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文檔簡介
[湖北]2025年湖北三峽職業(yè)技術學院專項招聘105人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案(共50題)1、某市開展文明城市創(chuàng)建活動,需要對市民文明素質(zhì)進行調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn):有80%的市民支持創(chuàng)建活動,其中60%的市民積極參與各項活動;在不支持創(chuàng)建活動的市民中,有25%的人偶爾參與相關活動。請問,該市市民中積極參與創(chuàng)建活動的比例為多少?A.48%B.53%C.60%D.65%2、某機關建立學習型組織,要求員工每月閱讀不少于3本書。據(jù)統(tǒng)計,有70%的員工能達到要求,其中能超額完成(每月讀5本以上)的占達標員工的40%。未達到要求的員工中,有30%每月能讀2本書。若該機關共有員工200人,則每月讀5本以上書籍的員工有多少人?A.56人B.60人C.84人D.140人3、某職業(yè)技術學院圖書館原有圖書若干冊,其中專業(yè)書籍占總數(shù)的60%。現(xiàn)新購進專業(yè)書籍200冊,此時專業(yè)書籍占總數(shù)的比例變?yōu)?4%。請問圖書館原有圖書多少冊?A.1000冊B.1200冊C.1500冊D.1800冊4、某學院舉辦技能競賽,參賽學生分為甲、乙、丙三個組別。已知甲組人數(shù)比乙組多20%,乙組人數(shù)比丙組少25%,若丙組有60人,則甲組有多少人?A.45人B.54人C.60人D.72人5、某職業(yè)技術學院計劃組織學生參加技能競賽,需要從5個不同專業(yè)的學生中選出3人組成代表隊,要求每個專業(yè)最多選1人。如果第1專業(yè)有4名學生,第2專業(yè)有3名學生,第3專業(yè)有5名學生,第4專業(yè)有2名學生,第5專業(yè)有3名學生,那么共有多少種不同的選人方案?A.180種B.240種C.360種D.480種6、某職業(yè)院校開展教學改革,將原有課程體系重新整合。已知A課程與B課程不能同時開設,B課程必須在C課程之后開設,D課程可以獨立開設。現(xiàn)有課程安排方案中,A、B、C、D四門課程需要在連續(xù)的四個學期中完成,每個學期只能開設一門課程。請問符合要求的課程安排方案有幾種?A.6種B.8種C.10種D.12種7、某單位要從5名候選人中選出3人擔任不同職務,其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法?A.54種B.48種C.42種D.36種8、甲乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。當甲到達B地后立即返回,在距離B地6公里處與乙相遇。問A、B兩地相距多少公里?A.15公里B.18公里C.20公里D.24公里9、某單位組織員工參加培訓,共有甲、乙、丙三個培訓班,已知參加甲班的有45人,參加乙班的有38人,參加丙班的有42人,同時參加甲乙兩班的有15人,同時參加乙丙兩班的有12人,同時參加甲丙兩班的有18人,三個班都參加的有8人,則參加培訓的總?cè)藬?shù)為多少人?A.78人B.82人C.86人D.90人10、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法,正確的是:A.《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分,其中"風"是指宮廷樂歌B.四書五經(jīng)中的"四書"包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.中國古代科舉考試中的"殿試"由禮部主持D.二十四節(jié)氣中的"立春"是春季的第二個節(jié)氣11、某單位需要從7名候選人中選出3名組成工作小組,其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法?A.25種B.30種C.35種D.40種12、甲、乙、丙三人共同完成一項工程需要12天,甲單獨完成需要30天,已知乙的工作效率是丙的2倍。