學(xué)校衛(wèi)生室八項(xiàng)制度_第1頁
學(xué)校衛(wèi)生室八項(xiàng)制度_第2頁
學(xué)校衛(wèi)生室八項(xiàng)制度_第3頁
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學(xué)校衛(wèi)生室八項(xiàng)制度_第5頁
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文檔簡介

PAGE學(xué)校衛(wèi)生室八項(xiàng)制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室管理,規(guī)范衛(wèi)生室各項(xiàng)工作流程,提高衛(wèi)生室服務(wù)質(zhì)量,保障師生身體健康,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育、衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本八項(xiàng)制度。2.適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生室全體工作人員及在衛(wèi)生室接受服務(wù)的全體師生。3.基本原則學(xué)校衛(wèi)生室工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)師生的宗旨,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)規(guī)范,確保醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量。二、人員崗位職責(zé)制度1.衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人職責(zé)全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生室的日常管理工作,制定工作計(jì)劃和目標(biāo),并組織實(shí)施。協(xié)調(diào)衛(wèi)生室與學(xué)校各部門及外部醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)系,保障衛(wèi)生室工作的順利開展。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室人員的工作安排、考核評(píng)價(jià),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人。定期檢查衛(wèi)生室藥品、設(shè)備、物資等管理情況,保證醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。組織開展師生健康教育、疾病預(yù)防控制等工作,參與學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置。2.醫(yī)生崗位職責(zé)負(fù)責(zé)師生的疾病診斷、治療工作,認(rèn)真書寫病歷,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療操作規(guī)程,確保醫(yī)療質(zhì)量和安全。做好師生健康檔案的建立、更新和管理工作,及時(shí)掌握師生健康狀況。開展常見病、多發(fā)病的預(yù)防和保健知識(shí)宣傳教育,提高師生自我保健意識(shí)。協(xié)助學(xué)校做好公共衛(wèi)生工作,如傳染病防控、預(yù)防接種等,及時(shí)報(bào)告疫情信息。參與衛(wèi)生室藥品、設(shè)備的采購、驗(yàn)收和管理工作,合理使用藥品和醫(yī)療設(shè)備。3.護(hù)士崗位職責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理操作,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作,如注射、輸液、換藥等。負(fù)責(zé)衛(wèi)生室消毒隔離工作,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,防止交叉感染。做好醫(yī)療用品、器械的清潔、消毒和保管工作,確保其性能良好、安全有效。觀察患者病情變化,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生并協(xié)助處理突發(fā)情況。參與師生健康教育活動(dòng),向師生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)和技能。4.藥劑人員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)衛(wèi)生室藥品的采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、保管和發(fā)放工作,嚴(yán)格遵守藥品管理法律法規(guī),確保藥品質(zhì)量。按照醫(yī)囑準(zhǔn)確調(diào)配藥品,認(rèn)真核對(duì)藥品名稱、劑量、用法等,防止差錯(cuò)事故發(fā)生。定期盤點(diǎn)藥品,做好藥品庫存管理,及時(shí)清理過期、變質(zhì)藥品。向師生宣傳合理用藥知識(shí),指導(dǎo)師生正確使用藥品。協(xié)助醫(yī)生做好藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作。三、醫(yī)療安全管理制度1.醫(yī)療質(zhì)量控制建立健全醫(yī)療質(zhì)量管理制度,定期對(duì)衛(wèi)生室醫(yī)療工作進(jìn)行檢查和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療操作規(guī)程,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生、護(hù)士等人員的培訓(xùn)和考核,確保醫(yī)療質(zhì)量安全。加強(qiáng)病歷書寫管理,要求病歷書寫規(guī)范、準(zhǔn)確、完整,體現(xiàn)醫(yī)療過程和診療結(jié)果。2.醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范制定醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)對(duì)突發(fā)醫(yī)療事件的流程和措施,提高應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,提高工作人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),規(guī)范醫(yī)療行為,避免醫(yī)療糾紛和事故的發(fā)生。對(duì)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和檢查,確保設(shè)備正常運(yùn)行,防止因設(shè)備故障引發(fā)醫(yī)療安全問題。妥善保管醫(yī)療記錄、病歷、藥品等資料,防止丟失、損壞或泄露,保障患者隱私。3.醫(yī)療廢物管理嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物管理相關(guān)規(guī)定,對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類收集、存放和處置。配備專用的醫(yī)療廢物容器,并有明顯標(biāo)識(shí),防止醫(yī)療廢物與生活垃圾混放。定期對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行登記,記錄醫(yī)療廢物的來源、種類、重量、去向等信息,保存登記資料至少3年。醫(yī)療廢物交由有資質(zhì)的醫(yī)療廢物處置單位進(jìn)行集中處置,做好交接記錄,確保醫(yī)療廢物無害化處理。四、藥品管理制度1.藥品采購按照學(xué)校衛(wèi)生室基本用藥目錄進(jìn)行藥品采購,優(yōu)先選用質(zhì)量可靠、療效確切、價(jià)格合理的藥品。選擇具有合法資質(zhì)的藥品供應(yīng)商,簽訂藥品采購合同,明確雙方權(quán)利義務(wù)。嚴(yán)格審核藥品供應(yīng)商資質(zhì),索取并留存其營業(yè)執(zhí)照、藥品經(jīng)營許可證、藥品質(zhì)量保證協(xié)議等相關(guān)資料。建立藥品采購記錄,詳細(xì)記錄藥品名稱、規(guī)格、劑型、數(shù)量、價(jià)格、生產(chǎn)廠家、采購日期等信息,采購記錄保存至超過藥品有效期1年,但不得少于3年。2.藥品驗(yàn)收藥品到貨后,由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,按照藥品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)藥品的外觀、包裝、標(biāo)簽、說明書、批準(zhǔn)文號(hào)、有效期等進(jìn)行檢查。核對(duì)藥品數(shù)量、規(guī)格、劑型等與采購記錄是否一致,檢查藥品質(zhì)量是否合格,有無破損、變質(zhì)等情況。對(duì)驗(yàn)收合格的藥品進(jìn)行入庫登記,對(duì)驗(yàn)收不合格的藥品及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系,辦理退換貨手續(xù),并做好記錄。3.藥品儲(chǔ)存設(shè)立專門的藥品儲(chǔ)存區(qū)域,保持儲(chǔ)存環(huán)境清潔、通風(fēng)、干燥,溫度、濕度符合藥品儲(chǔ)存要求。按照藥品的性質(zhì)、劑型、用途等分類存放藥品,并有明顯標(biāo)識(shí),便于查找和管理。定期對(duì)藥品進(jìn)行盤點(diǎn),檢查藥品庫存數(shù)量、質(zhì)量等情況,做到賬物相符。對(duì)易受溫度、濕度影響的藥品,如生物制品、抗生素等,采取相應(yīng)的儲(chǔ)存措施,確保藥品質(zhì)量穩(wěn)定。4.藥品發(fā)放依據(jù)醫(yī)生開具的處方發(fā)放藥品,嚴(yán)格執(zhí)行“四查十對(duì)”制度,即查處方,對(duì)科別、姓名、年齡;查藥品,對(duì)藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。準(zhǔn)確調(diào)配藥品,向患者詳細(xì)說明藥品用法、用量、注意事項(xiàng)等,確?;颊哒_使用藥品。做好藥品發(fā)放記錄,記錄患者姓名、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、發(fā)放日期等信息,發(fā)放記錄保存至超過藥品有效期1年,但不得少于3年。五、設(shè)備管理制度1.設(shè)備采購根據(jù)衛(wèi)生室工作需要和實(shí)際情況,制定設(shè)備采購計(jì)劃,優(yōu)先采購滿足基本醫(yī)療服務(wù)需求、性能可靠、易于操作維護(hù)的設(shè)備。按照學(xué)校采購相關(guān)規(guī)定,選擇具有資質(zhì)的設(shè)備供應(yīng)商,進(jìn)行設(shè)備采購招標(biāo)或詢價(jià)等采購活動(dòng)。對(duì)采購的設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收,檢查設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)、性能、數(shù)量等是否符合合同要求,索取設(shè)備驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、質(zhì)量合格證明等資料。建立設(shè)備采購檔案,記錄設(shè)備采購過程中的相關(guān)資料,包括采購申請(qǐng)、采購合同、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等,保存期限與學(xué)校財(cái)務(wù)檔案管理規(guī)定一致。2.設(shè)備使用與維護(hù)制定設(shè)備操作規(guī)程,對(duì)工作人員進(jìn)行設(shè)備操作培訓(xùn),確保工作人員熟悉設(shè)備性能和操作方法,正確使用設(shè)備。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),按照設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)手冊(cè)的要求,進(jìn)行清潔、潤滑、調(diào)試、校準(zhǔn)等工作,及時(shí)排除設(shè)備故障。