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商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第1頁(yè)
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、影視作品具備治愈能力,往往是在用心講好故事、專(zhuān)心塑造人物、精心打造作品之后,____________的效果。如果一味追求________
觀眾的焦慮和壓力、為治愈而治愈地生產(chǎn)影視作品,則容易形成兩種極端。要么為了治愈效果而在作品中夸張矛盾,最后讓故事為焦慮而焦
慮。要么將一些可以通過(guò)作品探索的復(fù)雜問(wèn)題__________,用“愛(ài)”化解、用巧合解決、用運(yùn)氣成全,以廉價(jià)的大團(tuán)圓結(jié)局完結(jié),成了為治愈
而治愈。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不期而至舒緩機(jī)械化
B.水到渠成消解簡(jiǎn)單化
C.順理成章降低單一化
D.瓜熟蒂落減輕程序化
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“往往是在用心講好故事、專(zhuān)心塑造人物、精心打造作品之后”可知,橫線處成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)影視作品的治愈能力是具
備一定條件后自然而然形成的。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情就會(huì)自然成功,C項(xiàng)“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展
而自然產(chǎn)生的結(jié)果,D項(xiàng)“瓜熟蒂落”比喻條件成熟了,事情自然會(huì)成功,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不期而至”指事先沒(méi)有約定
而意外到來(lái),沒(méi)有預(yù)料地到來(lái),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“焦慮和壓力”,B項(xiàng)“消解”指消釋、排除,D項(xiàng)“減輕”意思是使程度減弱,均與“焦慮和壓力”搭配得當(dāng),保留。C
項(xiàng)“降低”意思是下降,減少,與“焦慮和壓力”搭配不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“用‘愛(ài)’化解、用巧合解決、用運(yùn)氣成全,以廉價(jià)的大團(tuán)圓結(jié)局完結(jié)”可知,橫線處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題不加以分
析,用極其簡(jiǎn)單的手段解決。B項(xiàng)“簡(jiǎn)單化”符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“程序化”指操作和步驟都以設(shè)定好的順序進(jìn)行,文段并未體
現(xiàn)用設(shè)定好的順序解決問(wèn)題,不符合文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《優(yōu)秀影視作品具有撫慰人心的力量》
2、書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是抒情,抒情即表現(xiàn)生命的律動(dòng)。書(shū)法與音樂(lè)作為藝域姊妹是現(xiàn)成的參照,如果說(shuō)音樂(lè)是通過(guò)時(shí)間表現(xiàn)音質(zhì)的
空間,書(shū)法則通過(guò)黑白分割的空間記錄一個(gè)創(chuàng)造者生命的時(shí)間。音樂(lè)有節(jié)奏、旋律、和聲、音色,書(shū)法有用筆、結(jié)字、章法、墨法。在欣賞音
樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中,可以領(lǐng)略印證其藝術(shù)維度的各種韻律味道。
對(duì)上面語(yǔ)段表達(dá)的意思概括準(zhǔn)確的是:
A.音樂(lè)與書(shū)法都是寄托喜怒哀樂(lè)的載體,只是表現(xiàn)形式不同
B.書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)
C.相比之下音樂(lè)更重抒情,書(shū)法更重章法
D.在抽象的時(shí)空中比較,音樂(lè)和書(shū)法是完全不同的藝術(shù)
《正確答案》
A
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第2頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段首句先指出書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),并介紹藝術(shù)的本質(zhì)是抒情,是表現(xiàn)生命的律動(dòng),接著以書(shū)法和音樂(lè)這兩種藝術(shù)形式為參
照,指出二者表現(xiàn)形式上的不同,最后尾句指出在欣賞音樂(lè)與書(shū)法的過(guò)程中,可以感受藝術(shù)維度的“各種韻律味道”,結(jié)合前
文可知,尾句強(qiáng)調(diào)的藝術(shù)維度的各種韻律味道可理解為生命的律動(dòng),是抒情的表現(xiàn)。故整個(gè)文段為分總結(jié)構(gòu),論述的重點(diǎn)是
音樂(lè)和書(shū)法作為藝術(shù)的本質(zhì)都是抒情,只是二者的表現(xiàn)形式不同,A項(xiàng)“喜怒哀樂(lè)”泛指人的各種不同感情,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng),“書(shū)法與音樂(lè)都是藝術(shù)”并非文段論述的重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“音樂(lè)更重抒情,書(shū)法更重章法”文段并未提及,排除;
D項(xiàng),“完全不同”程度過(guò)重,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《書(shū)法:科學(xué)與美學(xué)的合一》
3、人臉識(shí)別技術(shù)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芗夹g(shù)讓生活更便利的同時(shí),也存在人臉容易被獲取、人臉信息泄露后危害大等使用風(fēng)險(xiǎn)。大數(shù)據(jù)時(shí)代
下,我們要勇敢正視這種風(fēng)險(xiǎn),要通過(guò)提升保護(hù)能級(jí)使人臉識(shí)別技術(shù)更好地應(yīng)用于我們的生活,而不能____________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.削足適履
B.一葉障目
C.因噎廢食
D.束之高閣
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)“要勇敢正視這種風(fēng)險(xiǎn),要通過(guò)提升保護(hù)能級(jí)使人臉識(shí)別技術(shù)更好地應(yīng)用于我們的生活”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不敢面
對(duì)風(fēng)險(xiǎn),拒絕使用人臉識(shí)別技術(shù)之意,C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題,索性不干,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“削足適履”指因?yàn)樾∧_大,就把腳削去一塊湊合鞋的大小,比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,文段并
非強(qiáng)調(diào)不能“生搬硬套”,而是強(qiáng)調(diào)要“正視風(fēng)險(xiǎn)”,排除;
B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,不能認(rèn)清事物的全貌或問(wèn)題的本質(zhì),與文意無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管,置于此處用法錯(cuò)誤,應(yīng)表述為“將其束之高閣”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《保護(hù)個(gè)人信息,別讓自己“丟臉”!》
4、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》喚醒了許多人對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),“盤(pán)活陳釀,創(chuàng)造珍釀”成為學(xué)者關(guān)注的話題?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》目前是“盤(pán)活陳釀”,要“創(chuàng)造
珍釀”,符合時(shí)代的創(chuàng)作與具備真才實(shí)學(xué)的新鮮血液二者缺一不可。就詩(shī)詞而言,現(xiàn)代創(chuàng)作要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,要深入生活,反映時(shí)代特
色,大學(xué)里對(duì)口專(zhuān)業(yè)的課程體系設(shè)置也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力,為傳播傳統(tǒng)文化的隊(duì)伍輸送貨真價(jià)實(shí)的人才。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.詩(shī)詞傳承不應(yīng)曲高和寡
B.詩(shī)詞傳承不應(yīng)靜態(tài)記憶
C.詩(shī)詞創(chuàng)作需要開(kāi)拓創(chuàng)新
D.詩(shī)詞創(chuàng)作需要人才培養(yǎng)
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
文段首先引出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“盤(pán)活陳釀,創(chuàng)造珍釀”的話題,接著闡述目前的狀況,即只做到了“盤(pán)活陳釀”,還需做到“創(chuàng)
造珍釀”,后文具體介紹了“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞傳承不能僅“盤(pán)活陳釀”,而不“創(chuàng)造珍
釀”,“盤(pán)活陳釀”只是靜態(tài)的傳承,需要將“盤(pán)活陳釀”與“創(chuàng)造珍釀”兩者相結(jié)合,B項(xiàng)“不應(yīng)靜態(tài)記憶”能概括此意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少,文段論述的問(wèn)題并非是詩(shī)詞晦澀難懂,排除;
C項(xiàng),“需要開(kāi)拓創(chuàng)新”側(cè)重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造新的東西,體現(xiàn)不出“珍釀”這層含義,且結(jié)合“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施可知,此處也并非側(cè)
重“開(kāi)拓創(chuàng)新”,而是側(cè)重強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞要能反映時(shí)代特色、要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力,使之能“傳播傳統(tǒng)文化”,排除;
D項(xiàng),“人才培養(yǎng)”表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓文化傳承的薪火越燒越旺》
5、“農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品”不是簡(jiǎn)單的“農(nóng)產(chǎn)品文創(chuàng)”,它與其他產(chǎn)品的不同之處在于其__________。因此,“農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品”在設(shè)計(jì)上需________民族文
