第第頁部編版二年級上冊語文課文6第20課《雪孩子》提高練習B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題；共51分)1.（8分）我會組詞。座________

酒________

千________

爸________坐________

灑________

十________

爺________2.（8分）看拼音，寫詞語。lǐ

ｍàｏxiū

ｓètiān

fùsuí

xīn

suǒ

yù________________________________gāng

qiángqíng

yìguī

jufù

jīng

qǐng

zuì________________________________3.（6分）照樣子，寫詞語例：茫茫然

________

________

________千門萬戶________

________

________4.（5分）寫出下列句子的標點符號。你是鄉(xiāng)下孩子嗎________

哦________鄉(xiāng)下孩子________生在陽光下________長在曠野里________5.（24分）根據(jù)課文完成填空。（1）圓明園在________，是一座________的皇家園林。它由圓明園、________和________組成，所以也叫________。（2）圓明園是一座________，它不但________，還收藏著________。________年________月________日，________聯(lián)軍侵入北京圓明園燒殺搶奪,致使圓明園________。（3）課文是從________、________和________

三個方面來描寫圓明園的，其中第二個方面寫得最詳細。圓明園是當時世界上最大的________、________。（4）《圓明園的毀滅》本文描述了圓明園________和________的景象，再現(xiàn)了英法聯(lián)軍________的丑惡嘴臉,表達了作者________，對________，激發(fā)人們________的責任感和使命感。二、閱讀理解(共1題；共15分)6.（15分）課內(nèi)片段閱讀。那時候的語文叫國文，田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事；一、二、三、四年級的課文，都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個故事，有如春雨點點入地。從事文學創(chuàng)作，需要豐富的想象力。在這方面田老師培育了我，給我開了竅。我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔、堤坡，遇到田老師拄杖散步，仍然像40年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下文學的種子。老人搖搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭??！”十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。（1）給加下劃線的字選擇正確的讀音。河畔________(bànpàn)

堤坡________(dītī)

恭恭敬敬________(gōnggēng)（2）把描寫田老師講課方法的句子找出來，畫上橫線。（3）“我”在田老師門下受業(yè)四年，聽了________個故事。田老師為“我”播下了________。（4）文中把________比作________，形象地寫出了田老師精湛的教學藝術在作者心里產(chǎn)生的影響。（5）最后一句在文段中所起的作用是________。（6）“插柳之恩，終身難忘?！弊髡咴谶@句話中表達的感情是（）A.對老師的感激之情。

B.對老師的喜愛之情。

參考答案一、基礎運用(共5題；共51分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、