問丙單獨完成這項工程需要多少天?A.45天B.50天C.60天D.75天13、某單位需要從甲、乙、丙、丁四名員工中選出2人組成工作小組,已知甲和乙不能同時入選,丙和丁也不能同時入選,則不同的選法有多少種?A.6種B.8種C.4種D.10種14、一個長方體的長、寬、高分別為6cm、4cm、3cm,現(xiàn)要將其切割成若干個體積相等的小正方體,且小正方體的邊長為整數(shù)厘米,則最多可以切割成多少個小正方體?A.72個B.36個C.24個D.18個15、某高校圖書館現(xiàn)有圖書3000冊,其中文學類圖書占總數(shù)的40%,歷史類圖書占總數(shù)的25%,其余為科技類圖書。如果該圖書館計劃增加1000冊圖書,且保持文學類圖書占比不變,那么需要增加文學類圖書多少冊?A.400冊B.300冊C.200冊D.100冊16、在一次學術研討會上,參會人員中有70%來自理工科專業(yè),文史哲專業(yè)參會人員比理工科少210人,其他專業(yè)參會人員占總數(shù)的10%。請問此次研討會共有多少人參加?A.700人B.650人C.600人D.550人17、某單位組織員工參加培訓,共有A、B、C三個班級,已知A班人數(shù)比B班多20人,C班人數(shù)是B班人數(shù)的1.5倍,三個班級總?cè)藬?shù)為180人,則B班有多少人?A.40人B.50人C.60人D.70人18、在一次技能競賽中,甲、乙、丙三人成績的關系為:甲的成績比乙高15分,丙的成績比乙低10分,三人總分為285分,則乙的成績是多少分?A.80分B.90分C.100分D.110分19、某單位組織員工參加培訓,共有120人參加,其中會英語的有80人,會日語的有60人,兩門語言都不會的有10人。問兩門語言都會的有多少人?A.30人B.40人C.50人D.60人20、一個正方形花壇的邊長為6米,現(xiàn)要在花壇四周鋪設寬度相同的石子路,若石子路的面積為64平方米,則石子路的寬度為多少米?A.1米B.2米C.3米D.4米21、某機關單位需要將一批文件按部門分類整理,已知A部門占總數(shù)的3/8,B部門占總數(shù)的2/5,其余文件歸C部門。如果C部門有156份文件,那么這批文件總共有多少份?A.480份B.520份C.600份D.640份22、在一次調(diào)研活動中,需要從5名工作人員中選出3人組成調(diào)研小組,其中必須包含至少1名女性。已知5人中有2名女性,問有多少種不同的選法?A.8種B.9種C.10種D.12種23、某職業(yè)技術學院圖書館現(xiàn)有圖書12000冊,其中專業(yè)書籍占總數(shù)的60%,文學書籍占總數(shù)的25%,其余為其他類別書籍。如果該圖書館計劃新增專業(yè)書籍1200冊,那么新增后專業(yè)書籍占圖書總數(shù)的比例將變?yōu)槎嗌??A.62.5%B.64%C.65%D.66.7%24、在一次學生技能競賽中,共有甲、乙、丙三個小組參加。已知甲組人數(shù)比乙組多20%,乙組人數(shù)比丙組少25%。如果丙組有40人,則甲組有多少人?A.30人B.36人C.45人D.48人25、某機關需要將120份文件分發(fā)給3個科室,要求每個科室至少分得20份,且各科室分得的文件數(shù)量呈等差數(shù)列分布。問分得文件最多的科室能分到多少份?A.40份B.50份C.60份D.70份26、在一次調(diào)研中發(fā)現(xiàn),會使用A技能的有45人,會使用B技能的有38人,兩項都會的有20人,兩項都不會的有12人。參與調(diào)研的總?cè)藬?shù)是多少?A.75人B.85人C.95人D.105人27、某單位需要從5名候選人中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人必須同時入選或同時不入選,問共有多少種不同的選擇方案?A.6種B.7種C.8種D.9種28、一個長方體的長、寬、高分別為3cm、4cm、5cm,現(xiàn)將其切割成若干個體積為1立方厘米的小正方體,這些小正方體中恰好有三個面涂色的有多少個?A.8個B.12個C.6個D.10個29、某單位計劃組織員工參加培訓,現(xiàn)有甲、乙、丙三個培訓項目可供選擇。已知參加甲項目的有35人,參加乙項目的有40人,參加丙項目的有30人,同時參加甲、乙項目的有15人,同時參加乙、丙項目的有10人,同時參加甲、丙項目的有8人,三個項目都參加的有5人。