江西省吉安市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題2026.2(測(cè)試時(shí)間：150分鐘卷面總分：150分)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、閱讀(72分)(一)閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1~5題。采訪記者：新聞工作對(duì)你的小說(shuō)影響是什么？加西亞·馬爾克斯：我認(rèn)為這種影響是相互的。小說(shuō)有助于我的新聞工作，因?yàn)樗x予了新聞文學(xué)價(jià)值。新聞工作反之會(huì)幫助我的小說(shuō)，因?yàn)樗沟梦遗c現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系。采訪記者：《百年孤獨(dú)》的失眠癥來(lái)源是什么？加西亞·馬爾克斯：事情是從俄狄浦斯開(kāi)始的，我一直以來(lái)都對(duì)瘟疫感興趣。我對(duì)中世紀(jì)瘟疫做了很多研究。我最喜歡的一本書(shū)是《瘟疫年紀(jì)事》，其中一個(gè)原因是由于作者是一個(gè)新聞工作者，但他的作品大部分基調(diào)是純粹虛構(gòu)的。一直以來(lái)我都認(rèn)為他撰寫(xiě)的倫敦的瘟疫是他親身經(jīng)歷的。但是經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一本小說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)瘟疫在倫敦發(fā)生的時(shí)候，他才不到七歲。瘟疫一直以來(lái)都是我一個(gè)重復(fù)的主題——不過(guò)是以不同的形式。在《惡時(shí)辰》里，宣傳手冊(cè)主要寫(xiě)的是瘟疫。數(shù)年來(lái)我認(rèn)為哥倫比亞的政治暴力與瘟疫一般都是形而上學(xué)的。在《百年孤獨(dú)》之前，我曾經(jīng)在一篇故事中寫(xiě)到這個(gè)情節(jié)，一場(chǎng)瘟疫殺死了所有的禽鳥(niǎo)。在《百年孤獨(dú)》中我選用失眠癥作為一種文學(xué)技巧，因?yàn)槟鞘撬呃_的反義詞。最終，文學(xué)就不過(guò)是個(gè)木器。采訪記者：你能進(jìn)一步解釋這種類比嗎？加西亞·馬爾克斯：兩者都是非常困難的工作。寫(xiě)作幾乎與制作一個(gè)桌子一樣的困難。兩者加工的客體都是現(xiàn)實(shí)存在的材料，這個(gè)材料與木頭一樣堅(jiān)硬。兩者都需要很多技巧技術(shù)。基本上無(wú)法靠魔法實(shí)現(xiàn)，只能依靠許多的苦干。我認(rèn)為，就如蒲魯斯特那樣，需要10%的靈感與90%的汗水。我從未做過(guò)任何木工，但是那是我最欣賞的工作，特別是因?yàn)槟銦o(wú)法讓別人代你完成。采訪記者：那么《百年孤獨(dú)》里的香蕉熱病呢？有多少是基于聯(lián)合水果公司實(shí)際發(fā)生的呢？加西亞·馬爾克斯：香蕉熱病絕大部分是參照真實(shí)故事的。當(dāng)然，其中我運(yùn)用了文學(xué)技巧，有些是虛構(gòu)，歷史不存在的。例如，廣場(chǎng)大屠殺是完全真實(shí)的，但是在我基于佐證與文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)，我并不清楚死亡人數(shù)。我使用3000這個(gè)數(shù)字，這明顯是夸張的手法。但是我童年的其中一個(gè)記憶是，我曾經(jīng)望著那輛離開(kāi)莊園應(yīng)裝滿香蕉的火車(chē)。那里面本應(yīng)該有三千具尸體，但最終有些被扔進(jìn)海里了。讓人真正驚訝的是，現(xiàn)在他們?cè)趪?guó)會(huì)與報(bào)紙上十分自然地講到“三千具尸體”。我懷疑我們一半的歷史都是以這種方式編造的。在族長(zhǎng)的沒(méi)落里，獨(dú)裁者說(shuō)即使那些事情在此刻不是真實(shí)的也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲磥?lái)的某個(gè)時(shí)候，終將會(huì)變成真實(shí)的。遲早人們會(huì)相信作家而不是相信政府。采訪記者：那會(huì)使得作家變得很有權(quán)威，不是嗎？加西亞·馬爾克斯：是的，我也這樣覺(jué)得。這給了我很大的責(zé)任感。我真正想做的是寫(xiě)一篇完全真實(shí)的新聞文章，但是這聽(tīng)起來(lái)就如《百年孤獨(dú)》一樣的不可思議。我的歲數(shù)越大，過(guò)去的回憶越多，我會(huì)把文學(xué)與新聞更加緊密地聯(lián)系在一起。采訪記者：你經(jīng)常以孤獨(dú)的力量為主題。加西亞·馬爾克斯：你力量越大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越難以識(shí)別欺騙你的人與忠誠(chéng)你的人。當(dāng)你達(dá)到絕對(duì)權(quán)力時(shí)，你就會(huì)把現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，而這是最可怕的一種孤獨(dú)。一個(gè)強(qiáng)大的人，一個(gè)獨(dú)裁者，他是被利益與人群簇?fù)淼模切┤俗罱K的目的就在于使他與現(xiàn)實(shí)孤立，讓世間萬(wàn)物都一起孤立他。采訪記者：那么作家的孤獨(dú)呢？會(huì)不同嗎？加西亞·馬爾克斯：這與權(quán)利的孤獨(dú)有許多關(guān)系。作家努力去描繪現(xiàn)實(shí)，但這常常會(huì)把他帶到扭曲的觀點(diǎn)里。