建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄,詳細(xì)記錄設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)時(shí)間、內(nèi)容、維修情況等信息,維護(hù)保養(yǎng)記錄保存至設(shè)備報(bào)廢后1年。對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)設(shè)備性能下降或出現(xiàn)異常情況時(shí),及時(shí)安排維修或更新設(shè)備。3.設(shè)備報(bào)廢管理對(duì)已損壞無法修復(fù)、技術(shù)性能落后、能耗過高、維修成本過大等符合報(bào)廢條件的設(shè)備,由衛(wèi)生室提出報(bào)廢申請(qǐng)。學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)報(bào)廢設(shè)備進(jìn)行鑒定,審核報(bào)廢申請(qǐng),批準(zhǔn)后辦理設(shè)備報(bào)廢手續(xù)。報(bào)廢設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一處理,做好報(bào)廢設(shè)備的資產(chǎn)核銷工作,確保資產(chǎn)賬目清楚。六、健康教育制度1.健康教育計(jì)劃制定根據(jù)學(xué)校師生的健康需求和實(shí)際情況,制定年度健康教育計(jì)劃,明確健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等。健康教育計(jì)劃應(yīng)涵蓋常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等方面的知識(shí)和技能,具有針對(duì)性和實(shí)用性。2.健康教育實(shí)施通過多種形式開展健康教育活動(dòng),如舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳欄、播放健康教育視頻等。定期組織健康講座,邀請(qǐng)專業(yè)人員為師生講解健康知識(shí),每年不少于[X]次。在衛(wèi)生室、教室、食堂等場所設(shè)置宣傳欄,定期更新健康教育內(nèi)容,每季度不少于[X]次。向師生發(fā)放健康教育宣傳資料,如宣傳手冊(cè)、折頁、海報(bào)等,每年發(fā)放資料種類不少于[X]種,數(shù)量不少于師生人數(shù)的[X]%。利用學(xué)校多媒體設(shè)備播放健康教育視頻,每月播放次數(shù)不少于[X]次。3.健康教育效果評(píng)估定期對(duì)健康教育效果進(jìn)行評(píng)估,通過問卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試、行為觀察等方式,了解師生對(duì)健康教育知識(shí)的掌握程度和健康行為的形成情況。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,總結(jié)健康教育工作經(jīng)驗(yàn),分析存在的問題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)健康教育計(jì)劃和內(nèi)容,提高健康教育效果。七、傳染病防控管理制度1.傳染病防控工作組織與職責(zé)成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門在傳染病防控工作中的職責(zé),校長為第一責(zé)任人,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。衛(wèi)生室制定傳染病防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,明確傳染病防控工作流程、措施和責(zé)任分工。定期召開傳染病防控工作會(huì)議,部署和總結(jié)傳染病防控工作,研究解決工作中存在的問題。2.傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立健全傳染病監(jiān)測(cè)制度,衛(wèi)生室工作人員負(fù)責(zé)對(duì)師生的健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病例后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu),并做好記錄。報(bào)告時(shí)限:甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的患者或疑似患者,或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告;對(duì)其他乙、丙類傳染病患者、疑似患者和規(guī)定報(bào)告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好傳染病疫情的調(diào)查、采樣、檢測(cè)等工作,提供相關(guān)信息和資料。3.傳染病防控措施加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等場所進(jìn)行清潔消毒,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。做好通風(fēng)換氣工作,確保教室、宿舍等場所空氣流通,每日通風(fēng)不少于[X]次,每次通風(fēng)時(shí)間不少于[X]分鐘。加強(qiáng)對(duì)師生的晨午檢和因病缺勤追蹤登記工作,及時(shí)了解師生出勤情況和健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)措施。對(duì)傳染病患者或疑似患者采取隔離治療措施,安排專人負(fù)責(zé)護(hù)理,防止傳染病傳播擴(kuò)散。對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)

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