2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷_第1頁
2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷_第2頁
2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷_第3頁
2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷_第4頁
2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷姓名:_____?準(zhǔn)考證號(hào):_____?得分:__________

2025-2026七年級(jí)語文上學(xué)期測試卷

一、選擇題(每題2分,總共10題)

1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.憔悴(qiáocuì)瞬間(shùnjiān)憔悴(qiáocuì)

B.瞬間(shùnjiān)憔悴(qiáocuì)瞬間(shùnjiān)

C.憔悴(qiáocuì)瞬間(shùnjiān)瞬間(shùnjiān)

D.瞬間(shùnjiān)憔悴(qiáocuì)憔悴(qiáocuì)

2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.氣慨沮喪堅(jiān)強(qiáng)

B.慷慨驕傲堅(jiān)強(qiáng)

C.慷慨沮喪驕傲

D.氣慨驕傲堅(jiān)強(qiáng)

3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()

A.他興奮地說:“我成功了!”

B.他興奮地說,我成功了。

C.他興奮地說,我成功了!

D.他興奮地說:“我成功了。”

4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.通過這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。

B.這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。

C.這次活動(dòng),讓我受到了深刻的教育。

D.通過這次活動(dòng),我受到了深刻的教育。

5.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。

B.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。

C.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)快樂的孩子。

D.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。

6.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

B.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

C.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

D.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

7.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他的演講聲情并茂,令人回味無窮。

B.他的演講聲情并茂,令人嘆為觀止。

C.他的演講聲情并茂,令人如癡如醉。

D.他的演講聲情并茂,令人枯燥乏味。

8.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是馬馬虎虎,粗心大意。

B.他做事總是馬馬虎虎,一絲不茍。

C.他做事總是馬馬虎虎,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

D.他做事總是馬馬虎虎,小心翼翼。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是敷衍了事,不負(fù)責(zé)任。

B.他做事總是敷衍了事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

C.他做事總是敷衍了事,一絲不茍。

D.他做事總是敷衍了事,馬馬虎虎。

10.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是敷衍了事,不負(fù)責(zé)任。

B.他做事總是敷衍了事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

C.他做事總是敷衍了事,一絲不茍。

D.他做事總是敷衍了事,馬馬虎虎。

二、填空題(每題2分,總共10題)

1.______,______,______,______。

2.______,______,______,______。

3.______,______,______,______。

4.______,______,______,______。

5.______,______,______,______。

6.______,______,______,______。

7.______,______,______,______。

8.______,______,______,______。

9.______,______,______,______。

10.______,______,______,______。

三、多選題(每題2分,總共10題)

1.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是敷衍了事,不負(fù)責(zé)任。

B.他做事總是敷衍了事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

C.他做事總是敷衍了事,一絲不茍。

D.他做事總是敷衍了事,馬馬虎虎。

2.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是馬馬虎虎,粗心大意。

B.他做事總是馬馬虎虎,一絲不茍。

C.他做事總是馬馬虎虎,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

D.他做事總是馬馬虎虎,小心翼翼。

3.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。

B.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。

C.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)快樂的孩子。

D.花兒在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。

4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()

A.他興奮地說:“我成功了!”

B.他興奮地說,我成功了。

C.他興奮地說,我成功了!

D.他興奮地說:“我成功了。”

5.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.通過這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。

B.這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。

C.這次活動(dòng),讓我受到了深刻的教育。

D.通過這次活動(dòng),我受到了深刻的教育。

6.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

B.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

C.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

D.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。

7.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他的演講聲情并茂,令人回味無窮。

B.他的演講聲情并茂,令人嘆為觀止。

C.他的演講聲情并茂,令人如癡如醉。

D.他的演講聲情并茂,令人枯燥乏味。

8.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是馬馬虎虎,粗心大意。

B.他做事總是馬馬虎虎,一絲不茍。

C.他做事總是馬馬虎虎,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

D.他做事總是馬馬虎虎,小心翼翼。

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是敷衍了事,不負(fù)責(zé)任。

B.他做事總是敷衍了事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

C.他做事總是敷衍了事,一絲不茍。

D.他做事總是敷衍了事,馬馬虎虎。

10.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他做事總是敷衍了事,不負(fù)責(zé)任。

B.他做事總是敷衍了事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

C.他做事總是敷衍了事,一絲不茍。

D.他做事總是敷衍了事,馬馬虎虎。

四、判斷題(每題2分,總共10題)

1.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編撰而成。()

2.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話出自《論語》。()

3.“溫故而知新,可以為師矣”這句話出自《論語》。()

4.“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自《論語》。()

5.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”這句話出自《論語》。()

6.《論語》中的“仁”指的是仁愛之心。()

7.《論語》中的“禮”指的是禮儀規(guī)范。()

8.《論語》中的“義”指的是正義之道。()

9.《論語》中的“智”指的是智慧才智。()

10.《論語》中的“信”指的是誠信守信。()

五、問答題(每題2分,總共10題)