當(dāng)他試圖去顛倒事實(shí)的順序，最終他只會(huì)與事實(shí)背道而馳，就像他們說(shuō)的，困在象牙塔里。新聞工作者是這方面的最佳護(hù)衛(wèi)隊(duì)。那就是我為什么一直試圖從事新聞工作的原因，因?yàn)檫@使我能與真實(shí)的世界保持聯(lián)系，特別是政治新聞工作與政治學(xué)?！栋倌旯陋?dú)》之后，對(duì)我構(gòu)成威脅的不是作家的孤獨(dú)；而是成名的孤獨(dú)，這與掌權(quán)的孤獨(dú)有許多相似的地方。我的朋友會(huì)因?yàn)槊麣舛鴮?duì)我十分戒備，那些都是我平常接觸頻繁的朋友。采訪記者：你的小說(shuō)是否經(jīng)歷過(guò)意想不到的轉(zhuǎn)折？加西亞·馬爾克斯：一開(kāi)始的時(shí)候，我確實(shí)遇到這樣的問(wèn)題。我寫(xiě)第一個(gè)故事時(shí)，我對(duì)整體的基調(diào)有大概的理解，但是我會(huì)讓我自己沒(méi)有計(jì)劃地去遇見(jiàn)這種轉(zhuǎn)折。那時(shí)候的我得到的建議是，我還年輕，總是有源源不斷的靈感，所以這樣做沒(méi)什么問(wèn)題。但是他們也告訴我，如果我沒(méi)有學(xué)會(huì)技巧，一旦靈感枯竭時(shí)，我會(huì)陷入困境，那時(shí)候就會(huì)急需系統(tǒng)的寫(xiě)作技巧。如果我未能及時(shí)學(xué)到這些技巧，我現(xiàn)在就無(wú)法提前起草大綱結(jié)構(gòu)了。早期，沒(méi)學(xué)結(jié)構(gòu)僅僅就是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，但到了后期，問(wèn)題就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此了。采訪記者：……加西亞·馬爾克斯：……采訪記者：訓(xùn)練對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是很重要？加西亞·馬爾克斯：我認(rèn)為如果沒(méi)有非同尋常的訓(xùn)練，你無(wú)法寫(xiě)出有價(jià)值的東西。采訪記者：那么人為的激勵(lì)因素呢？加西亞·馬爾克斯：海明威的寫(xiě)作打動(dòng)我的一點(diǎn)是，寫(xiě)作于他而言就像是拳擊。他能夠以此改善自己的健康與生活。要想成為一個(gè)好作家，你需要在寫(xiě)作的每時(shí)每刻保有清醒的頭腦，健康的體魄。我反對(duì)浪漫的寫(xiě)作概念，這種方式主張寫(xiě)作的行為本身是一種犧牲，經(jīng)濟(jì)或情感狀況越差，創(chuàng)造出來(lái)的作品越是優(yōu)秀。我認(rèn)為恰恰相反，你需要保持良好的身心健康。于我而言，文學(xué)創(chuàng)作需要的是健康的體魄。（摘編自《加西亞·馬爾克斯訪談錄》，有刪改）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)A.馬爾克斯認(rèn)為新聞工作與小說(shuō)創(chuàng)作相互影響，其中新聞工作能夠賦予小說(shuō)文學(xué)價(jià)值，小說(shuō)則幫助新聞保持與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系。B.馬爾克斯對(duì)《瘟疫年紀(jì)事》的認(rèn)知經(jīng)歷了轉(zhuǎn)變，最初認(rèn)為是作者親身經(jīng)歷的新聞紀(jì)實(shí)，后發(fā)現(xiàn)其為虛構(gòu)小說(shuō)，這影響了他日后的創(chuàng)作。C.《百年孤獨(dú)》中的香蕉熱病完全基于真實(shí)的歷史，如廣場(chǎng)大屠殺的情節(jié)、死亡人數(shù)“三千”的具體數(shù)字，均是對(duì)相關(guān)事件的客觀還原。D.馬爾克斯認(rèn)為作家與掌權(quán)者的孤獨(dú)完全相同，二者都是因被利益或人群簇?fù)矶c現(xiàn)實(shí)隔絕而產(chǎn)生，且成名后的孤獨(dú)會(huì)加劇這種隔絕感。2.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.記者提問(wèn)從新聞與小說(shuō)的關(guān)聯(lián)切入，逐步深入到作品細(xì)節(jié)、主題表達(dá)與創(chuàng)作方法，契合挖掘作家創(chuàng)作理念與作品背景的訪談需求。B.馬爾克斯將文學(xué)創(chuàng)作比作制造木器，因?yàn)閮烧叨际欠浅＠щy的工作，加工的客體都是現(xiàn)實(shí)存在的材料，而且都需要很多技巧技術(shù)。C.馬爾克斯提及獨(dú)裁者的言論，實(shí)則想說(shuō)明：作家筆下的內(nèi)容，或許會(huì)比政府表述更容易被人們相信，進(jìn)而會(huì)成為普遍的認(rèn)知。D.馬爾克斯多次從現(xiàn)實(shí)中汲取創(chuàng)作素材，如受倫敦瘟疫歷史、聯(lián)合水果公司事件啟發(fā)，這表明現(xiàn)實(shí)素材可直接轉(zhuǎn)化為文學(xué)作品中的核心情節(jié)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，在下面文段的橫線處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，每處不超過(guò)15個(gè)字。(3分)加西亞·馬爾克斯將瘟疫作為重復(fù)主題體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，