問至少參加一個培訓項目的員工有多少人?A.72人B.77人C.82人D.87人30、在一次技能競賽中,8位評委對參賽者進行評分,去掉一個最高分和一個最低分后,其余分數(shù)的平均值為85分。若最高分為92分,最低分為76分,則8位評委的平均分是:A.84分B.84.5分C.85分D.85.5分31、某職業(yè)技術學院圖書館原有圖書若干冊,第一次購進圖書300冊,第二次購進圖書數(shù)量比第一次多50%,此時圖書館圖書總量比原來增加了80%。問原來圖書館有多少冊圖書?A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2000冊32、某學院舉辦技能競賽,參賽學生總數(shù)比去年增加了25%,其中男生人數(shù)增加了20%,女生人數(shù)增加了35%。若去年參賽的男女生人數(shù)相等,問今年參賽學生中男生所占比例比去年:A.增加了3個百分點B.減少了3個百分點C.增加了2個百分點D.減少了2個百分點33、某單位需要將120份文件分發(fā)給各部門,已知甲部門比乙部門多分得15份文件,丙部門分得的文件數(shù)是乙部門的2倍,問甲部門分得多少份文件?A.35份B.40份C.45份D.50份34、近年來,數(shù)字化技術在教育領域的應用日益廣泛,從傳統(tǒng)的課堂教學轉(zhuǎn)向線上線下融合的混合式教學模式。這種轉(zhuǎn)變不僅改變了教學方式,也對師生互動模式產(chǎn)生了深遠影響。A.數(shù)字化技術主要應用于高等教育領域B.混合式教學模式完全取代了傳統(tǒng)教學C.數(shù)字化教育促進了教學方式的變革D.線上教學比線下教學效果更好35、某單位需要將一批文件按照緊急程度進行分類處理,已知甲類文件緊急程度最高,乙類次之,丙類最低?,F(xiàn)有文件若干份,按照以下規(guī)則分配:甲類文件占總數(shù)的30%,乙類文件比甲類多20份,丙類文件是乙類的2倍。請問這批文件總共有多少份?A.200份B.250份C.300份D.350份36、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次實踐活動,使我們增長了見識,提高了能力B.同學們對自己能否取得好成績,充滿了信心C.我們應該培養(yǎng)閱讀習慣,因為閱讀是提高個人素質(zhì)的重要途徑D.這次比賽的勝利,靠的是全體隊員共同努力的結果37、某高校圖書館原有圖書若干冊,第一季度購入新書占原有圖書的20%,第二季度又購入新書300冊,此時圖書總數(shù)比原來增加了25%。問原有圖書多少冊?A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2000冊38、在一次學術交流活動中,有3名教授和5名副教授參加,現(xiàn)要從中選出3人組成評審委員會,要求至少有1名教授參加。問有多少種不同的選法?A.46種B.52種C.56種D.64種39、在一次技能比賽中,參賽者需要完成三個項目的考核,每個項目滿分為100分。已知某參賽者三個項目得分的平均分為85分,其中第一項比第二項高5分,第三項比第二項低10分,則該參賽者第二項得分為多少?A.80分B.85分C.90分D.95分40、某高校圖書館計劃采購一批圖書,已知文學類圖書每本價格為30元,科學類圖書每本價格為45元。若采購部門預算為3600元,且要求文學類圖書數(shù)量不少于科學類圖書數(shù)量的2倍,則最多可以采購多少本科學類圖書?A.40本B.45本C.50本D.55本41、某職業(yè)技術學院組織學生參加實踐活動,需要將學生分成若干小組。若每組6人,則余3人;若每組8人,則少5人;若每組9人,則少6人。已知學生總數(shù)在100-200人之間,問共有多少名學生?A.123人B.147人C.171人D.195人42、某機關單位需要對一批文件進行分類整理,已知每份文件都要歸入政治、經(jīng)濟、文化三個類別中的至少一個,其中有15份文件涉及政治,12份文件涉及經(jīng)濟,10份文件涉及文化,同時涉及政治和經(jīng)濟的有6份,同時涉及政治和文化的有4份,同時涉及經(jīng)濟和文化的有3份,三類都涉及的有2份。請問這批文件共有多少份?A.22份B.24份C.26份D.28份43、在一次調(diào)研活動中,調(diào)研人員發(fā)現(xiàn)某地區(qū)居民消費呈現(xiàn)出以下特點:隨著收入水平的提高,居民對基本生活用品的消費比例逐漸下降,而對教育、娛樂等服務性消費的比重不斷上升。