PAGE學校環(huán)境衛(wèi)生保護制度一、總則1.目的為加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，營造整潔、優(yōu)美、舒適的學習和生活環(huán)境，保障師生身體健康，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所及校園周邊環(huán)境。3.基本原則學校環(huán)境衛(wèi)生管理遵循“誰使用、誰負責”、“全面管理、重點突出”、“預防為主、防治結合”的原則，全體師生應積極參與，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責1.學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組職責全面領導學校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，制定環(huán)境衛(wèi)生管理目標和計劃。定期召開環(huán)境衛(wèi)生管理工作會議，研究解決環(huán)境衛(wèi)生管理工作中的重大問題。監(jiān)督檢查各部門環(huán)境衛(wèi)生管理工作的落實情況，對違反環(huán)境衛(wèi)生管理制度的行為進行處理。2.各部門職責教務處：負責組織教師和學生開展環(huán)境衛(wèi)生教育活動，將環(huán)境衛(wèi)生教育納入教學計劃，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。后勤管理部門：負責校園環(huán)境衛(wèi)生的日常清掃、保潔、綠化養(yǎng)護、垃圾清運等工作，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。學生工作部門：負責組織學生開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動，引導學生自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。各班級：負責本班級教室、走廊、樓梯等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，教育學生保持良好的衛(wèi)生習慣。其他部門：按照學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組的要求，做好本部門辦公區(qū)域及周邊環(huán)境的衛(wèi)生管理工作。3.師生個人職責師生應自覺遵守學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏草坪。積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，主動維護校園環(huán)境整潔。發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境衛(wèi)生問題及時向?qū)W校相關部門報告，配合學校做好環(huán)境衛(wèi)生管理工作。三、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔1.清掃標準教室：地面干凈無雜物，桌面、講臺整潔，門窗玻璃明亮，墻壁無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。辦公室：辦公桌椅擺放整齊，文件資料擺放有序，地面、桌面、門窗等清潔衛(wèi)生。學生宿舍：床鋪整潔，物品擺放整齊，地面干凈，衛(wèi)生間清潔無異味。食堂：操作間、餐廳地面干凈，餐桌椅擺放整齊，餐具清潔消毒，食品加工區(qū)域衛(wèi)生符合食品安全標準。圖書館：書架、桌椅擺放整齊，圖書資料整理有序，地面、門窗清潔衛(wèi)生。體育館：場地地面干凈，體育器材擺放整齊，衛(wèi)生間清潔無異味。校園道路及公共場所：地面無垃圾、雜物，綠化帶無雜草、雜物，垃圾桶及時清理，無滿溢現(xiàn)象。2.保潔時間教學區(qū)域：每天上午、下午上課前及課間休息時間進行清掃保潔，確保教學活動期間環(huán)境整潔。辦公區(qū)域：工作日每天上午上班前、下午下班前進行清掃保潔，保持辦公環(huán)境整潔。學生宿舍：每天上午進行清掃保潔，每周進行一次全面衛(wèi)生大掃除。食堂：每天營業(yè)前后進行清掃保潔，每餐結束后及時清理餐桌椅和餐具，保持餐廳環(huán)境整潔。圖書館、體育館等公共場所：根據(jù)開放時間，在開放前后進行清掃保潔，確保場所環(huán)境整潔。3.特殊區(qū)域保潔要求衛(wèi)生間：每天定時進行清掃消毒，保持地面干燥、無異味，洗手池、便器等清潔衛(wèi)生。樓梯扶手、電梯轎廂：每天擦拭，保持清潔光亮。垃圾桶：每天清理垃圾，定期進行消毒，保持外觀清潔。綠化帶：定期進行修剪、除草、澆水，保持綠化植物生長良好，無雜物。四、垃圾分類與處理1.垃圾分類標準學校實行垃圾分類制度，分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。可回收物：包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等。有害垃圾：包括廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物等。廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、果皮、蛋殼、茶渣等。其他垃圾：除上述三類垃圾以外的其他生活垃圾。2.垃圾分類投放要求學校應在各公共場所設置垃圾分類收集容器，并標明垃圾分類標識。師生應按照垃圾分類標準，將垃圾分別投放至相應的收集容器內(nèi)，不得混投。3.垃圾處理方式可回收物由學校統(tǒng)一收集后，交至有資質(zhì)的回收企業(yè)進行回收處理。有害垃圾由學校統(tǒng)一收集后，按照環(huán)保要求進行專門處理，嚴禁隨意丟棄。廚余垃圾由學校統(tǒng)一收集后，交至有資質(zhì)的處理企業(yè)進行處理，可用于制作有機肥料等。其他垃圾由學校統(tǒng)一收集后，運至指定的垃圾處理場進行處理。五、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組定期對各部門環(huán)境衛(wèi)生管理工作進行檢查，檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔情況、垃圾分類與處理情況等。各部門應定期對本部門環(huán)境衛(wèi)生管理工作進行自查，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。學?？山M織師生代表對校園環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校相關部門反映。2.考核標準環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔情況：根據(jù)清掃標準進行考核，地面、桌面、門窗等清潔衛(wèi)生，無雜物、灰塵、蜘蛛網(wǎng)等，得80100分；基本達到清掃標準，但存在少量問題，得6079分；未達到清掃標準，存在較多問題，得60分以下。垃圾分類與處理情況：垃圾分類投放準確，垃圾處理及時、規(guī)范，得80100分；基本做到垃圾分類投放，垃圾處理基本規(guī)范，但存在少量問題，得6079分；垃圾分類投放不準確，垃圾處理不規(guī)范，存在較多問題，得60分以下。3.考核結果運用學校將環(huán)境衛(wèi)生管理工作納入各部門年度考核內(nèi)容，考核結果與部門績效掛鉤。對環(huán)境衛(wèi)生管理工作成績突出的部門和個人進行表彰獎勵，對違反環(huán)境衛(wèi)生管理制度的部門和個人進行批評教育，并責令限期整改；情節(jié)嚴重的，給予相應的紀律處分。六、環(huán)境衛(wèi)生教育與宣傳1.環(huán)境衛(wèi)生教育學校應將環(huán)境衛(wèi)生教育納入教學計劃，通過課堂教學、主題班會、社會實踐等形式，向師生傳授環(huán)境衛(wèi)生知識和技能，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。定期組織師生開展環(huán)境衛(wèi)生培訓，提高師生的環(huán)境衛(wèi)生管理能力和水平。2.環(huán)境衛(wèi)生宣傳學校應利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識和學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，營