①

，從他對(duì)相關(guān)書(shū)籍的鉆研可見(jiàn)一斑，這體現(xiàn)了他對(duì)瘟疫主題的深入研究與興趣。其次，在作品內(nèi)容上，

②

，讓宣傳手冊(cè)主要聚焦于瘟疫；數(shù)年來(lái)他還認(rèn)為哥倫比亞的政治暴力與瘟疫一般具有形而上學(xué)的特點(diǎn)；并且在《百年孤獨(dú)》之前的一篇故事中，

③

。這些內(nèi)容都充分展現(xiàn)出瘟疫在他創(chuàng)作中的重要地位。4.根據(jù)上下文，文中省略號(hào)部分，采訪記者針對(duì)“創(chuàng)作技巧”可能提出的問(wèn)題是什么？請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)并闡述理由。(4分)

5.加西亞·馬爾克斯的創(chuàng)作理念對(duì)寫(xiě)作者有哪些啟示？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(6分)

(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6~9題。奔

月(節(jié)選)魯迅聰明的牲口確乎知道人意，剛剛望見(jiàn)宅門(mén)，那馬便立刻放緩腳步了，并且和它背上的主人同時(shí)垂了頭，一步一頓，像搗米一樣。暮靄籠罩了大宅，鄰屋上都騰起濃黑的炊煙，已經(jīng)是晚飯時(shí)候。家將們聽(tīng)得馬蹄聲，早已迎了出來(lái)，都在宅門(mén)外垂著手直挺挺地站著。羿在垃圾堆邊懶懶地下了馬，家將們便接過(guò)韁繩和鞭子去。他剛要跨進(jìn)大門(mén)，低頭看看掛在腰間的滿壺的簇新的箭和網(wǎng)里的三匹烏老鴉和一匹射碎了的小麻雀，心里就非常躊躕。但到底硬著頭皮，大踏步走進(jìn)去了；箭在壺里豁朗豁朗地響著。剛到內(nèi)院，他便見(jiàn)嫦娥在圓窗里探了一探頭。他知道她眼睛快，一定早瞧見(jiàn)那幾匹烏鴉的了，不覺(jué)一嚇，腳步登時(shí)也一停，————但只得往里走。使女們都迎出來(lái)，給他卸了弓箭，解下網(wǎng)兜。他仿佛覺(jué)得她們都在苦笑。“太太……?！彼吝^(guò)手臉，走進(jìn)內(nèi)房去，一面叫。嫦娥正在看著圓窗外的暮天，慢慢回過(guò)頭來(lái)，似理不理的向他看了一眼，沒(méi)有答應(yīng)。這種情形，羿倒久已習(xí)慣的了，至少已有一年多。他仍舊走近去，坐在對(duì)面的鋪著脫毛的舊豹皮的木榻上，搔著頭皮，支支梧梧地說(shuō)———“今天的運(yùn)氣仍舊不見(jiàn)佳，還是只有烏鴉……?！薄昂?！”嫦娥將柳眉一揚(yáng)，忽然站起來(lái)，風(fēng)似的往外走，嘴里咕嚕著，“又是烏鴉的炸醬面，又是烏鴉的炸醬面！你去問(wèn)問(wèn)去，誰(shuí)家是一年到頭只吃烏鴉肉的炸醬面的？我真不知道是走了什么運(yùn)，竟嫁到這里來(lái)，整年的就吃烏鴉的炸醬面！”“太太，”羿趕緊也站起，跟在后面，低聲說(shuō)，“不過(guò)今天倒還好，另外還射了一匹麻雀，可以給你做菜的。女辛！”他大聲地叫使女，“你把那一匹麻雀拿過(guò)來(lái)請(qǐng)?zhí)?！”野味已?jīng)拿到廚房里去了，女辛便跑去挑出來(lái)，兩手捧著，送在嫦娥的眼前?！