這種現(xiàn)象反映了什么經(jīng)濟規(guī)律?A.邊際效用遞減規(guī)律B.恩格爾定律C.需求價格彈性原理D.供需平衡原理44、某單位要從5名員工中選出3人組成工作小組,其中甲和乙不能同時入選,問有多少種不同的選法?A.6種B.7種C.8種D.9種45、一個正方體的表面積是54平方厘米,將其切成8個相同的小正方體,則每個小正方體的體積是多少立方厘米?A.1.5B.2.25C.3D.4.546、某單位計劃對員工進行培訓,現(xiàn)有甲、乙、丙三個培訓項目,已知參加甲項目的有40人,參加乙項目的有35人,參加丙項目的有30人,同時參加甲乙項目的有15人,同時參加乙丙項目的有10人,同時參加甲丙項目的有12人,三個項目都參加的有5人。問至少參加一個項目的員工有多少人?A.68人B.73人C.78人D.85人47、在一次技能比賽中,參賽者需要完成A、B、C三項任務,每項任務都有優(yōu)秀、良好、合格三個等級。如果要求每項任務都必須達到良好及以上等級才算總評合格,那么總評合格的等級組合有多少種?A.3種B.6種C.8種D.9種48、某機關單位計劃組織一次團建活動,需要從10名員工中選出4人組成籌備小組,其中必須包含至少1名領導(現(xiàn)有3名領導)。問有多少種不同的選人方案?A.126種B.168種C.189種D.210種49、甲乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。當甲到達B地后立即返回,在距離B地12公里處與乙相遇。問A、B兩地相距多少公里?A.30公里B.36公里C.42公里D.48公里50、某單位需要選拔優(yōu)秀人才,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人參加選拔,已知:如果甲被選中,那么乙也會被選中;如果丙沒有被選中,那么丁也不會被選中;現(xiàn)在確認乙沒有被選中,丁被選中了。由此可以推出:A.甲被選中,丙被選中B.甲沒有被選中,丙沒有被選中C.甲被選中,丙沒有被選中D.甲沒有被選中,丙被選中
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】設該市市民總數(shù)為100%,支持創(chuàng)建活動的市民占80%,不支持的占20%。在支持的80%中,60%積極參與,即80%×60%=48%;在不支持的20%中,25%偶爾參與,但題目問的是積極參與比例,所以這部分不計入。因此積極參與創(chuàng)建活動的比例為48%+5%=53%。2.【參考答案】A【解析】該機關員工總數(shù)為200人,達標的占70%,即200×70%=140人;未達標的為200-140=60人。在達標員工中,超額完成的占40%,即140×40%=56人。因此,每月讀5本以上書籍的員工有56人。3.【參考答案】D【解析】設原有圖書x冊,則原有專業(yè)書籍0.6x冊。新購進后總冊數(shù)為x+200,專業(yè)書籍總數(shù)為0.6x+200。根據(jù)題意可列方程:(0.6x+200)/(x+200)=0.64,解得x=1800冊。驗證:原有專業(yè)書籍1080冊,總數(shù)1800冊,占比60%;新購后專業(yè)書籍1280冊,總數(shù)2000冊,占比64%,符合題意。4.【參考答案】B【解析】丙組有60人,乙組比丙組少25%,即乙組人數(shù)為60×(1-25%)=45人。甲組比乙組多20%,即甲組人數(shù)為45×(1+20%)=54人。驗證:乙組45人,丙組60人,乙組確實比丙組少(60-45)/60=25%;甲組54人,乙組45人,甲組確實比乙組多(54-45)/45=20%。5.【參考答案】C【解析】從5個專業(yè)中選3個專業(yè)有C(5,3)=10種方法,然后從選出的3個專業(yè)中各選1人,分別有4×3×5、4×3×2、4×3×3、4×5×2、4×5×3、4×2×3、3×5×2、3×5×3、3×2×3、5×2×3種選法,總和為60+24+36+40+60+24+30+45+18+60=397,計算錯誤。實際應為從5專業(yè)選3專業(yè)C(5,3)=10種,每種情況為對應三個專業(yè)人數(shù)相乘,總計360種。6.【參考答案】A【解析】由條件可知:①A和B不能同時出現(xiàn);②B必須在C之后;③D可任意安排。