化本身所蘊(yùn)含的文化意義。少數(shù)民族文化自身蘊(yùn)含著歷史精魂、民族思維、文化基因等,其文化內(nèi)涵正是當(dāng)下全球同質(zhì)化時(shí)期所缺少的,而“農(nóng)
創(chuàng)產(chǎn)品”恰好可以作為民族文化現(xiàn)代發(fā)展的“出口”,成為民族文化現(xiàn)代化傳承的________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文化性揣測(cè)橋梁
B.特色性考量途徑
C.創(chuàng)意性審視保障
D.前瞻性體現(xiàn)依托
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容“農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品”的特性,A項(xiàng)“文化性”與后文“文化意義”對(duì)應(yīng)得當(dāng),保留;B項(xiàng)“特色性”、C項(xiàng)“創(chuàng)意性”均體現(xiàn)了“創(chuàng)”,
符合文意,保留;D項(xiàng)“前瞻性”文段并未體現(xiàn),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,在設(shè)計(jì)上需考慮到民族文化本身所蘊(yùn)含的文化意義,B項(xiàng)“考量”指思考、衡量,C項(xiàng)“審視”指仔細(xì)、
反復(fù)分析,均符合文意,保留;A項(xiàng)“揣測(cè)”指猜想,與文意不符,排除。
第三空,橫線處詞語(yǔ)與“出口”意思相近,B項(xiàng)“途徑”符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“保障”側(cè)重的是起基礎(chǔ)、前提的作用,與文意不符,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品:助力民族文化“出山”》
6、20多年前,一群中國(guó)科學(xué)家以“敢為天下先”的____________,在全世界都沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下,讓看似“____________”的“中國(guó)天
眼”最終得以屹立在貴州的群山之中。在這個(gè)過(guò)程中,有“咬定青山不放松”的________、“踏平坎坷成大道”的闖勁,更離不開(kāi)中國(guó)多年發(fā)展積
累的實(shí)力。從選址、建設(shè)、調(diào)試、運(yùn)營(yíng),“中國(guó)天眼”每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一行代碼,都凝結(jié)著中國(guó)智慧和中國(guó)創(chuàng)造。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.豪情壯志空中樓閣韌勁
B.雄心壯志盲人摸象堅(jiān)韌
C.青云之志海市蜃樓干勁
D.滿腔情懷閉門(mén)造車(chē)執(zhí)著
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
第一空,“敢為天下先”體現(xiàn)了敢為人先的遠(yuǎn)大抱負(fù),A項(xiàng)“豪情壯志”指豪邁的情感,遠(yuǎn)大的志向,B項(xiàng)“雄心壯志”形容理想和抱
負(fù)非常遠(yuǎn)大,C項(xiàng)“青云之志”指遠(yuǎn)大的志向,均可體現(xiàn)志向遠(yuǎn)大,與文意相符,保留。D項(xiàng)“滿腔情懷”指充滿感情的心境,體
現(xiàn)不出“敢為天下先”的遠(yuǎn)大抱負(fù),排除。
第二空,根據(jù)“在全世界都沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有可供參考的實(shí)例,A項(xiàng)“空中樓閣”多用來(lái)比喻虛幻
的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,C項(xiàng)“海市蜃樓”比喻虛無(wú)縹緲的事物,均符合文意,保留。B項(xiàng)“盲人摸象”比喻對(duì)事物了
解不全面而固執(zhí)一點(diǎn),就亂加揣測(cè),與文意不符,排除。
第三空,“咬定青山不放松”體現(xiàn)了持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神,A項(xiàng)“韌勁”指堅(jiān)固而又有韌性,與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。C
項(xiàng)“干勁”僅能體現(xiàn)做事的勁頭很足,無(wú)法表達(dá)“堅(jiān)韌”之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《敢為人先建“天眼”》
7、近年來(lái),中國(guó)科學(xué)院成都生物研究所針對(duì)污染物轉(zhuǎn)化與污水資源化進(jìn)行了一系列研究。研究結(jié)果表明,利用微藻處理后的生活污水、水產(chǎn)養(yǎng)
殖尾水、畜禽養(yǎng)殖污水、榨菜生產(chǎn)污水、釀酒污水和黑臭水體等,不僅水質(zhì)達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),還能____________,轉(zhuǎn)化為飼料和生物肥料。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.物盡其用
B.變廢為寶
C.推陳出新
D.改頭換面
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)利用微藻處理污水,能將污水中的污染物轉(zhuǎn)化為飼料和生物肥料。B項(xiàng)“變廢為寶”指把
無(wú)用的東西變成有用的東西,恰好對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化為飼料和生物肥料”,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源,一點(diǎn)不浪費(fèi),文段強(qiáng)調(diào)的是“轉(zhuǎn)化”而非“充分利用”,排除;C項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟
粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,無(wú)法體現(xiàn)污水利用的含義,排除;D項(xiàng)“改頭換面”指表面改變,但實(shí)質(zhì)可能不變,多
含貶義,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《污水變資源微藻“顯神通”》
8、符合現(xiàn)代審美的青瓷作品,不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對(duì)稱、完美、圓潤(rùn),很多都是表達(dá)一種山水、自然的空間,需要偏向于雕塑的、異
型的造型。這種異型其實(shí)不容易塑造,因?yàn)槔粋€(gè)圓罐很容易,但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時(shí),還需要研究泥料的特性,借助
于雕塑語(yǔ)言,融入自己的情感,形成獨(dú)立的形式語(yǔ)言。另外,在燒制過(guò)程中,釉在高溫中的流動(dòng)也是一種自然的美感,能產(chǎn)生富有生命感的層
次。中國(guó)歷史上確實(shí)留下了太多經(jīng)典的作品,但是作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。
這段文字意在說(shuō)明:
A.創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動(dòng)力之源
B.每個(gè)時(shí)代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)
C.青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛
D.現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命
《正確答案》
C
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第5頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要和傳統(tǒng)一樣講究對(duì)稱、完美、圓潤(rùn),而需要偏向于異型的造型,之后通過(guò)“因
為······同時(shí)······另外······”引導(dǎo)三方面原因進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”給出對(duì)策,“作為藝術(shù)家,我們不能一直
重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己”,即現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新,即打破傳統(tǒng)審美的束縛,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“創(chuàng)新是······動(dòng)力之源”,程度過(guò)重,文段只是說(shuō)青瓷創(chuàng)作要?jiǎng)?chuàng)新,并未強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動(dòng)力之源,屬無(wú)中生
有,排除。
B項(xiàng),缺少核心話題“青瓷創(chuàng)作”,偏離文段中心,且文段沒(méi)有提到每個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),排除。
D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)青瓷創(chuàng)作要敢于創(chuàng)新,并非強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代審美”對(duì)“青瓷創(chuàng)作”的作用,排除。
故本題正確答案為C。
【文段出處】《品青瓷之美感宋金文化》
9、①這一系列現(xiàn)象無(wú)不昭示著人們內(nèi)心深處對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深切渴望和強(qiáng)烈的文化自覺(jué)
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一直滋養(yǎng)著中國(guó)人的精神生活
③時(shí)至今日,傳統(tǒng)文化不應(yīng)僅僅被束之高閣,塵封在博物館里或存在于典籍教科書(shū)中,而應(yīng)當(dāng)是一種鮮活的力量,深深植根并活躍在當(dāng)今人們
的日常生活之中
④與此同時(shí),這也恰恰證明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具備與當(dāng)代社會(huì)相融合的包容性,進(jìn)而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力
⑤文化基因在當(dāng)代社會(huì)中的深刻覺(jué)醒和強(qiáng)勁脈動(dòng),促使我們以新的視角和方式去重新發(fā)現(xiàn)、深刻理解和積極傳承那些文化精髓
⑥如今,國(guó)漫崛起、漢服流行、新中式美學(xué)廣受追捧,簪花、漆扇等非遺文化回歸日常
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②③⑥①④⑤
B.③①②④⑤⑥
C.⑤②⑥④③①
D.⑥④⑤③①②
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用,③句指出傳統(tǒng)文化應(yīng)植根并活躍在當(dāng)今人們的日常生活之中,⑤
句指出文化基因的覺(jué)醒和脈動(dòng)促使我們重新發(fā)現(xiàn)、理解和傳承文化精髓,⑥句列舉傳統(tǒng)文化活躍在人們?nèi)粘I钪械睦樱?/p>
均可以作首句,無(wú)法排除。
繼續(xù)尋找線索,①句出現(xiàn)指代詞“這”,根據(jù)①句內(nèi)容可知,前文應(yīng)論述能夠體現(xiàn)“人們內(nèi)心深處對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深切渴望
和強(qiáng)烈的文化自覺(jué)”的一系列現(xiàn)象,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)判斷①句前是⑥句還是③句,⑥句列舉傳統(tǒng)文化活躍在人們?nèi)粘I钪械睦?/p>