昂?！”她瞥了一眼，慢慢地伸手一捏，不高興地說(shuō)，“一團(tuán)糟！不是全都粉碎了么？肉在那里？”“是的，”羿很惶恐，“射碎的。我的弓太強(qiáng)，箭頭太大了?！薄澳悴荒苡眯∫稽c(diǎn)的箭頭的么？”“我沒(méi)有小的。自從我射封豕長(zhǎng)蛇……?！薄斑@是封豕長(zhǎng)蛇么？”她說(shuō)著，一面回轉(zhuǎn)頭去對(duì)著女辛道，“放一碗湯罷！”便又退回房里去了。只有羿呆呆地留在堂屋里，靠壁坐下，聽(tīng)著廚房里柴草爆炸的聲音。他回憶半年的封豕是多么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座小土岡，如果那時(shí)不去射殺它，留到現(xiàn)在，足可以吃半年，又何用天天愁飯菜。還有長(zhǎng)蛇，也可以做羹喝……。女乙來(lái)點(diǎn)燈了，對(duì)面墻上掛著的形弓，形矢，盧弓，盧矢，弩機(jī)，長(zhǎng)劍，短劍，便都在昏暗的燈光中出現(xiàn)。羿看了一眼，就低了頭，嘆一口氣；只見(jiàn)女辛搬進(jìn)夜飯來(lái)，放在中間的案上，左邊是五大碗白面；右邊兩大碗，一碗湯；中央是一大碗烏鴉肉做的炸醬。羿吃著炸醬面，自己覺(jué)得確也不好吃；偷眼去看嫦娥，她炸醬是看也不看，只用湯泡了面，吃了半碗，又放下了。他覺(jué)得她臉上仿佛比往常黃瘦些，生怕她生了病。到二更時(shí)，她似乎和氣一些了，默坐在床沿上喝水。羿就坐在旁邊的木榻上，手摩著脫毛的舊豹皮?！鞍?，”他和藹地說(shuō)，“這西山的文豹，還是我們結(jié)婚以前射得的，那時(shí)多么好看，全體黃金光?！彼谑腔叵氘?dāng)年的食物，其余的就都賞給使女和家將們。后來(lái)大動(dòng)物射完了，就吃野豬兔山雞；射法又高強(qiáng)，要多少有多少?！鞍?，”他不覺(jué)嘆息，“我的箭法實(shí)太巧妙了，竟射得遍地精光。那時(shí)誰(shuí)料到只剩下烏鴉做菜……?！薄昂摺！辨隙鹞⑽⒁恍Α！敖裉炜傔€要算運(yùn)氣的，”羿也高興起來(lái)，“居然獵到一只麻雀。這是遠(yuǎn)繞了三十里路才找到的。”“你不能走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)的么？！”“對(duì)。太太。我也這樣想。明天我想起得早些。倘若你醒得早，那就叫醒我。我準(zhǔn)備再遠(yuǎn)走五十里，看看可有些獐子兔子?！?，怕也難。當(dāng)我射封豕長(zhǎng)蛇的時(shí)候，野獸是那么多。你還該記得罷，丈母的門(mén)前就常有黑熊走過(guò)，叫我去射了好幾回……?！薄笆敲?？”嫦娥似乎不大記得。“誰(shuí)料到現(xiàn)在竟至于精光的呢。想起來(lái)，真不知道將來(lái)怎么過(guò)日子。我呢，倒不要緊，只要將那道士送給我的金丹吃下去，就會(huì)飛升。但是我第一先得替你打算，……所以我決計(jì)明天再走得遠(yuǎn)一點(diǎn)……?！薄昂?。”嫦娥已經(jīng)喝完水，慢慢躺下，合上眼睛了。殘膏的燈火照著殘妝，粉有些褪了，眼圈顯得微黃，眉毛的黛色也仿佛兩邊不一樣。但嘴唇依然紅得如火；雖然并不笑，頰上也還有淺淺的酒窩?！鞍Π?，這樣的人，我就整年地只給她吃烏鴉的炸醬面……?！濒嘞胫?，覺(jué)得慚愧，兩頰連耳根都熱起來(lái)。