小學(xué)學(xué)生教室衛(wèi)生制度_第1頁
小學(xué)學(xué)生教室衛(wèi)生制度_第2頁
小學(xué)學(xué)生教室衛(wèi)生制度_第3頁
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文檔簡介

PAGE小學(xué)學(xué)生教室衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了營造整潔、舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),特制定本小學(xué)學(xué)生教室衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生及在教室區(qū)域內(nèi)開展教學(xué)活動(dòng)的教師和工作人員。3.基本原則教室衛(wèi)生管理應(yīng)遵循全員參與、責(zé)任明確、定期檢查、及時(shí)整改的原則,確保教室衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)。二、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.地面保持地面干凈,無紙屑、果皮、痰跡、雜物等。每日清掃兩次,課間及時(shí)清理地面垃圾。定期進(jìn)行拖地,保持地面整潔光亮。2.桌面與抽屜桌面擺放整齊,只允許放置與當(dāng)堂課相關(guān)的學(xué)習(xí)用品,如書本、文具等,不得堆放雜物。抽屜內(nèi)物品分類擺放,書本、練習(xí)冊等應(yīng)擺放整齊,文具放入相應(yīng)的收納盒或筆筒。每周至少清理一次抽屜,清除廢紙、雜物等。3.黑板與講臺(tái)黑板擦拭干凈,無粉筆灰殘留,板書字跡清晰可辨。講臺(tái)保持整潔,教具擺放有序,無灰塵、雜物。每節(jié)課后及時(shí)擦拭黑板,清理講臺(tái)。4.門窗玻璃門窗玻璃干凈透明,無污漬、手印。每月至少擦拭一次門窗玻璃。5.墻壁與天花板墻壁無腳印、球印、張貼物等污漬,保持潔白干凈。天花板無蜘蛛網(wǎng)、灰塵等。如有污漬或損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告并安排清理或修復(fù)。6.衛(wèi)生角衛(wèi)生角配備垃圾桶、掃把、拖把、抹布等清潔工具,擺放整齊。垃圾桶每日清理,保持垃圾不溢出。清潔工具定期清洗、晾曬,保持干凈可用。7.綠植養(yǎng)護(hù)教室如有綠植,應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)澆水、修剪、擦拭葉片等養(yǎng)護(hù)工作。確保綠植生長良好,無枯黃、病蟲害現(xiàn)象。三、衛(wèi)生值日安排1.值日小組劃分以班級(jí)為單位,根據(jù)學(xué)生人數(shù)平均分成若干值日小組,每組設(shè)組長一名。值日小組輪流負(fù)責(zé)教室每日衛(wèi)生清掃工作,具體值日安排由班主任制定并張貼在教室顯眼位置。2.值日時(shí)間早晨:提前到校進(jìn)行教室衛(wèi)生清掃,包括地面清掃、桌面整理、黑板擦拭等,確保早讀前教室整潔。中午:午餐后對教室進(jìn)行簡單清掃,清理地面垃圾,擦拭黑板。下午:放學(xué)后全面清掃教室,包括地面、桌面、抽屜、門窗玻璃、墻壁、衛(wèi)生角等,完成后關(guān)好門窗。3.值日職責(zé)組長職責(zé)負(fù)責(zé)組織本組成員完成當(dāng)日衛(wèi)生清掃任務(wù),合理分工,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。檢查值日工作完成情況,督促成員認(rèn)真負(fù)責(zé),對未完成或完成質(zhì)量不高的工作及時(shí)進(jìn)行整改。及時(shí)向班主任匯報(bào)值日過程中發(fā)現(xiàn)的問題,如清潔工具損壞、教室設(shè)施故障等。成員職責(zé)按照分工認(rèn)真完成各項(xiàng)衛(wèi)生清掃任務(wù),如掃地、拖地、擦黑板、整理桌面等。積極配合組長工作,聽從組長指揮,不得推諉、敷衍。注意保持清掃過程中的環(huán)境衛(wèi)生,避免二次污染。四、檢查與考核1.檢查人員由班主任負(fù)責(zé)每日對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,可邀請班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員協(xié)助檢查。學(xué)校衛(wèi)生管理部門不定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行抽查。2.檢查內(nèi)容按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對地面、桌面、抽屜、黑板、門窗玻璃、墻壁、天花板、衛(wèi)生角等進(jìn)行全面檢查。檢查值日工作是否按時(shí)完成,值日人員是否認(rèn)真負(fù)責(zé),衛(wèi)生清掃是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。3.檢查方式班主任每日在早讀前、課間、放學(xué)后等時(shí)間段對教室衛(wèi)生進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。學(xué)校衛(wèi)生管理部門抽查時(shí),采取實(shí)地查看、記錄問題等方式進(jìn)行檢查。4.考核辦法班級(jí)衛(wèi)生情況納入班級(jí)量化考核體系,根據(jù)每日檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)分。對于衛(wèi)生保持良好、值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級(jí),給予表揚(yáng)和加分獎(jiǎng)勵(lì)。對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí),責(zé)令限期整改,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)扣分處罰。連續(xù)多次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí),班主任應(yīng)向?qū)W校做出書面檢討,并制定切實(shí)可行的整改措施。五、宣傳教育1.衛(wèi)生知識(shí)普及利用班會(huì)、健康教育課等時(shí)間,向?qū)W生傳授基本的衛(wèi)生知識(shí),如個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生重要性、垃圾分類等。通過圖片、視頻、小故事等形式,生動(dòng)形象地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。2.環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)開展環(huán)保主題活動(dòng),如“愛護(hù)環(huán)境從我做起”演講比賽、“綠色教室”創(chuàng)建活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,減少使用一次性用品,倡導(dǎo)綠色生活方式。3.衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育注重日常行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不亂扔垃圾、保持桌面整潔等。通過榜樣示范、行為訓(xùn)練等方法,幫助學(xué)生逐漸形成自覺遵守衛(wèi)生制度的習(xí)慣。六、獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì)每月評(píng)選出“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,并在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行表彰。對在教室衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生,如值日認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)維護(hù)教室衛(wèi)生等,給予表揚(yáng)信、小獎(jiǎng)品等獎(jiǎng)勵(lì)。對于提出合理的教室衛(wèi)生改進(jìn)建議并被采納的班級(jí)或?qū)W生,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.懲罰對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí),第一次給予警告,責(zé)令限期整改;第二次仍未達(dá)標(biāo)的,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對違反教室衛(wèi)生制度的學(xué)生,如故意破壞教室衛(wèi)生、不履行值日職責(zé)等,進(jìn)行批評(píng)教育,并根據(jù)情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。因教室衛(wèi)生問題影響學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生形象的,取消該班級(jí)當(dāng)月的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。七、設(shè)施維護(hù)與管理1.清潔工具管理衛(wèi)生角的清潔工具由班級(jí)統(tǒng)一配備,定期檢查工具的完好情況,如有損壞及時(shí)報(bào)修或更換。建立清潔工具使用登記制度,記錄工具的領(lǐng)取、歸還情況,確保工具不丟失。教育學(xué)生正確使用清潔工具,避免浪費(fèi)和損壞。2.教室設(shè)施維護(hù)安排專人負(fù)責(zé)教室設(shè)施的日常檢查,如門窗、桌椅、照明設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行維修。教育學(xué)生愛護(hù)教室設(shè)施,不得隨意破壞,如在課桌上刻劃、損壞門窗玻璃等。

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