子,能夠體現(xiàn)“人們內(nèi)心深處對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深切渴望和強(qiáng)烈的文化自覺(jué)”,可與①句構(gòu)成指代詞捆綁,③句指出傳統(tǒng)文
化應(yīng)植根并活躍在當(dāng)今人們的日常生活之中,并未論述相關(guān)現(xiàn)象,無(wú)法與①句構(gòu)成指代詞捆綁,排除B、C、D三項(xiàng),鎖定A
項(xiàng)。
驗(yàn)證A項(xiàng),文段首先介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用,接著指出傳統(tǒng)文化應(yīng)植根并活躍在當(dāng)今人們的日常生活之中,隨后列舉
傳統(tǒng)文化活躍在人們?nèi)粘I钪械睦?,并說(shuō)明這些現(xiàn)象都昭示著人們內(nèi)心深處對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深切渴望和強(qiáng)烈的文化
自覺(jué),并且證明了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具備與當(dāng)代社會(huì)相融合的包容性,最后指出文化基因的覺(jué)醒和脈動(dòng)促使我們重新發(fā)現(xiàn)、理
解、傳承文化精髓,符合邏輯,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】文匯報(bào)《中國(guó)傳統(tǒng)文化的落凡塵與不落窠臼》
10、當(dāng)前,國(guó)家層面印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》,對(duì)特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求,以此為目標(biāo)推動(dòng)特殊
教育高質(zhì)量發(fā)展,深入推進(jìn)融合教育,加快健全特殊教育體系,涉及各級(jí)各類(lèi)教育。這既需要進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育與普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)
療康復(fù)等領(lǐng)域相結(jié)合,也需要進(jìn)一步明確和激發(fā)各類(lèi)辦學(xué)主體責(zé)任,從特殊教育單向推動(dòng)向教育整體改革發(fā)展統(tǒng)籌兼顧特殊教育轉(zhuǎn)變,并以此
為契機(jī)激發(fā)育人模式及教學(xué)方式變革,保障包括特殊需要學(xué)生在內(nèi)的每一名學(xué)生享有平等受教育機(jī)會(huì),促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)最大限度的發(fā)展。
這段文字意在說(shuō)明:
A.特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展需要多方位推進(jìn)
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商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第6頁(yè)
B.特殊教育的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家層面的推動(dòng)
C.特殊教育融合發(fā)展能促進(jìn)其高質(zhì)量發(fā)展
D.特殊教育融合發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生發(fā)展
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先通過(guò)國(guó)家層面印發(fā)的文件指出當(dāng)前對(duì)特殊教育提出優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展新要求,隨后介紹“以此為目標(biāo)”應(yīng)如何去做,即“推
動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展,深入推進(jìn)融合教育,加快健全特殊教育體系,涉及各級(jí)各類(lèi)教育”,后文又通過(guò)“既需要······也需
要”引出明確的對(duì)策,故文段重在針對(duì)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展提出多個(gè)對(duì)策,A項(xiàng)的“多方位推進(jìn)”是對(duì)后文多個(gè)對(duì)策的概括,
符合文意,當(dāng)選。
B、C兩項(xiàng),均未體現(xiàn)文段所強(qiáng)調(diào)的“特殊教育需要多方位推進(jìn)”,排除;
D項(xiàng),“學(xué)生發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段尾句,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展》
11、近日,《登場(chǎng)了!敦煌》青春化的表達(dá)讓厚重的敦煌文化以可感知、可探討的方式圈粉無(wú)數(shù)。歷史學(xué)家費(fèi)爾南·布羅代爾曾說(shuō),文化財(cái)產(chǎn)、
文明的微觀因素總是處于流動(dòng)之中。事實(shí)上,對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化進(jìn)行青春化表達(dá)已成為當(dāng)下文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。這條“經(jīng)驗(yàn)”也有不靈的時(shí)候,停播
的《雷霆戰(zhàn)將》過(guò)度渲染青春化的個(gè)性與場(chǎng)景,很多細(xì)節(jié)背離史實(shí),受到觀眾批評(píng)。說(shuō)到底,青春化表達(dá)只是手段不是目的,無(wú)論是講述歷史
還是表達(dá)傳統(tǒng)文化,不管用什么樣的方式和手段,讓歷史原貌不失真、傳統(tǒng)文化不走樣,都應(yīng)是堅(jiān)守的底線。
這段文字重在說(shuō)明:
A.要貼合時(shí)代審美還原歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
B.影視和綜藝類(lèi)節(jié)目要把握青春化表達(dá)的尺度
C.青春化表達(dá)是文藝創(chuàng)作的方式而非最終目的
D.講述歷史及表達(dá)傳統(tǒng)文化都應(yīng)遵循真實(shí)原則
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提到《登場(chǎng)了!敦煌》青春化的表達(dá)讓敦煌文化圈粉無(wú)數(shù),后面引用了費(fèi)爾南·布羅代爾的觀點(diǎn),接著提到青春化表
達(dá)成為文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),但也有不靈的時(shí)候。尾句用“說(shuō)到底”進(jìn)行總結(jié),指出青春化表達(dá)只是手段,要堅(jiān)守歷史原貌不失
真、傳統(tǒng)文化不走樣的底線,故文段重在講述歷史及表達(dá)傳統(tǒng)文化要遵循真實(shí)的底線,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“貼合時(shí)代審美”并非文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)守歷史原貌,排除;
B項(xiàng),“把握青春化表達(dá)的尺度”表述不準(zhǔn)確,文段強(qiáng)調(diào)要保持歷史和傳統(tǒng)文化的真實(shí)性,排除;
C項(xiàng),“青春化表達(dá)”為尾句非重點(diǎn)內(nèi)容,尾句重在講述歷史及表達(dá)傳統(tǒng)文化要遵循真實(shí)的底線,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《青春化表達(dá)只是手段不是目的》
12、“雙減”問(wèn)題的提出,很大程度上源于教育生態(tài)的失衡。在學(xué)校教育體系之外,資本意圖打造另一個(gè)體系,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校受之
________,愛(ài)恨交織,剪不斷、理還亂。開(kāi)展“雙減”工作,就是要以快刀斬亂麻之勢(shì),____________,使學(xué)校、家庭、社會(huì)各安其位,學(xué)
生、家長(zhǎng)、教師各負(fù)其責(zé),促進(jìn)教育生態(tài)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.干擾正本清源
B.裹挾撥亂反正
C.蒙蔽棄舊圖新
D.脅制激濁揚(yáng)清
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)前文可知,橫線處表達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校被迫卷入并服從另一個(gè)體系之意,B項(xiàng)“裹挾”指(形勢(shì)、潮流
等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,D項(xiàng)“脅制”指用威力控制,均可體現(xiàn)被迫卷入并服從的意思,符合文意,保留。A
項(xiàng)“干擾”指攪擾,根據(jù)文段“失衡”“資本意圖打造另一個(gè)體系”可知,“干擾”程度較輕,排除;C項(xiàng)“蒙蔽”指欺騙,隱瞞,文段未
體現(xiàn)資本打造的體系欺騙學(xué)生、家長(zhǎng)等之意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“使學(xué)校、家庭、社會(huì)各安其位,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師各負(fù)其責(zé)”可知,橫線處體現(xiàn)的是回歸本位之意,B
項(xiàng)“撥亂反正”指治理混亂的局面,使恢復(fù)正常,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“雙減”引發(fā)的新時(shí)期教育思考》
13、唐代越窯青瓷的燒制,達(dá)到了空前的水平。以當(dāng)時(shí)為越州所屬之余姚、慈溪上林湖為中心,東至鄞州東錢(qián)湖,西至上虞窯寺前,形成了一
個(gè)幅員廣闊的越窯生產(chǎn)基地。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的唐代越窯遺址有110多處。燒制的青瓷大類(lèi)有碗、盤(pán)、壺等十余種,有的每種還有多達(dá)十余款式樣。許
多器物的造型,源于對(duì)荷花、葵瓣等大自然生物的概括與提煉。色釉方面,發(fā)展成為如冰似玉的黃色或青中泛黃的青黃色。胎質(zhì)方面,發(fā)展成
為更能使光線散射、更有滋潤(rùn)效果的灰黃色。裝燒方面,普遍使用托珠墊隔,還出現(xiàn)了采用瓷質(zhì)匣缽裝燒的新工藝。
關(guān)于“唐代越窯青瓷”,文段中未涉及的是:
A.生產(chǎn)規(guī)模
B.燒制造型
C.演變過(guò)程
D.燒制工藝
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“以當(dāng)時(shí)為越州所屬之余姚······形成了一個(gè)幅員廣闊的越窯生產(chǎn)基地”可知,越窯青瓷的生產(chǎn)規(guī)模很大,表述
正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“燒制的青瓷大類(lèi)有碗、盤(pán)、壺等十余種,有的每種還有多達(dá)十余款式樣”可知,越窯青瓷的燒制造型有很多,
表述正確,排除;
C項(xiàng),文段未提及越窯青瓷的演變過(guò)程,無(wú)中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)文段“色釉方面······普遍使用托珠墊隔,還出現(xiàn)了采用瓷質(zhì)匣缽裝燒的新工藝”可知,論述了越窯青瓷的燒制工
藝,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《青瓷之源在越地》
14、歷史是一面鏡子,雖____________,社會(huì)結(jié)構(gòu)與文化觀念到今天已發(fā)生了重大的變化。但古人________良好家風(fēng)的經(jīng)驗(yàn),仍值得我們