過(guò)了一夜就是第二天。羿忽然睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一道陽(yáng)光斜射在西壁上，知道時(shí)候不早了；看看嫦娥，兀自攤開(kāi)了四肢沉睡著。他悄悄地披上衣服，爬下豹皮榻，足辟出堂前，一面洗臉，一面叫女庚去吩咐王升備馬。他因?yàn)槭虑槊?，是早就廢止了朝食的；女乙將五個(gè)炊餅、五株蔥和一包辣醬都放在網(wǎng)兜里，并弓箭一齊替他系在腰間。他將腰帶緊了一緊，輕輕地跨出堂外面，一面告訴那正從對(duì)面進(jìn)來(lái)的女庚道——“我今天打算到遠(yuǎn)地方去尋食物去，回來(lái)也許晚一些?？刺押螅眠^(guò)早點(diǎn)心，有些高興的時(shí)候，你便去稟告，說(shuō)晚飯請(qǐng)她等一等，對(duì)不起得很。記得么？你說(shuō)：對(duì)不起得很?！保ü?jié)選自魯迅《故事新編》）6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開(kāi)篇對(duì)馬的動(dòng)作描寫(xiě)，既呼應(yīng)了“聰明的牲口確乎知道人意”的表述，又以物襯人，暗示出羿歸家時(shí)低落遲疑的心境。B.嫦娥多次以“哼”回應(yīng)羿，這一語(yǔ)氣詞既有對(duì)飲食單調(diào)的不滿，也有對(duì)羿沉溺過(guò)往、不思進(jìn)取的指責(zé)，塑造出她刻薄任性的形象。C.使女們“苦笑”、女辛奉命送麻雀等情節(jié)，雖著墨不多，卻構(gòu)成了故事生活背景，側(cè)面烘托出羿與嫦娥相處的緊張氛圍。D.小說(shuō)整體風(fēng)格幽默詼諧，通過(guò)羿和嫦娥的日常生活場(chǎng)景，在荒誕的情節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的社會(huì)批判意味，展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。7.關(guān)于小說(shuō)中羿的回憶內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.羿回憶射殺封豕長(zhǎng)蛇時(shí)的情景，封豕“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座小土岡”，用比喻的手法，突出了封豕的龐大，也從側(cè)面表現(xiàn)出羿箭術(shù)的高超。B.羿回憶當(dāng)年獵物充足、食物豐富，與如今只能獵到烏鴉、全家整年吃烏鴉炸醬面的窘境形成鮮明對(duì)比，突出了當(dāng)下生活條件的窘迫與艱難。C.羿回憶西山的文豹全體黃金光，不僅是對(duì)往昔獵物的美好回憶，也暗示他對(duì)過(guò)去輝煌生活的留戀，為后文他打算為嫦娥改善生活做了鋪墊。D.羿的回憶在文中多次出現(xiàn)，使故事在現(xiàn)實(shí)與回憶中交替進(jìn)行，豐富了小說(shuō)內(nèi)容，也使羿的人物形象更加飽滿，展現(xiàn)出他復(fù)雜的內(nèi)心世界。8.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，分析羿的語(yǔ)言特點(diǎn)及其體現(xiàn)的人物性格。(4分)

