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文檔簡介
大班語言活動(dòng)教學(xué)方案I.教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,增強(qiáng)聽說讀寫綜合能力;2.學(xué)生能夠在交流中運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí),增加詞匯量;3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度;4.促進(jìn)學(xué)生合作交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。II.教學(xué)內(nèi)容本次大班語言活動(dòng)以“假期活動(dòng)”為主題,包括如下內(nèi)容:1.呈現(xiàn)圖片和實(shí)物,介紹假期活動(dòng)內(nèi)容;2.了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,進(jìn)行簡短的對(duì)話交流;3.播放英文歌曲《Holiday》,引導(dǎo)學(xué)生模仿歌曲并學(xué)會(huì)歌詞;4.進(jìn)行詞匯量擴(kuò)展活動(dòng),學(xué)習(xí)新單詞及其應(yīng)用;5.小組合作,編寫假期活動(dòng)日記。III.教學(xué)方法1.教師呈現(xiàn)圖片、實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生提出問題進(jìn)行交流,通過講解、示范、演唱等多種方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;2.采用問答式形式,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與交流,提高口語表達(dá)能力;3.聽歌學(xué)英語,播放英文歌曲《Holiday》,讓學(xué)生在歡快的曲調(diào)中學(xué)習(xí)英語,提高聽力水平;4.聽、說、讀、寫結(jié)合的方式進(jìn)行詞匯量擴(kuò)展活動(dòng),將單詞學(xué)以致用,提高語言應(yīng)用能力;5.小組合作編寫假期活動(dòng)日記,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高寫作能力。IV.教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)教師呈現(xiàn)圖片和實(shí)物,介紹假期活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生提出問題進(jìn)行交流。讓學(xué)生猜測(cè)老師假期有哪些活動(dòng),并與同桌分享自己的經(jīng)歷。通過交流讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到假期活動(dòng)的多樣性。2.了解學(xué)生情況(10分鐘)采用問答式形式,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,例如:“你和家人去了哪里?”“你們做了些什么?”等問題,讓學(xué)生簡短地回答并進(jìn)行交流。教師可以適當(dāng)發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,豐富表達(dá)內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)英文歌曲(15分鐘)播放英文歌曲《Holiday》,引導(dǎo)學(xué)生跟隨歌曲發(fā)音,并使用歌曲進(jìn)行口語練習(xí)。同時(shí),學(xué)生可以自由地表達(dá)對(duì)歌曲的感覺,鼓勵(lì)學(xué)生用英語進(jìn)行交流。通過歌曲的激勵(lì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和聽力水平。4.擴(kuò)展詞匯量(15分鐘)通過圖片、實(shí)物等方式呈現(xiàn)新單詞,教師與學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生猜測(cè)單詞并寫在黑板上。逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞的發(fā)音和應(yīng)用。學(xué)生可以嘗試用新單詞描述假期活動(dòng)中的人、活動(dòng)等。最后,教師要求學(xué)生做單詞練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。5.編寫假期活動(dòng)日記(25分鐘)學(xué)生以小組為單位,共同編寫假期活動(dòng)日記。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天的內(nèi)容,包括早上、下午、晚上各自的活動(dòng)及感受。學(xué)生可以用中英文兩種語言記錄,鼓勵(lì)學(xué)生合作交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后,小組分別朗讀自己的日記。V.教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生能夠用英語介紹自己的假期活動(dòng),擴(kuò)展了詞匯量;2.學(xué)生能夠聽懂簡單英文歌曲并嘗試模仿,提高了聽力水平;3.學(xué)生能夠在小組中合作編寫日記,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);4.學(xué)生表現(xiàn)積極,參與度高,課堂氛圍活躍。VI.教學(xué)材料1.假期活動(dòng)相關(guān)圖片和實(shí)物;2.英文歌曲《Holiday》;3.黑板、彩筆、單詞卡、練習(xí)冊(cè)等。VII.教學(xué)反思1.教學(xué)過程中,需要充分了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué);2.讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮自己的想象力
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