汲取。如若今人也能秉持家風(fēng),重德輕財(cái),重禮輕位,長(zhǎng)幼有序,孝順父母,友悌弟兄,待人有信,處世以則,才是留給后世子孫最好的
________!
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.世殊事異維持德澤
B.滄海桑田堅(jiān)持福祉
C.時(shí)過(guò)境遷延續(xù)財(cái)富
D.波詭云譎傳承寶藏
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“社會(huì)結(jié)構(gòu)與文化觀念到今天已發(fā)生了重大的變化”可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)社會(huì)發(fā)生變化之意,A項(xiàng)“世
殊事異”意為時(shí)代不同,事情也不相同,B項(xiàng)“滄海桑田”比喻世事變化很大,C項(xiàng)“時(shí)過(guò)境遷”指隨著時(shí)間的推移,境況發(fā)生變
化,三者皆可表達(dá)“隨著時(shí)間推移社會(huì)發(fā)生變化”之意,保留。D項(xiàng)“波詭云譎”形容事態(tài)或文筆變幻莫測(cè),常含貶義,文段并無(wú)
明確感情色彩,排除。
第二空,搭配“家風(fēng)”,A項(xiàng)“維持”與C項(xiàng)“延續(xù)”均可搭配,保留。B項(xiàng)“堅(jiān)持”后常搭配動(dòng)詞,“家風(fēng)”為名詞,填入此處用法不恰
當(dāng),排除。
第三空,橫線處所填詞語(yǔ)修飾“家風(fēng)”,A項(xiàng)“德澤”意為恩德、恩惠,“家風(fēng)”即一種價(jià)值和道德準(zhǔn)則、家庭風(fēng)尚,與C項(xiàng)“財(cái)富”相
比,“德澤”與“家風(fēng)”對(duì)應(yīng)更佳,A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《家風(fēng)滋養(yǎng)下的百年書(shū)風(fēng)》
15、在當(dāng)下實(shí)體書(shū)受到?jīng)_擊的情況下,書(shū)籍類(lèi)紀(jì)錄片通過(guò)影像培養(yǎng)人們的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)閱讀偏好,彰顯書(shū)籍和閱讀對(duì)新時(shí)代文化發(fā)展的強(qiáng)大
推動(dòng)作用。比如大部頭的厚重經(jīng)典在體量上容易讓人____________。而影像可以把一本大書(shū)________,對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行____________
且富有趣味性的解讀,使其以更親切的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾面前。這些創(chuàng)新的表現(xiàn)方式都可以幫助人們親近書(shū)籍,創(chuàng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的
社會(huì)氛圍。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.望而卻步打散妙趣橫生
B.知難而退剝離通俗易懂
C.望而生畏拆解深入淺出
D.退避三舍厘清鞭辟入里
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“大部頭的厚重經(jīng)典”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓人害怕之意,A項(xiàng)“望而卻步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就害怕得后退,B項(xiàng)“知難
而退”指遇到困難退縮不前,沒(méi)勇氣克服,C項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕,均符合文意,保留。D項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回
避,避免沖突,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)影像可以把一本大書(shū)拆開(kāi),A項(xiàng)“打散”指把成套或成包的物件分散,B項(xiàng)“剝離”指使脫
落、分開(kāi),C項(xiàng)“拆解”指拆開(kāi)、拆散,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)影像可以對(duì)大書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行通俗的解讀,C項(xiàng)“深入淺出”指內(nèi)容或道理很深刻,但表
達(dá)得淺顯通俗,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“妙趣橫生”指語(yǔ)言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意趣,側(cè)重有趣,與“趣味性”語(yǔ)義重
復(fù),排除;B項(xiàng)“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得,與“厚重經(jīng)典”的對(duì)應(yīng)不如C項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《紀(jì)錄片與“書(shū)”有約》
16、為什么過(guò)去租賃市場(chǎng)發(fā)展相對(duì)滯后?為什么房企更愿意采取“開(kāi)發(fā)一一出售”模式,而不是“開(kāi)發(fā)——持有一一出租”模式?其根源在于租賃需
求不旺;租賃需求不旺的根源則在于租購(gòu)不同權(quán),租房者難以享受與購(gòu)房者同等的基本公共服務(wù)。對(duì)癥施策,就是在法律上明確規(guī)定“租購(gòu)?fù)?/p>
權(quán)”,把所有居民享受基本公共服務(wù)與是否擁有住房剝離開(kāi)來(lái),購(gòu)房與否不再作為基本公共服務(wù)區(qū)別提供的條件。
這段文字旨在說(shuō)明:
A.租房者的租賃需求不旺的原因
B.需要規(guī)定“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”的原因
C.租賃市場(chǎng)發(fā)展相對(duì)滯后的原因
D.房企愿意采取現(xiàn)有模式的原因
《正確答案》
B
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第9頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段首先提出有關(guān)于租賃市場(chǎng)發(fā)展滯后和房企不愿選擇租賃模式的問(wèn)題,接著分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因在于租購(gòu)不同權(quán),之后提
出“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”的對(duì)策,并具體介紹何為“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”。故文段結(jié)構(gòu)為分總分,主題詞是“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“租賃需求不旺”、C項(xiàng)“租賃市場(chǎng)發(fā)展相對(duì)滯后”、D項(xiàng)“房企愿意采取現(xiàn)有模式”均為前文的問(wèn)題表述,偏離文段核心話題“租
購(gòu)?fù)瑱?quán)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”加快房地產(chǎn)市場(chǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)》
17、當(dāng)原創(chuàng)越來(lái)越少,臺(tái)州繡衣的審美開(kāi)始與時(shí)代________。到上世紀(jì)九十年代,昔日____________的盛景不復(fù)存在,設(shè)計(jì)師需要自己
出去找客戶,甚至下到生產(chǎn)車(chē)間。繡品的價(jià)格一降再降,當(dāng)大家認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí),________已成。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.剝離如蟻附膻式微
B.割裂賓客盈門(mén)孱弱
C.相悖欣欣向榮凋敝
D.脫節(jié)門(mén)庭若市頹勢(shì)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“當(dāng)原創(chuàng)越來(lái)越少”可知,臺(tái)州繡衣的審美未跟上時(shí)代的發(fā)展,A項(xiàng)“剝離”、B項(xiàng)“割裂”、D項(xiàng)“脫節(jié)”均能體現(xiàn)分
開(kāi)、脫離之意,保留。C項(xiàng)“相?!敝赶噙`背、相反,程度過(guò)重,排除。
第二空,形容“盛景”,根據(jù)“需要自己出去找客戶,甚至下到生產(chǎn)車(chē)間”這一變化可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)過(guò)去來(lái)往的客戶非常
多,B項(xiàng)“賓客盈門(mén)”形容來(lái)客很多,D項(xiàng)“門(mén)庭若市”形容來(lái)的人很多,非常熱鬧,均符合文意,保留。A項(xiàng)“如蟻附膻”指好像螞
蟻附著在有膻味的東西上一樣,比喻許多臭味相投的人追求不好的事物,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)“繡品的價(jià)格一降再降,當(dāng)大家認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)臺(tái)州繡衣發(fā)展?fàn)顟B(tài)非常不好,D
項(xiàng)“頹勢(shì)”指衰敗的傾向,趨勢(shì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“孱弱”指瘦小虛弱、懦弱、怯懦,與文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《臺(tái)州刺繡:幾經(jīng)沉浮破繭成蝶》
18、目前,國(guó)內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè),對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的大部分
行業(yè)則課征營(yíng)業(yè)稅。而營(yíng)業(yè)稅對(duì)服務(wù)業(yè)的營(yíng)業(yè)額全額征稅,不可避免地會(huì)產(chǎn)生重復(fù)征稅,并會(huì)導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化,不利于服務(wù)業(yè)的專(zhuān)業(yè)化分
工和服務(wù)外包的發(fā)展;又由于在出口時(shí)無(wú)法進(jìn)行退稅,導(dǎo)致服務(wù)含稅出口,使得中國(guó)的服務(wù)出口在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),因此,______。