9.小說(shuō)中，魯迅對(duì)傳統(tǒng)神話中的羿和嫦娥進(jìn)行了生活化重塑，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勥@種重塑的藝術(shù)效果。(6分)

(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題，22分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：國(guó)有六職，百工與居一焉?；蜃摰?，或作而行之，或?qū)徢鎴?zhí)，以飭五材，以辨民器，或通四方之珍異以資之，或飭力以長(zhǎng)地財(cái)，或治絲麻以成之。坐而論道，謂之王公；作而行之，謂之士大夫；審曲面執(zhí)，以飭五材，以辨民器，謂之百工；通四方之珍異以資之，謂之商旅；飭力以長(zhǎng)地財(cái)，謂之農(nóng)夫；治絲麻以成之，謂之?huà)D功。知者創(chuàng)物，巧者述之守之，世謂之工。百工之事，皆圣人之作也。爍金以為刃，凝土以為器，作車(chē)以行陸，作舟行水，此皆圣人之所作也。天有時(shí)，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良。材美工巧然而不良則不時(shí)不得地氣也。(節(jié)選自《周禮·考工記》)材料二：梓慶削木為①，鏤成，見(jiàn)者驚猶鬼神。魯侯見(jiàn)而問(wèn)焉，曰：“子何術(shù)以為焉？”對(duì)曰：“臣，工人，何術(shù)之有？雖然，有一焉。臣將為鏤，未嘗敢以耗氣也，必齊②以靜心。齊三日，而不敢懷慶賞爵操；齊五日，不敢懷非譽(yù)巧拙；齊七日，輒然忘吾有四肢形體也。當(dāng)是時(shí)也，無(wú)公朝，其巧專而外骨消。然后入山林，觀天性。形軀至矣，然后成見(jiàn)鏤，然后加手焉。不然則已。則以天合天。器之所以疑神者，其是與！”（節(jié)選自《莊子·達(dá)生》）材料三：子墨子曰：天下從事者不可以無(wú)法儀。無(wú)法儀而其事能成者，無(wú)有也。雖至士之為將相者，皆有法。雖至百工從事者，亦皆有法。百工為方以矩，為圓以規(guī)，直以繩，正以縣。無(wú)巧工不巧工，皆以此五者為法。巧者能中之，不巧者雖不能中，放依以從事，猶逾己。故百工從事，皆有法所度。今大者治天下，其次治大國(guó)，而無(wú)法所度，此不若百工辨也。（節(jié)選自《墨子·法儀》）材料四：自《大學(xué)》亡“格致”一篇，《周禮》闕“冬官”一冊(cè)，秦漢以后佛、老盛行，中國(guó)才智之人皆馳騖于清凈虛無(wú)之學(xué)，其于工藝一事簡(jiǎn)陋因循，習(xí)焉不講也久矣。今夫遠(yuǎn)取諸物，以制器尚象，古圣王之所由利用而厚民也，“日省月試，既臬稱事”，勸工之典，并列九經(jīng)。乃后世概以工匠輕之，以輿隸概之，以片長(zhǎng)薄技鄙之；若輩亦自等庸奴，自安愚拙。無(wú)一聰明秀穎之士肯降心而相從者。無(wú)恙乎器用朽蠹，物業(yè)凋敝，一見(jiàn)泰西之工藝而瞠目咋舌，疑若鬼神也。（節(jié)選自鄭觀應(yīng)《盛世危言》）【注】①鏤，jù，古代懸掛樂(lè)器的木架子，猛獸形。②齊，同“齋”，齋戒，素食潔身，排除雜念。10.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)材美A工巧B然而C不良D則不E時(shí)F不得G地H氣也11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.居，處于、位列，與《論語(yǔ)十二章》中“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安”的“居”意義不同。B.“以為”中間省略了賓語(yǔ)，與《老子四章》中“埏埴以為器”的“以為”結(jié)構(gòu)相同。C.習(xí)，習(xí)慣，與《師說(shuō)》中“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”、成語(yǔ)“習(xí)以為?！钡摹傲?xí)”意義相同。D.乎，介詞，對(duì)于，與《屈原列傳》中“忠而被謗，能無(wú)怨乎”的“乎”意義不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《周禮·考工記》中認(rèn)為創(chuàng)造器物的智者、遵循并傳承這些制作方法的是技藝精湛之人，他們合稱為“工”。B.與《庖丁解?！分械慕小岸　钡膹N師一樣，叫“慶”的木匠制作鏤，也追求技道合一，鏤才能做得巧奪天工。C.墨子在論述天下做事的人皆須依法度這一中心論點(diǎn)時(shí)，以工匠的規(guī)、矩、繩、縣(懸錘)舉例論證。D.鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中認(rèn)為那些對(duì)西方工藝瞠目結(jié)舌、疑為鬼神的人定是些愚蠢笨拙之人。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)形軀至矣，然后成見(jiàn)鏤，然后加手焉。不然則已。

(2)不巧者雖不能中，放依以從事，猶逾己。

14.“精于工，匠于心，品于行，名于世”是對(duì)工匠精神的精準(zhǔn)概括，請(qǐng)結(jié)合四則材料談?wù)勀愕睦斫狻?5分)