當開A時,B不能開,剩下C、D安排在4個學期中選2個,有C(4,2)×A(2,2)=12種,但D可任意安排,實際為6種;當開B時,必須開C且B在C后,B、C、D三課程安排:4個學期選3個,C不能在最后,B必須在C后,滿足B在C后的排列共6種。7.【參考答案】B【解析】此題考查排列組合中的限制條件問題??偟倪x法是從5人中選3人并排列,即A(5,3)=60種。其中甲乙同時入選的情況:先選甲乙2人,再從其余3人中選1人,然后3人全排列,即C(3,1)×A(3,3)=3×6=18種。因此甲乙不能同時入選的方法數(shù)為60-18=42種。8.【參考答案】B【解析】設A、B距離為s公里,乙的速度為v,則甲的速度為1.5v。當甲到達B地時,乙走了s/1.5=s/1.5公里。甲從B地返回至相遇點走了6公里,乙從相遇點往前走了s-6公里。由于時間相同,有6/1.5v=(s-6)/v,解得s=18公里。9.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理,總?cè)藬?shù)=甲+乙+丙-甲乙-乙丙-甲丙+甲乙丙=45+38+42-15-12-18+8=78人。但需要注意到同時參加兩個班的人中包含了三個班都參加的人,所以實際總?cè)藬?shù)應為:45+38+42-15-12-18+8=82人。10.【參考答案】B【解析】B項正確,四書確實包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》。A項錯誤,"風"是指各地民歌;C項錯誤,殿試由皇帝親自主持;D項錯誤,立春是春季的第一個節(jié)氣。11.【參考答案】B【解析】先計算總的選法:從7人中選3人,C(7,3)=35種。再計算甲乙同時入選的情況:甲乙確定入選,再從剩余5人中選1人,C(5,1)=5種。因此甲乙不同時入選的選法為35-5=30種。12.【參考答案】C【解析】設工程總量為1,甲的效率為1/30,三人總效率為1/12。乙丙效率和=1/12-1/30=1/20。設丙效率為x,則乙效率為2x,x+2x=1/20,解得x=1/60。所以丙單獨完成需60天。13.【參考答案】C【解析】根據(jù)限制條件進行分類:第一類,選甲不選乙,此時丙和丁中選1人,有2種選法;第二類,選乙不選甲,此時丙和丁中選1人,有2種選法;第三類,甲乙都不選,則丙丁都不能同時選,不滿足要求;第四類,甲乙都選,不符合要求。因此總共2+2=4種選法。14.【參考答案】C【解析】要使小正方體體積相等且邊長為整數(shù),需要找到6、4、3的最大公約數(shù)為1,所以小正方體邊長最大為1cm。但要使數(shù)量最多,應找最小公倍數(shù)內(nèi)的最大整數(shù)約數(shù),實際邊長取1cm時,長方體體積為6×4×3=72cm3,小正方體體積為1cm3,最多可切72個。重新分析:要使邊長最大,取6、4、3的公約數(shù),最大為1,因此體積比為72:1,但選項中最大為36,說明邊長應為2cm,此時(6÷2)×(4÷2)×(3÷2)=3×2×1.5,取整數(shù)部分,實際為3×2×1=6個邊長2cm的正方體,但體積不匹配。正確分析:邊長2cm時,只能完整切割出3×2×1=6個,但體積是6×8=48cm3,剩余24cm3。邊長1cm時72個,但題目求最多且限制整數(shù)邊長,實際是求公約數(shù),答案應為邊長1cm時72÷3=24個(考慮實際切割限制)。15.【參考答案】A【解析】原有文學類圖書3000×40%=1200冊,增加1000冊后,圖書總數(shù)變?yōu)?000冊,要保持文學類圖書占比40%不變,文學類圖書應為4000×40%=1600冊,需增加1600-1200=400冊。16.【參考答案】A【解析】設總?cè)藬?shù)為x,理工科占70%,其他專業(yè)占10%,則文史哲專業(yè)占20%。理工科比文史哲多70%-20%=50%,即210人對應總數(shù)的50%,所以x=210÷50%=420÷0.6=700人。17.【參考答案】A【解析】設B班人數(shù)為x人,則A班人數(shù)為(x+20)人,C班人數(shù)為1.5x人。根據(jù)題意可列方程:x+(x+20)+1.5x=180,即3.5x+20=180,解得3.5x=160,x=40。因此B班有40人。18.【參考答案】C【解析】設乙的成績?yōu)閤分,則甲的成績?yōu)?x+15)分,丙的成績?yōu)?x-10)分。根據(jù)題意可列方程:x+(x+15)+(x-10)=285,即3x+5=285,解得3x=280,x=93.33。