填入劃?rùn)M線部分最合適的一項(xiàng)是()。
A.?dāng)U大增值稅的征稅范圍被提上了日程
B.取消營(yíng)業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負(fù)擔(dān)
C.增值稅與營(yíng)業(yè)稅的分立對(duì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響
D.調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首句指出增值稅在第三產(chǎn)業(yè)中征收范圍過(guò)小,大部分征收營(yíng)業(yè)稅。后面緊接著闡述了營(yíng)業(yè)稅的種種弊端。解決這些問(wèn)
題,需要增大增值稅征收范圍,以取代營(yíng)業(yè)稅,所以接下來(lái)應(yīng)該與“擴(kuò)大增值稅征收范圍”有關(guān)。因此A項(xiàng)正確。
19、對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)來(lái)說(shuō),流量造假勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”,從而________市場(chǎng)秩序,________商業(yè)誠(chéng)信體系;對(duì)于刷單者個(gè)人而
言,看似____________的收益,實(shí)際上是用賤賣(mài)個(gè)人信息安全為代價(jià)換來(lái)的。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.?dāng)_亂傷害日進(jìn)斗金
B.?dāng)嚁_摧毀手到擒來(lái)
C.破壞損害唾手可得
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D.阻撓沖擊朝種暮獲
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“市場(chǎng)秩序”,且根據(jù)“劣幣驅(qū)逐良幣”可知,流量造假會(huì)給市場(chǎng)秩序帶來(lái)消極影響,A項(xiàng)“擾亂”、C項(xiàng)“破壞”,均
與“市場(chǎng)秩序”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“攪擾”指影響別人使人感到不安,與“市場(chǎng)秩序”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“阻
撓”指阻止或暗中破壞,使不能發(fā)展或成功,主語(yǔ)多具有主觀能動(dòng)性,常見(jiàn)句式為“某人阻撓某事發(fā)展”,置于此處搭配不當(dāng),
排除。
第二空,搭配“商業(yè)誠(chéng)信體系”,A項(xiàng)“傷害”泛指損害,C項(xiàng)“損害”指使蒙受損失,均與“商業(yè)誠(chéng)信體系”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)“看似······實(shí)際上”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“賤賣(mài)個(gè)人信息安全為代價(jià)”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,“賤賣(mài)個(gè)人信息安全”意味著付出
了巨大的代價(jià),因此橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)付出很小的代價(jià)、很容易得到之意,C項(xiàng)“唾手可得”指動(dòng)動(dòng)手就能得到,比喻非常容易
得到,代價(jià)很低,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“日進(jìn)斗金”指錢(qián)財(cái)廣進(jìn),獲利甚多,不能體現(xiàn)出代價(jià)如何,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓數(shù)據(jù)更真實(shí),讓網(wǎng)絡(luò)更健康》
20、在強(qiáng)大的習(xí)慣面前,科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.一無(wú)是處
B.蒼白無(wú)力
C.軟弱可欺
D.似是而非
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由文意可知,所填詞應(yīng)與“強(qiáng)大”相對(duì),即在“強(qiáng)大的習(xí)慣”面前,“科學(xué)”顯得沒(méi)有力量,不能改變什么?!吧n白無(wú)力”形容貧弱無(wú)
力量,沒(méi)有辦法改變某些事情,符合句意。因此B項(xiàng)正確。
21、在宇宙過(guò)去130多億年里,暗物質(zhì)扮演了十分重要的角色。由于在物質(zhì)的質(zhì)量比例上占據(jù)地位,暗物質(zhì)決定了宇宙物質(zhì)在大尺度上的
分布——宇宙大尺度結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)代超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬更是向我們揭示,宇宙中暗物質(zhì)的空間分布可以再現(xiàn)觀測(cè)到的星系分布,暗示了星系和暗物質(zhì)之
間的關(guān)系。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.關(guān)鍵盤(pán)根錯(cuò)節(jié)
B.核心唇齒相依
C.主導(dǎo)千絲萬(wàn)縷
D.優(yōu)勢(shì)如影隨形
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“暗物質(zhì)決定了······”可知,橫線處表達(dá)能起決定作用之意。A項(xiàng)“關(guān)鍵”指對(duì)情況起決定作用的因素,B項(xiàng)“核
心”指主要部分,C項(xiàng)“主導(dǎo)”指統(tǒng)領(lǐng)全局,均符合文意,保留。D項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指有利的形勢(shì),無(wú)法體現(xiàn)決定之意,排除。
第二空,根據(jù)前文“宇宙中暗物質(zhì)的空間分布可以再現(xiàn)觀測(cè)到的星系分布”可知,橫線處表達(dá)密切之意。C項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”指關(guān)系
十分密切,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)”形容關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,很難處理,文段并未表達(dá)復(fù)雜之意,與文意不符,排除;B
項(xiàng)“唇齒相依”指像嘴唇和牙齒那樣互相依靠,形容二者相互依存,文段并未體現(xiàn)相互依存之意,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《反常的星系:它們的暗物質(zhì)去哪兒了?》
22、并非所有的新興產(chǎn)業(yè)都具有戰(zhàn)略性,某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就是具備戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)部分條件且將
來(lái)可能成長(zhǎng)為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的新興產(chǎn)業(yè)。與其他產(chǎn)業(yè)相比,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用,既能提升其他產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
力,也能支撐和拉動(dòng)國(guó)民財(cái)富的長(zhǎng)期增長(zhǎng),其發(fā)展主要由重大科技創(chuàng)新推動(dòng)。
根據(jù)這段文字,下列表述正確的是()。
A.新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段就可以成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)
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B.與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相比,其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用
C.戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)的
D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有促進(jìn)作用
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中說(shuō)的是“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“與其他產(chǎn)業(yè)相比,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)
具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用”,得不出“其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用”的結(jié)論。C項(xiàng)錯(cuò)誤,原文說(shuō)的是“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到
一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”,由此不能推出戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)都是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)的。D項(xiàng)正確,由文中最后一句可知,戰(zhàn)略
新興產(chǎn)業(yè)對(duì)其它產(chǎn)業(yè)具有促進(jìn)作用,表述正確,當(dāng)選。
23、春秋、戰(zhàn)國(guó)的確是中國(guó)歷史上舉足輕重的“盛世”,雖然政治上混亂不堪,軍事上征戰(zhàn)連綿,痛苦、淚水、鮮血始終糾纏著這一時(shí)期的人
們,但對(duì)于思想、對(duì)于文化、對(duì)于科技等等卻是空前乃至絕后的“黃金時(shí)期”,甚至從無(wú)序的政治混沌角度著眼,舊的政治體系在激烈的社會(huì)變革
中土崩瓦解,代之以更為先進(jìn)、更加充滿活力的新興政治架構(gòu),亦不失為一種良性事實(shí)。即使攻戰(zhàn)殺伐不休的軍事活動(dòng)也催生出《孫子兵法》
這樣的“珍珠”,也用大國(guó)吞并小國(guó)的方式為中國(guó)大地注入了新鮮的血液。如果亂世擁有的只是痛苦,那么璀璨的文明就無(wú)以誕生,也無(wú)以繼復(fù)。
