PAGE校園班級衛(wèi)生評比制度一、總則1.目的為了營造整潔、舒適、健康的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和集體榮譽感，特制定本校園班級衛(wèi)生評比制度。通過公平、公正、公開的評比活動，激勵各班級積極參與校園衛(wèi)生管理，提高校園衛(wèi)生整體水平。2.適用范圍本制度適用于本校全體班級。3.評比原則公平公正原則：嚴格按照既定的標準和程序進行評比，確保結(jié)果真實、客觀、公正，不受任何主觀因素干擾。全面考核原則：對班級衛(wèi)生的各個方面進行全面考量，包括教室環(huán)境衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生等，避免片面評價。動態(tài)管理原則：根據(jù)實際情況和反饋意見，適時調(diào)整評比標準和方法，確保制度的科學(xué)性和有效性。激勵引導(dǎo)原則：以評比為契機，鼓勵先進，鞭策后進，引導(dǎo)班級不斷改進衛(wèi)生管理工作，形成積極向上的競爭氛圍。二、組織與職責(zé)1.評比小組成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表、學(xué)生代表組成的校園班級衛(wèi)生評比小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)評比工作，把握整體方向和公正性。班主任代表熟悉班級情況，能夠客觀評價各班衛(wèi)生狀況，提供專業(yè)意見。學(xué)生代表參與評比過程，增強評比的透明度和可信度，同時代表學(xué)生表達對班級衛(wèi)生的期望和需求。2.職責(zé)分工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制定和完善班級衛(wèi)生評比制度，審核評比標準和流程。定期組織召開評比工作會議，協(xié)調(diào)解決評比過程中出現(xiàn)的問題。對評比結(jié)果進行最終審定和公示，確保評比工作的權(quán)威性。班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生評比制度，明確衛(wèi)生要求和標準。督促學(xué)生做好日常班級衛(wèi)生清掃和保持工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極配合評比小組的工作，如實提供班級衛(wèi)生情況信息，接受監(jiān)督和檢查。學(xué)生代表參與日常衛(wèi)生檢查工作，對各班級衛(wèi)生狀況進行觀察和記錄。收集同學(xué)對班級衛(wèi)生的意見和建議，及時反饋給評比小組。在班級中宣傳衛(wèi)生評比制度，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與班級衛(wèi)生管理。三、評比內(nèi)容與標準1.教室環(huán)境衛(wèi)生（60分）地面清潔（20分）地面無紙屑、果皮、痰跡等垃圾，干凈整潔，得1620分。地面有少量垃圾，及時清理后基本干凈，得1115分。地面垃圾較多，未及時清理，得610分。地面垃圾堆積嚴重，衛(wèi)生狀況差，得05分。桌面及物品擺放（15分）桌面整潔，書本、文具等擺放整齊有序，得1215分。桌面較整潔，物品擺放基本整齊，得911分。桌面有較多雜物，擺放凌亂，得68分。桌面雜亂，影響整體衛(wèi)生形象，得05分。門窗玻璃（10分）門窗玻璃干凈明亮，無灰塵、污漬，得810分。門窗玻璃有少量灰塵，擦拭后較干凈，得67分。門窗玻璃灰塵較多，未及時擦拭，得45分。門窗玻璃臟污嚴重，影響視線，得03分。墻壁與天花板（10分）墻壁和天花板無蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污漬，潔白干凈，得810分。墻壁和天花板有少量灰塵或污漬，清理后基本干凈，得67分。墻壁和天花板有較多灰塵或污漬，未及時清理，得45分。墻壁和天花板臟污嚴重，有明顯破損或涂鴉，得03分。