(三)閱讀Ⅳ(本題共2小題，9分)閱讀下面這首詩(shī)，完成15~16題。穿

山吳偉業(yè)①勢(shì)削懸崖斷，根移怒雨來(lái)。洞深山轉(zhuǎn)伏，石盡海方開(kāi)。廢寺三盤(pán)磴，孤云五尺臺(tái)。蒼然飛動(dòng)意，未肯臥蒿萊?！咀ⅰ竣賲莻I(yè)：明末清初著名詩(shī)人。崇禎四年，時(shí)年二十的他以布衣身份參加科考，會(huì)試第一，庭試第二，榮登進(jìn)士，深得崇禎皇帝的青睞。本詩(shī)為此時(shí)創(chuàng)作。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)出句描摹穿山聳立之姿，“勢(shì)削”二字頗有《夢(mèng)游天姥吟留別》中“勢(shì)拔五岳掩赤城”之雄壯氣勢(shì)。B.首聯(lián)對(duì)句“移”字化靜為動(dòng)，想象貼地的山根仿佛在移動(dòng)，激蕩起滿天的疾雷與怒雨，造境新穎、奇特。C.頷聯(lián)承首聯(lián)展開(kāi)，從俯臨之景轉(zhuǎn)換到仰視之景，描摹了詩(shī)人隨著登山進(jìn)程所見(jiàn)景象，意境逐漸開(kāi)闊。D.頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫(xiě)經(jīng)由一條盤(pán)曲的石階路，看見(jiàn)廢棄的寺廟和孤云下的石臺(tái)，荒寂之余，卻為尾聯(lián)蓄豪邁之勢(shì)。16.明代書(shū)畫(huà)家沈周曾言“遍觀天下山多少，惟有穿山山最小。”詩(shī)人卻借“穿山”與“石臺(tái)”一展心中崢嶸之志，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“尺素在魚(yú)腸，寸心憑雁足”，《春江花月夜》中也有兩句因向來(lái)以傳信為使命的魚(yú)雁無(wú)法傳遞音訊而平添幾分愁苦的句子：“

，

”。(2)賈誼在《過(guò)秦論》中用“

，

”兩句生動(dòng)地描繪了天下百姓支持并響應(yīng)陳涉起義的壯觀場(chǎng)面。(3)古詩(shī)詞中詩(shī)人常用“白發(fā)”來(lái)表達(dá)歲月催人而生的愁苦，如“

，

”。

二、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題，18分)閱讀下面的文字，完成18~22題。古都開(kāi)封，憑借其深厚的歷史底蘊(yùn)，將每年秋季的菊花文化節(jié)打造成城市名片。萬(wàn)千品種，爭(zhēng)奇斗艷。首都北京的各公園菊展，莊重大氣，盡顯京范兒；國(guó)際化大都市上海，其精致薈萃的菊花展會(huì)，展現(xiàn)了海派文化對(duì)傳統(tǒng)節(jié)令的獨(dú)特詮釋；“十里栽花算種田”的揚(yáng)州，菊花與城市氣質(zhì)

；杭州西湖的秋色，因環(huán)湖菊景的點(diǎn)綴而更顯清雅；嶺南廣州的菊花會(huì)，則以其熱烈奔放的氛圍，展現(xiàn)出別樣的南國(guó)風(fēng)情；寧波植物園等后起之秀，亦以新穎的布展理念吸引著八方來(lái)客。這股自北向南、席卷全國(guó)的重陽(yáng)賞菊風(fēng)潮，()。國(guó)人愛(ài)菊，絕非僅因其形色之美，更在于其內(nèi)在的精神品格。它不與百花爭(zhēng)搶春日的喧鬧，偏偏選擇在蕭瑟的秋風(fēng)中獨(dú)自芬芳，這象征著一種不隨波逐流、堅(jiān)守內(nèi)心信念的孤高氣節(jié)；它凌霜而榮，象征著在逆境中保持不屈不撓的美好品格；它淡雅清幽，代表著一種不慕榮華、安貧樂(lè)道的生活態(tài)度。這種由物性升華而至的人格寓意，經(jīng)過(guò)一代代文人的吟詠與詮釋，早已深深植根于民族文化的集體意識(shí)之中。尤為可貴的是，①這種源自屈、陶的“餐英”傳統(tǒng)，②得到了生動(dòng)的傳承。③在歷代文人筆下，④賞菊、品菊、飲菊之事是極為常見(jiàn)普遍的。⑤他們對(duì)精神上的慕賢與感官上的體驗(yàn)巧妙結(jié)合，⑥使菊文化的內(nèi)涵更為豐富。這種“品菊”，不僅是視覺(jué)的觀賞，更是味蕾的體驗(yàn)與精神的交融，是對(duì)物華天寶之精粹的全面汲取。18.文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?4分)