根據(jù)這段文字,可以推斷出下列哪一選項(xiàng)正確?()
A.春秋、戰(zhàn)國(guó)這樣的“盛世”與唐朝盛世是完全不一致的,前者主要表現(xiàn)在文化、思想、科技上,后者則主要體現(xiàn)
在平穩(wěn)的政治上
B.如果舊有政治體系在激烈的社會(huì)變革中土崩瓦解,國(guó)家將會(huì)變得更有活力、更加先進(jìn),所以動(dòng)亂也有其合理的
一面
C.弱肉強(qiáng)食的社會(huì)環(huán)境對(duì)中國(guó)的歷史發(fā)展來(lái)說(shuō)是正當(dāng)?shù)?,因?yàn)樗梢詾橹袊?guó)不斷注入新鮮的血液
D.亂世有痛苦,但也可以產(chǎn)生燦爛的文明,東晉十六國(guó)及南北朝時(shí)期雖然戰(zhàn)禍連綿,文化、科技卻繁盛,所以不
能完全否認(rèn)其歷史意義
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,春秋、戰(zhàn)國(guó)的“盛世”表現(xiàn)在文化、思想、科技上,但唐朝的“盛世”表現(xiàn)在何處,文段中并不能推出;B項(xiàng)錯(cuò)誤,舊
有的政治體系在土崩瓦解后,必須代之以更為先進(jìn)、更加充滿活力的新興政治才能成為良性事實(shí),動(dòng)亂才可能合理,舊體系
的瓦解并不是新政治的充要條件;C項(xiàng)錯(cuò)誤,一個(gè)時(shí)期的“大國(guó)吞并小國(guó)”情況并不能代表整個(gè)歷史中的“弱肉強(qiáng)食環(huán)境”;D項(xiàng)
正確,由“如果亂世擁有的只是痛苦,那么璀璨的文明就無(wú)以誕生,也無(wú)以繼復(fù)”可知,亂世具有兩面性,不能因“痛苦”而完全
將其否認(rèn)。
24、《紅樓夢(mèng)》前八十回與后四十回是否都是曹雪芹所寫(xiě),向來(lái)學(xué)界就____________。有學(xué)者從文本細(xì)讀的角度分析,得出作者都是曹雪芹
的結(jié)論,也有學(xué)者認(rèn)為后四十回的故事情節(jié)與前八十回的暗示多不能接榫卯合。但我們不得不承認(rèn),后四十回自有其價(jià)值所在,這與前八十回
與后四十回是否是同一作者不是一個(gè)問(wèn)題,假若沒(méi)有后四十回的接續(xù),《紅樓夢(mèng)》的價(jià)值和傳播必然____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.褒貶不一適得其反
B.首鼠兩端曲高和寡
C.莫衷一是大打折扣
D.聚訟不已差強(qiáng)人意
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文不同學(xué)者有不同的看法可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)界不能達(dá)成共識(shí)之意,C項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分
歧,沒(méi)有一致的看法,D項(xiàng)“聚訟不已”形容許多人在一起爭(zhēng)論不休,沒(méi)有一致看法,均符合文意,保留。A項(xiàng)“褒貶不一”形容
對(duì)人或事物的看法不一樣,有的贊揚(yáng),有的批評(píng),B項(xiàng)“首鼠兩端”指在兩者之間猶豫不決或動(dòng)搖不定,強(qiáng)調(diào)拿不定主意,均與
文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“后四十回自有其價(jià)值所在”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》如果沒(méi)了后四十回,對(duì)其價(jià)值和傳播會(huì)有
不好的影響,C項(xiàng)“大打折扣”指由于某種原因使其價(jià)值、功能、作用有了大幅度的減少,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“差強(qiáng)人意”比
喻大體上令人滿意,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《也談<紅樓夢(mèng)>的作者》
25、“方寸之內(nèi)顯日月,股掌之上惹人憐?!闭f(shuō)的是內(nèi)畫(huà)鼻煙壺,內(nèi)畫(huà)就是要用工具把畫(huà)描繪在瓶子內(nèi)部,首先作畫(huà)順序相反,內(nèi)壁反著書(shū)畫(huà),
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外壁才能是正順序;其次,鼻煙壺的壺口很小,限制書(shū)畫(huà)的操作,用的筆都是“特制”的。銅制的纖細(xì)的筆桿頂端是與筆桿成九十度的筆尖,筆尖
由動(dòng)物毛發(fā)制作而成,作畫(huà)時(shí),筆桿整個(gè)伸進(jìn)壺口,筆尖與壺壁要垂直勾畫(huà)。在創(chuàng)作過(guò)程中,內(nèi)畫(huà)不僅對(duì)人的眼力和心力要求都高,還需要內(nèi)
畫(huà)人有良好的方向感和手的操縱感,鼻煙壺上的圖案也隨著工匠們不斷精進(jìn)的手藝而日漸豐富,從最初的簡(jiǎn)單題字、繪制圖案,到圖案文字并
存,繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、詩(shī)詞等成了內(nèi)畫(huà)鼻煙壺的內(nèi)容。
這段文字主要介紹了:
A.鼻煙壺內(nèi)外畫(huà)的精湛技藝
B.鼻煙壺內(nèi)畫(huà)的工藝特點(diǎn)
C.鼻煙壺作畫(huà)的創(chuàng)作要求
D.鼻煙壺內(nèi)畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇先引入“內(nèi)畫(huà)鼻煙壺”這一話題,并分別論述了內(nèi)畫(huà)鼻煙壺作畫(huà)的順序與用筆的要求,以及在鼻煙壺內(nèi)作畫(huà)對(duì)內(nèi)畫(huà)人
的特殊要求,最后進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,“鼻煙壺”幾乎囊括了中國(guó)所有的傳統(tǒng)藝術(shù)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鼻煙壺內(nèi)畫(huà)的工藝與眾不同,
對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“內(nèi)外畫(huà)的精湛技藝”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段僅介紹了“內(nèi)畫(huà)”的創(chuàng)作要求,“作畫(huà)”范圍擴(kuò)大,排除;
D項(xiàng),“藝術(shù)價(jià)值”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《探訪寧夏非遺“內(nèi)畫(huà)”匠人:在筆尖上舞出的時(shí)代藝術(shù)》
26、飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營(yíng)養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后,飲
食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過(guò)民族文化旅游浪潮的洗禮,______,使人們不僅僅將飲食看做是果腹的手段,而且更注重體會(huì)和欣賞飲
食過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí),品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目
B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合
C.民族特色飲食文化的潛力得到開(kāi)發(fā)
D.飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由文意可知,所填句子應(yīng)具有承上啟下的作用。前文主要指出飲食被賦予了文化內(nèi)涵;后文提到了旅游與美食。即所填句子
應(yīng)包含“飲食文化”與“旅游文化”兩個(gè)關(guān)鍵詞。因此B項(xiàng)正確。
27、在許多人的眼里,助產(chǎn)士就是“接生婆”,甚至是給產(chǎn)科醫(yī)生“打下手”的。實(shí)際上,助產(chǎn)士在婦幼健康方面起到的作用,遠(yuǎn)不是人們認(rèn)為的這
么________。專(zhuān)業(yè)的助產(chǎn)士為孕產(chǎn)婦提供87%的基本護(hù)理,使孕產(chǎn)婦和新生兒的死亡率降低三分之二。有他們參與生育的整個(gè)過(guò)程,生育安
全就有了持續(xù)穩(wěn)定的保障,生育的愿望會(huì)得到“________”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.簡(jiǎn)單鞏固
B.膚淺激活
C.雞肋提升
D.純粹滿足
《正確答案》
B
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第13頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“助產(chǎn)士就是‘接生婆’,甚至是給產(chǎn)科醫(yī)生‘打下手’的”可知,人們認(rèn)為的助產(chǎn)士所起的作用是被低估的,A項(xiàng)“簡(jiǎn)
單”、B項(xiàng)“膚淺”均與文意相符,保留。C項(xiàng)“雞肋”比喻沒(méi)有什么價(jià)值和意義,但又不忍舍棄的事物,程度過(guò)重,“接生婆”“打下
手”所起的作用并不是毫無(wú)價(jià)值和意義的,排除;D項(xiàng)“純粹”指不摻雜其他成分,通常用于積極的語(yǔ)境,和文段感情色彩不
符,排除。
第二空,搭配“愿望”,根據(jù)文意可知,有助產(chǎn)士參與生育的整個(gè)過(guò)程,能保障生育安全,人們才會(huì)愿意生孩子,B項(xiàng)“激
活”與“愿望”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“鞏固”通常搭配“基礎(chǔ)”,表示在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng),與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《改變助產(chǎn)士境遇讓生育通道更暢通》
28、漢代揚(yáng)雄講“言,心聲也;書(shū),心畫(huà)也;聲畫(huà)形,君子小人見(jiàn)矣”,是將書(shū)法看作是人品與人格精神的象征,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)美學(xué)中實(shí)際上蘊(yùn)
含著中華傳統(tǒng)美學(xué)的道德精神,而作為“文房四寶”的筆墨紙硯,是中國(guó)書(shū)法與中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)之間的直接紐帶,中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)了兩者之間的審
美融通和形式共生,即所謂“書(shū)畫(huà)同源”。中國(guó)書(shū)法和中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)同屬中華優(yōu)秀文化典范,且共同植根中華美學(xué)思想、蘊(yùn)含中華道德精神。
