同學(xué)們，七年級(jí)上冊(cè)的科學(xué)學(xué)習(xí)是我們探索自然世界的第一步。這份梳理旨在幫助大家系統(tǒng)回顧各章節(jié)核心內(nèi)容，鞏固基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根基。請(qǐng)結(jié)合教材和課堂筆記，深入理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第一章物質(zhì)的認(rèn)識(shí)本章引領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的世界，初步建立對(duì)周圍物質(zhì)的基本認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本方法。1.1走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科學(xué)探究的重要場(chǎng)所。認(rèn)識(shí)常見的實(shí)驗(yàn)儀器，如燒杯、試管、酒精燈、量筒、托盤天平、刻度尺等，了解它們的基本用途和正確操作方法是保障實(shí)驗(yàn)安全和成功的前提。實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則必須嚴(yán)格遵守，例如不能用手直接接觸藥品，加熱時(shí)注意試管口方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要整理好實(shí)驗(yàn)器材和桌面。1.2物質(zhì)的狀態(tài)自然界中的物質(zhì)通常以三種狀態(tài)存在：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。*固態(tài)：有一定的形狀和體積，質(zhì)地較硬。*液態(tài)：沒(méi)有固定的形狀，但有一定的體積，具有流動(dòng)性。*氣態(tài)：沒(méi)有固定的形狀和體積，具有流動(dòng)性，易被壓縮。物質(zhì)的狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，如水的三態(tài)變化（冰、水、水蒸氣）。1.3物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)是指物質(zhì)所具有的特征。*物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性等。*化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、還原性、酸堿性等。觀察和描述物質(zhì)的性質(zhì)，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的起點(diǎn)。1.4物質(zhì)的組成物質(zhì)是由極其微小的粒子構(gòu)成的，如分子、原子等。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒（針對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言）。原子是化學(xué)變化中的最小微粒。雖然我們無(wú)法用肉眼直接看到這些微觀粒子，但大量的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)可以證明它們的存在。元素是具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，物質(zhì)由元素組成。第二章運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。本章將初步學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的描述和力的基本概念。2.1運(yùn)動(dòng)的描述要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，需要選擇一個(gè)參照物。參照物的選擇是任意的，但通常選擇地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物。物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，取決于所選的參照物。描述物體的運(yùn)動(dòng)，還需要明確路程和位移（初中階段主要關(guān)注路程）、速度等概念。速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。2.2力的作用效果力是物體對(duì)物體的作用。力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括速度大小和運(yùn)動(dòng)方向的改變）。力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也會(huì)受到另一個(gè)物體施加的反作用力。2.3力的三要素力的大小、方向和作用點(diǎn)，叫做力的三要素。這三個(gè)要素都影響力的作用效果。力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N。測(cè)量力的工具是彈簧測(cè)力計(jì)，使用時(shí)要注意量程和分度值，以及調(diào)零。2.4常見的力*重力：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向總是豎直向下的。物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。*彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，如壓力、支持力、拉力等都屬于彈力。*摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做摩擦力。摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。第三章光現(xiàn)象光現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān)。本章將學(xué)習(xí)光的傳播、光的反射和折射等基本規(guī)律。3.1光的傳播光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。我們常用一條帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路徑和方向，這條直線叫做光線。光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，光在空氣中的傳播速度略小于在真空中的速度，通常也近似認(rèn)為是這個(gè)值。3.2光的反射光射到物體表面時(shí)，有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái)，這種現(xiàn)象叫做光的反射。光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射是指平行光射到光滑表面上時(shí)，反射光也是平行的；漫反射是指平行光射到粗糙表面上時(shí)，反射光射向各個(gè)方向。鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，就是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生了漫反射。3.3平面鏡成像平面鏡成像是由于光的反射形成的。平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物到鏡面的距離相等；像與物的大小相等；像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱；所成的像是虛像。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，不能用光屏承接。3.4光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角；當(dāng)光垂直入射時(shí)，傳播方向不變。生活中的折射現(xiàn)象很多，如池水看起來(lái)變淺、筷子在水中“折斷”等。第四章地球與宇宙地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，宇宙則充滿了無(wú)窮的奧秘。本章將初步了解地球的概況、太陽(yáng)系及宇宙的基本知識(shí)。4.1地球的形狀和大小地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從古代的“天圓地方”到麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行，再到現(xiàn)代的衛(wèi)星照片，逐步證實(shí)了地球是一個(gè)球體。4.2地球儀和地圖地球儀是人們仿照地球的形狀，按照一定的比例縮小制作的地球模型。地球儀上有地軸、兩極、經(jīng)線和緯線。地圖是地理信息的載體，是學(xué)習(xí)地理的重要工具。地圖的三要素是比例尺、方向和圖例注記。4.3太陽(yáng)和月球太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，它是一顆能自行發(fā)光發(fā)熱的氣體星球。太陽(yáng)為地球提供了光和熱，是地球上生命活動(dòng)的能量源泉。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它本身不發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽(yáng)光。月球表面有很多環(huán)形山。4.4太陽(yáng)系太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心，由八大行星、衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星等組成的天體系統(tǒng)。八大行星按照與太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。4.5星座為了便于識(shí)別天體，人們把星空劃分成不同的區(qū)域，這些區(qū)域叫做星座。全天共有88個(gè)星座。大熊座的北斗七星和小熊座的北極星是北半球常見的星座和星體，北極星可以幫助我們辨別方向。第五章生物的多樣性地球上的生物種類繁多，形態(tài)各異，構(gòu)成了豐富多彩的生物世界。本章將學(xué)習(xí)生物的基本特征、分類以及多種多樣的生物。5.1生物的基本特征生物具有以下基本特征：需要營(yíng)養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。5.2生物的分類為了更好地研究和利用生物，科學(xué)家根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），將生物劃分為不同的等級(jí)。從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。“種”是最基本的分類單位。5.3植物植物是能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的多細(xì)胞真核生物。根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，可以將植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等類群。種子植物又可以分為裸子植物和被子植物，被子植物是植物界中最高等的類群。5.4動(dòng)物動(dòng)物是不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的生物。動(dòng)物種類繁多，根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等。5.5微生物微生物是指?jìng)€(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物，通常需要借助顯微鏡才能看清。微生物主要包括細(xì)菌、真菌和病毒等。細(xì)菌是單細(xì)胞原核生物；真菌有單細(xì)胞的（如酵母菌），也有多細(xì)胞的（如霉菌、蘑菇），屬于真核生物；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。第六章物質(zhì)的構(gòu)成世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由極其微小的粒子構(gòu)成的。本章將進(jìn)一步學(xué)習(xí)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子以及物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)。6.1構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒（針對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)）。分子很小，分子之間有間隔，分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。原子是化學(xué)變化中的最小微粒。原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。離子是帶電的原子或原子團(tuán)。6.2原子的結(jié)構(gòu)原子由原子核和核外電子構(gòu)成。原子核位于原子中心，帶正電，由質(zhì)子和中子構(gòu)成（普通氫原子的原子核內(nèi)沒(méi)有中子）。質(zhì)子帶正電，中子不帶電。核外電子帶負(fù)電，在原子核外繞核做高速運(yùn)動(dòng)。在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，因此整個(gè)原子不顯電性。6.3元素元素是具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。元素符號(hào)是國(guó)際上通用的表示元素的符號(hào)，通常用該元素拉