.醋酸的電離程度增大C.溶液中c(H?)增大D.溶液中c(OH?)減小2、已知在一定溫度下，下列反應(yīng)的平衡常數(shù)：H2(g)+S(s)?H2S(g)K1；S(s)+O2(g)?SO2(g)K2。則在相同溫度下，反應(yīng)H2(g)+SO2(g)?O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為？（）A.K1+K2B.K1-K2C.K1/K2D.K2/K13、對于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，下列說法不正確的是（）A.達(dá)到平衡時(shí)，SO?、O?、SO?的濃度不再變化B.增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小C.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率也增大D.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率4、用惰性電極電解下列溶液，一段時(shí)間后，再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)（中括號(hào)內(nèi)），溶液能與原來溶液完全一樣的是？（）A.CuCl?[CuCl?溶液]B.NaOH[H?O]C.NaCl[HCl氣體]D.CuSO?[Cu(OH)?]5、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，要促進(jìn)CH?COOH的電離，且使H?濃度增大，應(yīng)采取的措施是？（）A.升溫B.降溫C.加入NaOH溶液D.加入稀鹽酸6、在25℃時(shí)，將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈？（）A.中性B.酸性C.堿性D.無法確定7、在25℃時(shí)，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?13mol/L，則該溶液的pH可能是（）A.1B.6C.7D.138、在25℃時(shí)，某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H?)=10?13mol/L，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（）A.該溶液一定呈酸性B.該溶液一定呈堿性C.該溶液的pH可能為1或13D.該溶液的pH一定為139、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)，在一定條件下達(dá)到平衡。若降低溫度，平衡向（）A.正反應(yīng)方向移動(dòng)B.逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷10、在25℃時(shí)，將0.1mol/L的鹽酸溶液稀釋10倍，溶液的pH變?yōu)椋ǎ〢.1B.2C.3D.411、在一定溫度下，將等物質(zhì)的量的氣體A和氣體B充入一密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)+2B(g)?2C(g)，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等，則此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為？（）A.40%B.50%C.60%D.70%12、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，現(xiàn)將4molA和2molB放入容積為2L的密閉容器中，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，C的濃度為0.6mol/L。若在相同條件下，向該容器中再加入2molA、1molB和3molC，則平衡？（）A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷13、已知反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，平衡常數(shù)增大C.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率D.當(dāng)SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)14、在0.1mol/L的氯化銨溶液中，下列離子濃度關(guān)系正確的是（）A.c(NH??)＞c(Cl?)＞c(H?)＞c(OH?)B.c(Cl?)＞c(NH??)＞c(H?)＞c(OH?)C.c(NH??)=c(Cl?)＞c(H?)=c(OH?)D.c(Cl?)=c(NH??)＞c(H?)＞c(OH?)15、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolA，同時(shí)生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化D.以上都是二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）開展一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，研究在酸性環(huán)境中，不同濃度的高錳酸鉀溶液與草酸溶液的反應(yīng)速率。通過控制溶液的濃度、溫度和酸堿度，使用分光光度計(jì)等儀器監(jiān)測反應(yīng)過程中高錳酸鉀濃度的變化，從而計(jì)算反應(yīng)速率，并探討濃度和酸堿度對反應(yīng)速率的影響規(guī)律。2、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鎂、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。將鎂條、鋁片分別放入氫氧化鈉溶液中，觀察是否產(chǎn)生氣泡及反應(yīng)的劇烈程度，分析鎂、鋁化學(xué)性質(zhì)的差異，探討兩性金屬的特點(diǎn)和應(yīng)用。3、（本題5分）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究在不同溫度和光照條件下，植物光合作用中二氧化碳的固定速率和產(chǎn)物分布。通過測量二氧化碳的吸收量和光合作用產(chǎn)物（如葡萄糖、淀粉）的生成量，分析溫度和光照對光合作用的影響，探討植物的光合生理和生態(tài)適應(yīng)機(jī)制。4、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究加熱對氯化銨固體分解的影響。準(zhǔn)備氯化銨固體、試管、酒精燈、導(dǎo)管、集氣瓶等，觀察加熱過程中的現(xiàn)象，檢驗(yàn)分解產(chǎn)物，探討溫度在分解反應(yīng)中的作用。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中干燥劑的使用原則及常見干燥劑的特點(diǎn)。2、（本題5分）論述酸堿質(zhì)子理論與酸堿電子理論的異同點(diǎn)。3、（本題5分）論述環(huán)境化學(xué)中大氣顆粒物的來源、組成和環(huán)境效應(yīng)。4、（本題5分）論述化學(xué)中的電滲析技術(shù)的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。5、（本題5分）以某一具體的化工分離方法（如萃取精餾）為例，論述其原理和操作要點(diǎn)。四、計(jì)算題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）已知某有機(jī)物的最簡式為C?H?O，其相對分子質(zhì)量為116，確定該有機(jī)物的分子式。2、（本題10分）在3.5L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)5A(g)+6B(g)?7C(g)，起始時(shí)A、B的濃度分別為5mol/L和6mol/L，2.5min后B的濃度變?yōu)?/p>