19.將下列語(yǔ)句填入文中括號(hào)內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.其背后是各地市政與文化單位的精心策劃，其根本動(dòng)力是民眾對(duì)菊花跨越千年的、持久而普遍的熱愛(ài)B.其根本動(dòng)力是民眾對(duì)菊花跨越千年的、持久而普遍的熱愛(ài)，其背后是各地市政與文化單位的精心策劃C.其根本動(dòng)力是各地市政與文化單位的精心策劃，其背后是民眾對(duì)菊花跨越千年的、持久而普遍的熱愛(ài)D.其背后是民眾對(duì)菊花跨越千年的、持久而普遍的熱愛(ài)，其根本動(dòng)力是各地市政與文化單位的精心策劃20.填入文中第一段畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.并行不悖

B.珠聯(lián)璧合

C.交相輝映

D.相得益彰21.請(qǐng)以“蓮花”為描寫(xiě)主體，仿照文中畫(huà)波浪線句子寫(xiě)一句話，要求句式與原文一致，語(yǔ)言流暢。(4分)

22.北京天壇公園在重陽(yáng)節(jié)舉辦菊花展，請(qǐng)為其撰寫(xiě)一則推薦語(yǔ)，要求語(yǔ)言流暢，感情真摯，不超過(guò)60字。(4分)

三、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)《論語(yǔ)》中，孔子提出“克己復(fù)禮”的思想，倡導(dǎo)人們約束自我、恪守禮儀秩序。這一思想影響中國(guó)社會(huì)數(shù)千年。當(dāng)下有觀點(diǎn)認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)崇尚個(gè)性解放與自由表達(dá)，過(guò)度強(qiáng)調(diào)“克己”會(huì)抑制個(gè)體的活力，與追求自由的時(shí)代精神相悖。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案1.B2.D3.①他對(duì)中世紀(jì)瘟疫做了大量研究②他在《惡時(shí)辰》里精心安排③他寫(xiě)一場(chǎng)瘟疫殺死了所有禽鳥(niǎo)4.【答案】問(wèn)題：您提到早期寫(xiě)作沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)學(xué)結(jié)構(gòu)，后來(lái)學(xué)會(huì)了提前起草大綱結(jié)構(gòu)，這種轉(zhuǎn)變，對(duì)您的創(chuàng)作產(chǎn)生了哪些影響？理由：訪談邏輯上，此問(wèn)題緊承前文“結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變”展開(kāi)，符合訪談逐步深入的邏輯；內(nèi)容關(guān)聯(lián)上，既呼應(yīng)前文馬爾克斯“如果沒(méi)有學(xué)會(huì)技巧，一旦靈感枯竭會(huì)陷入困境”的表述，也能引出下文對(duì)訓(xùn)練與創(chuàng)作關(guān)系的深入探討，符合創(chuàng)作技巧的提問(wèn)方向。5.【答案】①?gòu)恼鎸?shí)事件與生活中汲取創(chuàng)作素材，避免脫離現(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)，如借新聞工作保持對(duì)現(xiàn)實(shí)的敏感度，“香蕉熱病絕大部分是參照真實(shí)故事的”。②注重訓(xùn)練，掌握系統(tǒng)的寫(xiě)作技巧，避免僅依靠靈感創(chuàng)作。③保持清醒的頭腦和健康的體魄，反對(duì)浪漫的犧牲式寫(xiě)作概念。④認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是困難的工作，需要依靠苦干，是10%的靈感與90%的汗水。6.B7.C8.①語(yǔ)言多含遲疑、歉意與解釋，如“支支梧梧地說(shuō)”“低聲說(shuō)”，體現(xiàn)出他面對(duì)嫦娥不滿時(shí)的懦弱。②常提及過(guò)往射獵功績(jī)，如“自從我射封豕長(zhǎng)蛇”，反映出他沉溺于往昔榮光，對(duì)現(xiàn)實(shí)困境缺乏有效應(yīng)對(duì)辦法的性格特點(diǎn)。③反復(fù)叮囑女庚轉(zhuǎn)達(dá)歉意，表現(xiàn)出他具有家庭責(zé)任感，對(duì)嫦娥體貼與重視。④語(yǔ)言樸實(shí)直白，如“今天的運(yùn)氣仍舊不見(jiàn)佳”“我的弓太強(qiáng)，箭頭太大了”等，體現(xiàn)出他憨厚樸