1.請(qǐng)簡述《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的含義。

2.請(qǐng)簡述《論語》中“溫故而知新,可以為師矣”的含義。

3.請(qǐng)簡述《論語》中“三人行,必有我?guī)熝伞钡暮x。

4.請(qǐng)簡述《論語》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的含義。

5.請(qǐng)簡述《論語》中“仁”的含義。

6.請(qǐng)簡述《論語》中“禮”的含義。

7.請(qǐng)簡述《論語》中“義”的含義。

8.請(qǐng)簡述《論語》中“智”的含義。

9.請(qǐng)簡述《論語》中“信”的含義。

10.請(qǐng)簡述《論語》中“孝”的含義。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.D解析:瞬間(shùnjiān)的“瞬”讀shùn,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.B解析:慷慨、驕傲、堅(jiān)強(qiáng)均無錯(cuò)別字,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.A解析:句子中引號(hào)和感嘆號(hào)使用正確,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.D解析:句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語病,其他選項(xiàng)存在語病。

5.C解析:花兒搖曳像孩子,不符合比喻邏輯,其他選項(xiàng)合理。

6.A解析:《論語》由孔子弟子及再傳弟子編撰,非孔子本人,其他選項(xiàng)正確。

7.D解析:聲情并茂與枯燥乏味矛盾,其他選項(xiàng)合理。

8.A解析:馬馬虎虎與粗心大意語義重復(fù),其他選項(xiàng)搭配合理。

9.B解析:敷衍了事與認(rèn)真負(fù)責(zé)矛盾,其他選項(xiàng)合理。

10.C解析:敷衍了事與一絲不茍矛盾,其他選項(xiàng)合理。

二、填空題答案及解析

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎

解析:出自《論語·學(xué)而》,表達(dá)學(xué)習(xí)樂趣。

2.溫故而知新可以為師矣

解析:出自《論語·為政》,表達(dá)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性。

3.三人行必有我?guī)熝?/p>

解析:出自《論語·述而》,表達(dá)虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。

4.學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

解析:出自《論語·為政》,表達(dá)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系。

5.仁者愛人

解析:出自《論語·顏淵》,表達(dá)仁愛之心的核心。

6.己所不欲勿施于人

解析:出自《論語·顏淵》,表達(dá)推己及人的處世原則。

7.君子喻于義小人喻于利

解析:出自《論語·里仁》,表達(dá)君子和小人的區(qū)別。

8.君子坦蕩蕩小人長戚戚

解析:出自《論語·述而》,表達(dá)君子和小人的心態(tài)差異。

9.學(xué)而不厭誨人不倦

解析:出自《論語·述而》,表達(dá)學(xué)習(xí)的態(tài)度和教育的精神。

10.忠厚傳家久詩書繼世長

解析:表達(dá)忠厚和詩書對(duì)家族的重要性,非《論語》原文,但符合儒家思想。

三、多選題答案及解析

1.AD解析:敷衍了事與不負(fù)責(zé)任、馬馬虎虎語義一致,BC矛盾。

2.AB解析:馬馬虎虎與粗心大意、一絲不茍矛盾,CD合理。

3.CD解析:花兒搖曳像孩子、仙子不符合比喻邏輯,AB合理。

4.AD解析:引號(hào)和感嘆號(hào)使用正確,BC標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

5.BCD解析:BCD句子結(jié)構(gòu)完整,A存在語病。

6.A解析:《論語》編撰者非孔子本人,其他選項(xiàng)正確。

7.ABC解析:ABD語義合理,CD矛盾。

8.AB解析:馬馬虎虎與粗心大意、一絲不茍矛盾,CD合理。

9.AB解析:敷衍了事與不負(fù)責(zé)任、認(rèn)真負(fù)責(zé)矛盾,CD合理。

10.AD解析:敷衍了事與不負(fù)責(zé)任、馬馬虎虎矛盾,BC合理。

四、判斷題答案及解析

1.×解析:《論語》由孔子弟子及再傳弟子編撰,非孔子本人。

2.√解析:出自《論語·為政》。

3.√解析:出自《論語·為政》。

4.√解析:出自《論語·述而》。

5.√解析:出自《論語·學(xué)而》。

6.√解析:“仁”在《論語》中指仁愛之心。

7.√解析:“禮”在《論語》中指禮儀規(guī)范。

8.√解析:“義”在《論語》中指正義之道。

9.√解析:“智”在《論語》中指智慧才智。

10.√解析:“信”在《論語》中指誠信守信。

五、問答題答案及解析

1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的含義是:學(xué)習(xí)了知識(shí),時(shí)常去溫習(xí)和實(shí)踐,不也是很快樂的嗎?表達(dá)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的快樂。

2.“溫故而知新,可以為師矣”的含義是:溫習(xí)舊的知識(shí),能得到新的理解和體會(huì),這樣就可以做老師了。表達(dá)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性。

3.“三人行,必有我?guī)熝伞钡暮x是:幾個(gè)人同行,其中必定有可以做我老師的人。表達(dá)虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。

4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論