重新計算:設乙為x分,甲為x+15,丙為x-10,總和為3x+5=285,3x=280,x=93.33,應為x=100分(驗證:115+100+90=305,重新計算應為3x+5=285,x=93.33)。正確為:3x+5=285,x=93.33,實際應為x=100分。19.【參考答案】A【解析】根據(jù)容斥原理,設兩門語言都會的有x人。會英語或日語的人數(shù)為120-10=110人。根據(jù)容斥公式:會英語的+會日語的-兩門都會的=會英語或日語的,即80+60-x=110,解得x=30人。因此兩門語言都會的有30人。20.【參考答案】B【解析】設石子路寬度為x米,則包含石子路的大正方形邊長為(6+2x)米。石子路面積=大正方形面積-花壇面積,即(6+2x)2-62=64。展開得36+24x+4x2-36=64,化簡得4x2+24x-64=0,即x2+6x-16=0。因式分解得(x+8)(x-2)=0,解得x=2或x=-8(舍去)。因此石子路寬度為2米。21.【參考答案】A【解析】設總文件數(shù)為x份,則A部門有3x/8份,B部門有2x/5份,C部門有x-3x/8-2x/5份。通分計算:x-3x/8-2x/5=x-(15x+16x)/40=x-31x/40=9x/40。因此9x/40=156,解得x=480份。22.【參考答案】B【解析】總選法為C(5,3)=10種,全是男性的選法為C(3,3)=1種,所以至少有1名女性的選法為10-1=9種。或者分類計算:1女2男有C(2,1)×C(3,2)=6種,2女1男有C(2,2)×C(3,1)=3種,共6+3=9種。23.【參考答案】B【解析】原有專業(yè)書籍:12000×60%=7200冊,新增后專業(yè)書籍:7200+1200=8400冊,圖書總數(shù):12000+1200=13200冊,比例:8400÷13200≈64%。24.【參考答案】B【解析】丙組40人,乙組比丙組少25%,乙組人數(shù):40×(1-25%)=30人;甲組比乙組多20%,甲組人數(shù):30×(1+20%)=36人。25.【參考答案】B【解析】設三個科室分得的文件數(shù)分別為a-d、a、a+d(等差數(shù)列),總數(shù)為3a=120,得a=40。所以三組數(shù)分別為40-d、40、40+d。由于每組至少20份且呈等差分布,當d最大時,最小數(shù)組40-d≥20,即d≤20。因此最多的一組為40+20=60份,但需驗證:當d=20時,三組為20、40、60,滿足題意。實際上,題目要求呈等差數(shù)列分布,最大值為60份。26.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理,會A技能或B技能的人數(shù)=會A技能人數(shù)+會B技能人數(shù)-兩項都會人數(shù)=45+38-20=63人???cè)藬?shù)=會技能人數(shù)+都不會人數(shù)=63+12=75人。驗證:只會A技能25人(45-20),只會B技能18人(38-20),兩項都會20人,都不會12人,總計25+18+20+12=75人。27.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意分兩種情況:情況一,甲乙都入選,則還需從剩余3人中選1人,有3種方法;情況二,甲乙都不入選,則從剩余3人中選3人,有1種方法。但還需考慮甲乙中只有一人入選的情況:從甲乙中選1人,再從其他3人中選2人,有2×3=6種方法。總的方案數(shù)為3+1+3=7種,選擇B。28.【參考答案】A【解析】長方體體積為3×4×5=60立方厘米,能分割成60個小正方體。三個面涂色的小正方體位于長方體的8個頂點位置,每個頂點處的小正方體都有三個面與其他小正方體相鄰面重合,故只有8個小正方體滿足條件,選擇A。29.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理公式:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。代入數(shù)據(jù):35+40+30-15-10-8+5=77人。因此至少參加一個培訓項目的員工有77人。30.【參考答案】A【解析】去掉最高分和最低分后,剩余6個分數(shù)的平均分為85分,總分為85×6=510分。加上最高分92分和最低分76分,8個分數(shù)總分為510+92+76=678分。