第1頁學院：專業(yè)班級：姓名：學院：專業(yè)班級：姓名：學號：裝訂線內(nèi)不要答題學院/專業(yè)：__________姓名：__________學號：__________注意事項：1、本試卷滿分100分。2、考試時間120分鐘。題號一二三四五六七得分得分評閱人一、選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.以下哪種動畫制作軟件以其強大的3D建模和動畫功能而聞名？（）A.AdobeAnimateB.BlenderC.ToonBoomHarmonyD.Flash2.在傳統(tǒng)手繪動畫中，關鍵幀之間的過渡畫面是通過（）來實現(xiàn)的。A.上色B.原畫C.中間畫D.構(gòu)圖3.動畫角色的性格塑造可以通過多種方式實現(xiàn)，其中不包括（）。A.角色的外貌設計B.角色的語言風格C.角色的動作習慣D.角色的成長經(jīng)歷4.以下哪種動畫類型通常具有豐富的想象力和奇幻的元素？（）A.寫實動畫B.二維動畫C.三維動畫D.幻想動畫5.動畫場景設計中，色彩的選擇對于營造氛圍起著關鍵作用。暖色調(diào)通常傳達出（）的感覺。A.冷靜B.歡快C.神秘D.悲傷6.動畫劇本創(chuàng)作時，故事的沖突一般分為（）種類型。A.2B.3C.4D.57.在動畫制作流程中，（）階段是對動畫角色的動作進行詳細設計和規(guī)劃的環(huán)節(jié)。A.前期策劃B.角色設計C.分鏡腳本D.動畫制作8.動畫中的音效不包括以下哪種類型？（）A.背景音樂B.環(huán)境音效C.對白音效D.旁白音效9.以下哪種動畫風格強調(diào)線條的簡潔和表現(xiàn)力，通常具有獨特的藝術韻味？（）A.迪士尼風格B.日式風格C.中國傳統(tǒng)風格D.歐美簡約風格10.動畫制作中，（）是指將多個圖層上的元素組合在一起，形成一個完整的動畫畫面。A.合成B.渲染C.剪輯D.輸出二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)，少選、多選均不得分）1.以下屬于動畫設計中的基本構(gòu)圖原則的有（）。A.對稱與平衡B.對比與協(xié)調(diào)C.節(jié)奏與韻律D.比例與分割2.動畫角色設計需要考慮的因素包括（）。A.角色的外形特征B.角色的性格特點C.角色的動作風格D.角色的市場定位3.二維動畫制作流程包括（）。A.劇本創(chuàng)作B.角色設計C.原畫繪制D.動畫制作E.后期合成4.動畫場景的作用有（）。A.為角色提供活動空間B.烘托故事氛圍C.推動劇情發(fā)展D.增強畫面美感5.動畫音樂的作用包括（）。A.增強情感表達B.突出角色性格C.營造氛圍D.引導觀眾情緒三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”）1.動畫設計只需要關注畫面的美觀，不需要考慮故事性。（）2.角色的動作設計要符合角色的性格和身份。（）3.三維動畫制作比二維動畫制作更簡單，不需要太多的技術和經(jīng)驗。（）4.動畫場景設計中，細節(jié)越多越好，這樣能讓畫面更豐富。（）5.動畫劇本的情節(jié)越復雜越好，能吸引更多觀眾。（）6.色彩在動畫中只是起到裝飾作用，對表達主題沒有太大影響。（）7.動畫制作過程中，各個環(huán)節(jié)可以隨意調(diào)整順序，不影響最終效果。（）8.音效在動畫中可有可無，不會對觀看體驗產(chǎn)生重要影響。（）9.傳統(tǒng)手繪動畫已經(jīng)完全被電腦動畫取代，不再有發(fā)展空間。（）10.動畫角色的服裝造型不需要與角色的整體風格相匹配。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答問題）1.請簡述動畫角色設計的主要步驟。2.動畫場景設計中，如何通過色彩來傳達不同的情感？3.說說動畫劇本創(chuàng)作中，如何構(gòu)建一個吸引人的故事開頭。五、創(chuàng)作題（總共1題，30分）請根據(jù)以下主題創(chuàng)作一個簡單的動畫劇本：“友誼的力量”。要求：-情節(jié)具有一定的起伏和沖突。-角色設計2-3個，描述其外貌和性格特點。-場景設計至少2個，分別說明其作用。-劇本字數(shù)在300字左右。[此處留出空白作答區(qū)域]在故事開頭，描述一下角色們所處的環(huán)境和他們之間的關系。然后引入一個沖突事件，比如其中一個角色遇到了困難，其他角色是如何反應的。接著，通過角色之間的互動和努力，展現(xiàn)友誼的力量是如何幫助他們克服困難的。最后，給出一個溫馨的結(jié)局，體現(xiàn)友誼的珍貴。[此處留出空白作答區(qū)域]設計角色時，要考慮他們的外貌與性格相匹配。例如，勇敢的角色可能有著堅定的眼神和利落的發(fā)型；善良的角色則可能面帶微笑，穿著柔和的色彩服裝。[此處留