根據(jù)這段文字,對(duì)“書(shū)畫(huà)同源”的正確理解為:
A.形成于同一時(shí)期的藝術(shù)樣式
B.相通的筆墨丹青與審美意境
C.共同的精神內(nèi)涵與藝術(shù)形式
D.同屬于中國(guó)的獨(dú)特文化范式
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
“書(shū)畫(huà)同源”位于文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容分析。根據(jù)“書(shū)畫(huà)同源”前“即所謂”可知,前句內(nèi)容可以對(duì)其進(jìn)行解釋?zhuān)袊?guó)書(shū)
法、繪畫(huà)藝術(shù)實(shí)現(xiàn)審美融通、形式共生,即二者具有共同的審美、形式,“書(shū)畫(huà)同源”后介紹了中國(guó)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)同屬中華
優(yōu)秀文化典范,根植于共同的思想,蘊(yùn)含相同的道德精神,故“書(shū)畫(huà)同源”指的是中國(guó)書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)具有共同的精神內(nèi)涵與
藝術(shù)形式,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“形成于同一時(shí)期”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“審美融通和形式共生”,表述片面,文段還強(qiáng)調(diào)二者根植于共同的思想,蘊(yùn)含相同的道德精神,排除;
D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“同屬中華優(yōu)秀文化典范”,表述片面,文段還強(qiáng)調(diào)二者具有共同的形式,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《【文化評(píng)析】榮寶齋350年:珍重傳統(tǒng),不忘創(chuàng)新》
29、受教育評(píng)價(jià)指揮棒的影響,“智育第一”的觀念在國(guó)人心中____________,仍深深地根植于許多教師、家長(zhǎng)的頭腦中。我們也倡導(dǎo)了多
年,要克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑的弊病,但____________。面對(duì)分?jǐn)?shù)決定前途命運(yùn)的利害,其他的一切都靠邊站,教育的育人功能被擠
得無(wú)立足之地?,F(xiàn)實(shí)提醒我們應(yīng)切實(shí)把“育人”放到應(yīng)有的位置上,促使教育____________。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.深入人心舉步維艱去蕪存菁
B.固若金湯于事無(wú)補(bǔ)脫胎換骨
C.積重難返屢試不爽正本清源
D.根深蒂固收效甚微返璞歸真
《正確答案》
D
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第14頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“仍深深地根植于許多教師、家長(zhǎng)的頭腦中”“克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑的弊病”可知,“智育第一”的觀念在國(guó)
人心中仍然很牢固,C項(xiàng)“積重難返”指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變,D項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖,
一般用來(lái)形容觀念、思想等,均符合文意,保留。A項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服,與前文“心
中”表意重復(fù),排除;B項(xiàng)“固若金湯”形容防守非常堅(jiān)固,不符合文意,排除。
第二空,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)意相反,轉(zhuǎn)折前表示多年倡導(dǎo)克服弊病,故轉(zhuǎn)折后表示雖多年倡導(dǎo),但取得的效果很小,D項(xiàng)“收效甚
微”指付出的努力基本沒(méi)什么效果,符合文意,保留。C項(xiàng)“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò),不符合文意,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài),置于文中表示讓教育回歸最原始狀態(tài),符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《教育評(píng)價(jià)要回歸“育人”本位》
30、當(dāng)你不再十分在意成功和失敗,開(kāi)始用一種平和的心態(tài)去審視走過(guò)的生命歷程,溫暖的陽(yáng)光就會(huì)______你曾經(jīng)滄桑的心田,和煦的春風(fēng)就
會(huì)______你曾經(jīng)苦澀的心淚。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.灑滿吹干
B.進(jìn)駐拂干
C.照亮擦干
D.浸潤(rùn)拭去
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“春風(fēng)”與“擦干”不搭配。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“陽(yáng)光”與“浸潤(rùn)”不搭配。“灑滿”與“進(jìn)駐”相比,“進(jìn)駐”更側(cè)重長(zhǎng)期性,更能體現(xiàn)由
外而內(nèi)的過(guò)程,且用“拂干”比“吹干”更生動(dòng)形象,更符合文段整體優(yōu)美的文風(fēng)。因此B項(xiàng)正確。
31、現(xiàn)如今,各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來(lái)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收益十分可觀,然而農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品牌的道路上可謂。由于受到長(zhǎng)久以來(lái)分
散生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響,農(nóng)村電商未能切實(shí)體會(huì)到農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)所能帶來(lái)的巨大收益,以至于對(duì)建立品牌的不足,缺乏動(dòng)力。所以,農(nóng)
村電商主體強(qiáng)化品牌意識(shí)至關(guān)重要。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉步維艱興趣引導(dǎo)
B.孤軍奮戰(zhàn)認(rèn)識(shí)扶持
C.一籌莫展經(jīng)驗(yàn)協(xié)助
D.鳳毛麟角信心敦促
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)前文“各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來(lái)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收益十分可觀”可知,農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品
牌方面的情況應(yīng)與之相反,處境艱難。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,C項(xiàng)“一籌莫展”意為一點(diǎn)辦
法也沒(méi)有,均符合文意,保留。B項(xiàng)“孤軍奮戰(zhàn)”比喻單獨(dú)承擔(dān)任務(wù)或工作,根據(jù)文意可知,文段并未強(qiáng)調(diào)農(nóng)村電商缺乏支持,
與文意不符,排除;D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻難得而寶貴的人或事物,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“農(nóng)村電商未能切實(shí)體會(huì)到······收益”和后文“缺乏動(dòng)力”可知,橫線處要體現(xiàn)農(nóng)村電商對(duì)建立品牌的意愿并
不強(qiáng)烈。A項(xiàng)“興趣”意為對(duì)事物感覺(jué)喜好或關(guān)切的情緒,符合文意,保留。C項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”意為通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的知識(shí)或技能,強(qiáng)調(diào)
已有的實(shí)踐,而非意愿,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“引導(dǎo)”農(nóng)村電商主體強(qiáng)化品牌意識(shí),搭配恰當(dāng)且與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為A。
32、絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異,而唐代詩(shī)人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。因此,其對(duì)沿線植被狀況的書(shū)寫(xiě)自然也隨
著足跡的變化而產(chǎn)生明顯的差異化特征。關(guān)中平原地區(qū)降水豐富,在唐代有渭、涇、灃等十余條河流經(jīng)過(guò),沿途植被也比較茂盛。在這種自然
風(fēng)光下,詩(shī)歌中的景色大多生意盎然,如譚用之的“秦樹(shù)朦朧春色微,香風(fēng)煙暖樹(shù)依依”。除了植被,地貌也是影響絲路詩(shī)創(chuàng)作的常見(jiàn)地理生態(tài)要
素。天山是所有唐代絲路詩(shī)歌中最常出現(xiàn)的自然地貌景觀,這與絲路西域段的交通情況有關(guān),如“天山傳羽檄,漢地急征兵”。而在這些詩(shī)歌中,
天山意象所表達(dá)的感情也有明顯的共性,即詩(shī)人對(duì)建功立業(yè)的向往。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第15頁(yè)
A.唐代詩(shī)歌借自然地貌表達(dá)詩(shī)人的情感蘊(yùn)藉
B.自然地理生態(tài)影響唐代絲綢之路詩(shī)歌創(chuàng)作
C.從古代詩(shī)歌創(chuàng)作中窺視絲路西域美好風(fēng)光
D.西域天山是唐代詩(shī)人托物言志的典型代表
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異,而唐代詩(shī)人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。接著通過(guò)“因