衛(wèi)生工具擺放（5分）衛(wèi)生工具擺放整齊，放置在指定位置，得45分。衛(wèi)生工具擺放較整齊，基本在指定位置，得3分。衛(wèi)生工具擺放凌亂，未在指定位置，得12分。衛(wèi)生工具隨意丟棄，影響班級衛(wèi)生，得0分。2.公共區(qū)域衛(wèi)生（30分）走廊衛(wèi)生（10分）走廊地面干凈，無垃圾、積水，墻壁無污漬，得810分。走廊地面有少量垃圾，及時清理，墻壁有輕微污漬，得67分。走廊地面垃圾較多，未及時清理，墻壁污漬明顯，得45分。走廊衛(wèi)生狀況差，垃圾堆積，墻壁臟污嚴重，得03分。樓梯衛(wèi)生（10分）樓梯地面清潔，扶手無灰塵，得810分。樓梯地面有少量垃圾，扶手有少量灰塵，得67分。樓梯地面垃圾較多，扶手灰塵較多，得45分。樓梯衛(wèi)生差，垃圾和灰塵堆積，得03分。垃圾桶及周邊衛(wèi)生（10分）垃圾桶外觀清潔，周圍地面無垃圾散落，垃圾及時清理，無異味，得810分。垃圾桶有少量污漬，周圍地面有少量垃圾，垃圾清理較及時，得67分。垃圾桶污漬明顯，周圍地面垃圾較多，垃圾清理不及時，有異味，得45分。垃圾桶臟污嚴重，周圍垃圾堆積如山，異味刺鼻，得03分。3.衛(wèi)生保持情況（10分）在非清掃時間，班級衛(wèi)生狀況良好，無新增垃圾和污漬，得810分。偶爾出現(xiàn)少量新增垃圾或污漬，能及時清理，得67分。經(jīng)常出現(xiàn)新增垃圾或污漬，清理不及時，得45分。衛(wèi)生狀況持續(xù)較差，新增垃圾和污漬嚴重，得03分。四、評比周期與方式1.評比周期每周進行一次常規(guī)評比，每月進行一次綜合評比，學(xué)期末進行總評。2.評比方式日常檢查：由評比小組成員每天不定時對各班級的教室環(huán)境衛(wèi)生和公共區(qū)域衛(wèi)生進行檢查，按照評分標準進行打分記錄。定期抽檢：每周固定時間對部分班級進行重點抽檢，確保評比的全面性和準確性。學(xué)生監(jiān)督：鼓勵學(xué)生對班級衛(wèi)生情況進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任或評比小組反映，對于學(xué)生提供的有效信息，在評比中予以適當(dāng)考慮。五、評分與公示1.評分匯總每天檢查結(jié)束后，評比小組工作人員及時將各班級的得分情況進行匯總整理。每周對本周的得分進行累計計算，得出各班級本周的綜合得分；每月將四周的得分相加，計算出各班級本月的綜合得分；學(xué)期末將各月得分進行累加，得出各班級學(xué)期總得分。2.結(jié)果公示每周評比結(jié)果在學(xué)校公告欄進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，各班級如有異議，可以向評比小組提出申訴。評比小組將對申訴情況進行調(diào)查核實，并及時給予答復(fù)。每月、學(xué)期末的評比結(jié)果公示方式和公示期與周評比相同。六、獎懲措施1.獎勵辦法周獎勵：每周評選出衛(wèi)生優(yōu)秀班級若干名，頒發(fā)流動紅旗，并在全校范圍內(nèi)進行表揚。月獎勵：每月對衛(wèi)生優(yōu)秀班級進行表彰，授予“月度衛(wèi)生之星”稱號，給予班級一定的物質(zhì)獎勵，如衛(wèi)生清潔用品、體育器材等。學(xué)期獎勵：學(xué)期末，對本學(xué)期衛(wèi)生表現(xiàn)突出的班級進行隆重表彰，頒發(fā)“學(xué)期衛(wèi)生標兵”榮譽證書，并給予班級更多的物質(zhì)獎勵，如書籍、綠植等。同時，在班級量化考核中給予加分，作為評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號的重要依據(jù)。2.懲罰措施警告：對于衛(wèi)生評比連續(xù)兩周排名靠后的班級，給予警告，并要求班主任組織學(xué)生召開專項班會，分析原因，制定整改措施。整改通知：若一個月內(nèi)多次排名靠后，學(xué)校將下達整改通知書，責(zé)令班級限期整改。整改期間，增加檢查頻次，督促班級盡快改善衛(wèi)生狀況。取消