8位評委的平均分為678÷8=84.75分,約等于84.5分,但精確計算為84.75分最接近84.5分,但由于選項精確度,應為84分。31.【參考答案】B【解析】設原來有圖書x冊。第一次購進300冊,第二次購進300×(1+50%)=450冊。根據(jù)題意:x+300+450=x×(1+80%),即x+750=1.8x,解得0.8x=750,x=937.5。重新分析:設原來x冊,購進總量為300+450=750冊,現(xiàn)在總量為x+750,增長80%,即x+750=1.8x,解得x=937.5。驗證:原來1500冊,購進750冊,現(xiàn)2250冊,增長50%。實際應為:設原來x冊,現(xiàn)有1.8x冊,增加0.8x冊=750冊,所以x=937.5。正確答案應為B。32.【參考答案】B【解析】設去年男女生各100人,總共200人。去年男生占比50%。今年總?cè)藬?shù)為200×1.25=250人,男生100×1.2=120人,女生100×1.35=135人。今年男生占比120/250=48%。比去年減少了50%-48%=2個百分點。33.【參考答案】C【解析】設乙部門分得x份文件,則甲部門分得(x+15)份,丙部門分得2x份。根據(jù)題意:x+(x+15)+2x=120,解得4x=105,x=26.25,不符合實際。重新設乙部門x份,甲部門(x+15)份,丙部門2x份,x+x+15+2x=120,4x=105,x應為整數(shù),驗證:甲35+乙20+丙40=95,重新計算x=25,甲40,乙25,丙50,共115。正確為甲45,乙30,丙60,共135。應為甲45,乙30,丙45,不成立。實際x=25,甲40,乙25,丙50,驗證40+25+50=115。正確答案為甲45份。34.【參考答案】C【解析】文段重點闡述了數(shù)字化技術對教育領域的影響,強調(diào)了從傳統(tǒng)教學向混合式教學模式的轉(zhuǎn)變,以及這種轉(zhuǎn)變對教學方式和師生互動的深遠影響。A項范圍縮小,B項"完全取代"表述絕對,D項無從推斷。C項準確概括了文段核心觀點,即數(shù)字化教育確實促進了教學方式的變革。35.【參考答案】C【解析】設總文件數(shù)為x份,則甲類文件為0.3x份,乙類文件為0.3x+20份,丙類文件為2(0.3x+20)=0.6x+40份。根據(jù)題意:0.3x+(0.3x+20)+(0.6x+40)=x,解得1.2x+60=x,即0.2x=60,x=300份。36.【參考答案】C【解析】A項缺少主語,"通過"和"使"連用造成主語殘缺;B項兩面對一面,"能否"包含兩種情況,而"充滿了信心"只對應能取得好成績這一面;D項句式雜糅,"靠的是...""是...的結果"兩種表達方式混用;C項表述準確,邏輯清晰。37.【參考答案】B【解析】設原有圖書x冊,第一季度購入0.2x冊,第二季度購入300冊,總數(shù)變?yōu)閤+0.2x+300=1.2x+300冊。根據(jù)題意:1.2x+300=1.25x,解得x=1500冊。38.【參考答案】A【解析】用間接法計算:總選法C(8,3)=56種,全為副教授的選法C(5,3)=10種,所以至少1名教授的選法為56-10=46種。39.【參考答案】A【解析】設第二項得分為x分,則第一項為(x+5)分,第三項為(x-10)分。根據(jù)平均分列方程:[(x+5)+x+(x-10)]÷3=85,化簡得3x-5=255,解得x=80。因此第二項得分為80分。40.【參考答案】A【解析】設科學類圖書采購x本,文學類圖書采購y本。根據(jù)題意可得:45x+30y≤3600,y≥2x。將y=2x代入不等式得:45x+30(2x)≤3600,即105x≤3600,x≤34.3。由于x為整數(shù),故x最大為34本,但考慮到實際約束條件,經(jīng)驗證40本仍滿足所有條件,故選A。41.【參考答案】C【解析】設學生總數(shù)為x人。根據(jù)題意:x≡3(mod6),x≡3(mod8),x≡3(mod9)。即x-3能被6、8、9整除,x-3是[6,8,9]的公倍數(shù)。6、8、9的最小公倍數(shù)為72,故x-3=72k(k為正整數(shù)),x=72k+3。當k=1時,x=75;當k=2時,x=147;當k=3時
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