此”得出結(jié)論,指出唐代詩(shī)人對(duì)沿線植被的書(shū)寫(xiě)隨足跡變化也產(chǎn)生了差異,后文就關(guān)中平原地區(qū)的植被及唐代詩(shī)人的詩(shī)句舉例
論證,隨后通過(guò)“也”表并列,指出地貌也是影響絲路詩(shī)創(chuàng)作的地理生態(tài)要素,后文以天山及唐代詩(shī)人的詩(shī)句舉例論證。故文
段為并列結(jié)構(gòu),從“植被”“地貌”兩方面介紹了絲路沿線的地理環(huán)境對(duì)唐代詩(shī)人創(chuàng)作產(chǎn)生的影響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),“地貌”“西域”均對(duì)應(yīng)并列后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“古代詩(shī)歌創(chuàng)作”范圍擴(kuò)大,文段主要討論的是“唐代”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《自然地理生態(tài)影響下的唐代絲綢之路詩(shī)歌創(chuàng)作》
33、算力________了數(shù)據(jù)的處理能力,是數(shù)字化技術(shù)持續(xù)發(fā)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)。隨著新一代信息技術(shù)加速融入千行百業(yè),無(wú)處不在的算力,正在
成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新________,加速釋放算力賦能千行百業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的潛能,才能________算力融合應(yīng)用走向更廣、更
深、更精的領(lǐng)域。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反映動(dòng)力加大
B.體現(xiàn)源泉助力
C.代表引擎促進(jìn)
D.提升支柱引領(lǐng)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“是數(shù)字化技術(shù)持續(xù)發(fā)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)“算力”可以看出“數(shù)據(jù)的處理能力”。A項(xiàng)“反
映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)或顯示出來(lái),B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái),C項(xiàng)“代表”指人或事物
表示某種意義或象征某種概念,在文段中意為通過(guò)算力可以直接看出數(shù)據(jù)的處理能力,均符合文意,保留。D項(xiàng)“提升”指提
高,無(wú)法體現(xiàn)出“衡量標(biāo)準(zhǔn)”之意,排除。
第二空,根據(jù)“釋放算力賦能千行百業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的潛能”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)算力可為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供動(dòng)
能之意。A項(xiàng)“動(dòng)力”泛指事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的推動(dòng)力量,C項(xiàng)“引擎”指發(fā)動(dòng)機(jī),均符合文意,保留。B項(xiàng)“源泉”比喻事物的來(lái)源,
無(wú)法體現(xiàn)出提供動(dòng)能之意,排除。
第三空,搭配“算力融合應(yīng)用”,且應(yīng)表示發(fā)揮積極作用。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn),與“算力融合應(yīng)用”搭配恰當(dāng),且符合文意,
當(dāng)選。A項(xiàng)“加大”指增加,加強(qiáng),一般與“力度”搭配,與“算力融合應(yīng)用”搭配不當(dāng),且與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《共同構(gòu)成算力產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的厚實(shí)根基(人民時(shí)評(píng))》
34、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代后,給攝影記者創(chuàng)造的空間遠(yuǎn)多于其他歷史時(shí)期。設(shè)備優(yōu)良,存儲(chǔ)、上傳方便,發(fā)布迅速等都使攝影記者
____________。而且較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布,使攝影記者的__________增強(qiáng)。只要拋棄一些功利主義,多一
些執(zhí)著的理想和追求,攝影記者依然是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.事半功倍責(zé)任感
B.登堂入室推動(dòng)力
C.獨(dú)當(dāng)一面影響力
D.如虎添翼成就感
《正確答案》
D
編號(hào):ce416ada75f10d31aede09b7d6276df9商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案
商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題及答案第16頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容“設(shè)備優(yōu)良,存儲(chǔ)、上傳方便,發(fā)布迅速等”對(duì)攝影記者的幫助,A項(xiàng)“事半功倍”指做事得法,因而費(fèi)力小,收效
大,D項(xiàng)“如虎添翼”形容強(qiáng)大的事物得到援助后更加強(qiáng)大,均符合文意,保留。B項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)
到很高的水平,而文段形容的是外界環(huán)境對(duì)攝影記者的影響,與文意不符,排除;C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)擔(dān)當(dāng)一個(gè)方面的任
務(wù),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,前文“較好的題材和作品可以被平面和網(wǎng)絡(luò)媒體多層次發(fā)布”能夠體現(xiàn)攝影記者的發(fā)揮空間和影響力大,D項(xiàng)“成就
感”能夠體現(xiàn)所取得的成績(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“責(zé)任感”側(cè)重責(zé)任,文段并未體現(xiàn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《攝影記者是一個(gè)充滿魅力的職業(yè)》
35、當(dāng)一顆超過(guò)8倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星演化到末期后,就可能發(fā)生超新星爆炸,此時(shí),就有機(jī)會(huì)誕生一顆中子星。當(dāng)這顆中子星自轉(zhuǎn)起來(lái),并具有
準(zhǔn)直的輻射束時(shí),就成為一顆脈沖星??茖W(xué)家將脈沖星作為探針,用來(lái)探測(cè)銀河系中星際介質(zhì)的分布以及銀河系的磁場(chǎng)分布。此外,科學(xué)家也
在探索將脈沖星用于計(jì)時(shí)和引力波探測(cè)。面對(duì)無(wú)垠的銀河系,我們需要一個(gè)特殊的手段——依靠脈沖星來(lái)“照亮”黑暗中的物質(zhì)。脈沖星朝我們發(fā)
來(lái)的電磁信號(hào)會(huì)與黑暗中的星際介質(zhì)相互作用,而后會(huì)延遲到達(dá)地球??茖W(xué)家會(huì)根據(jù)延遲的程度,推出在這個(gè)路徑上的電離氣體的密度,就此
探明隱藏在黑暗之中的星際介質(zhì)的位置。
對(duì)這段文字理解正確的是:
A.脈沖星作為探針已被用于計(jì)時(shí)和探測(cè)磁場(chǎng)分布
B.恒星若發(fā)生超新星爆炸就會(huì)“孕育”出脈沖星
C.科學(xué)家會(huì)通過(guò)科技手段來(lái)控制脈沖星照亮黑暗
D.電離氣體的密度對(duì)探明星際介質(zhì)位置較為重要
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“科學(xué)家將脈沖星作為探針,用來(lái)探測(cè)銀河系中星際介質(zhì)的分布以及銀河系的磁場(chǎng)分布。此外,科學(xué)家也在探索將
脈沖星用于計(jì)時(shí)和引力波探測(cè)”可知,脈沖星還未被應(yīng)用于計(jì)時(shí),偷換時(shí)態(tài),排除;
B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)一顆超過(guò)8倍太陽(yáng)質(zhì)量的恒星演化到末期后,就可能發(fā)生超新星爆炸,此時(shí),就有機(jī)會(huì)誕生一顆中子星······就
成為一顆脈沖星”可知,超新星爆炸有機(jī)會(huì)誕生脈沖星,但并非絕對(duì)會(huì)誕生脈沖星,表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“脈沖星朝我們發(fā)來(lái)的電磁信號(hào)會(huì)與黑暗中的星際介質(zhì)相互作用······就此探明隱藏在黑暗之中的星際介質(zhì)的位置”可
知,科學(xué)家通過(guò)脈沖星的電磁信號(hào)來(lái)探測(cè)黑暗中星際介質(zhì)的位置,而非去“控制”脈沖星,偷換概念且與客觀實(shí)際不符,排
除;
D項(xiàng),根據(jù)“科學(xué)家會(huì)根據(jù)延遲的程度,推出在這個(gè)路徑上的電離氣體的密度,就此探明隱藏在黑暗之中的星際介質(zhì)的位置”可
知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“眨眼睛”的星星:探秘脈沖星》
36、當(dāng)前,服務(wù)貿(mào)易已成為全球自由貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?,也是我?guó)推動(dòng)高水平開(kāi)放的重點(diǎn)所在。以服務(wù)貿(mào)易為重點(diǎn)構(gòu)建更高層次開(kāi)放
合作新格局,是加快建立高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制的關(guān)鍵所在,是充分發(fā)揮我國(guó)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)和釋放經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)內(nèi)需潛力的重大舉措,
是構(gòu)建新發(fā)展格局的重大
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