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2025年寧波市江北區(qū)教育局直屬學(xué)校招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際A.講授新教材B.上課C.批改作業(yè)D.鞏固新教材2.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.形象記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.情緒記憶3.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.強(qiáng)迫癥4.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.練習(xí)法B.談話法C.講授法D.討論法5.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點(diǎn)。B.實(shí)踐性C.廣泛性D.自主性6.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.資源管理策略D.復(fù)述策略7.歷史上第一部依據(jù)直觀原則編寫的對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識(shí)字課本是()。B.《世界圖解》D.《母育學(xué)?!?.在我國教育史上,第一個(gè)教師職業(yè)道德規(guī)范體系形成于春秋時(shí)期,由教育家()提出。A.荀子B.孟子C.孔子D.老子9.師德原則的基本功能的實(shí)現(xiàn)途徑是()。A.教育事業(yè)整體利益B.教師的道德責(zé)任心C.教師的道德情感D.教師個(gè)人的職業(yè)行為10.以下不屬于孔子教師觀內(nèi)容的是()。A.溫故知新B.教學(xué)相長(zhǎng)C.學(xué)而不厭D.師道尊嚴(yán)11.下列表述中關(guān)于心理健康的表述,錯(cuò)誤的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性12.學(xué)生動(dòng)作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的()階段。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.原型定向D.操作練習(xí)13.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.認(rèn)同一參與一內(nèi)化B.依從—認(rèn)同—內(nèi)化C.參與一內(nèi)化一認(rèn)同D.內(nèi)化—依從一參與14.()需要得不到滿足,容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感。A.自我實(shí)現(xiàn)B.愛與歸屬C.尊重15.以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴(yán)厲的是古代A.斯巴達(dá)B.雅典C.希臘D.埃及16.《給教師的一百條建議》作者是()。A.夸美紐斯B.蘇霍姆林斯基C.盧梭D.巴班斯基17.我國歷史上,著名的“四大米市”是指()。A.武漢、南京、長(zhǎng)春、哈爾濱B.濟(jì)南、洛陽、西安、成都C.長(zhǎng)沙、九江、無錫、蕪湖D.成都、南京、合肥、沈陽18.下列哪個(gè)成語與項(xiàng)羽有關(guān)?()A.隔岸觀火B(yǎng).暗度陳倉C.背水一戰(zhàn)D.破釜沉舟19.下列選項(xiàng)中,()是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式所體現(xiàn)的關(guān)系。A.形象和抽象的關(guān)系B.人與自然,人與人的關(guān)系C.思維和存在的關(guān)系D.主觀和客觀的關(guān)系20.公共管理的任務(wù)性職能不包括()。A.社會(huì)職能B.控制職能C.文化職能D.經(jīng)濟(jì)職能21.我們常說的“十八般武藝”最初指的是什么?()A.使用十八種兵器的技能B.十八種武術(shù)動(dòng)作C.十八種武器D.十八個(gè)人22.居民消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提是()。A.收入B.物價(jià)水平C.商品價(jià)格D.儲(chǔ)蓄23.“福兮禍所伏,禍兮福所倚”這句話體現(xiàn)了()。A.折衷主義思想B.樸素辯證法思想C.二元論思想D.詭辯論思想24.行政訴訟是()之間的活動(dòng)。A.人民法院和一切訴訟參與人B.原告和人民法院C.行政機(jī)關(guān)和行政管理相對(duì)方D.人民法院、原告和行政機(jī)關(guān)工作人員就在一瞬間也加入它的文化,而原來的文化背景又會(huì)由于A.南轅北轍B.針鋒相對(duì)C.水火不容D.截然不同26.棄不棄核這一實(shí)質(zhì)性問題,朝鮮的()是與美國舉行雙邊會(huì)談,()改善朝美關(guān)系,而核武器是朝鮮最大的砝碼,也是問題的()。A.訴求、因而、癥結(jié)候授時(shí)是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的。物候雖然與太陽運(yùn)動(dòng)有關(guān),但由于氣候變化多端同年份相同的物候特征常常錯(cuò)位幾天甚至更多,()。觀象授時(shí),即以星象定季節(jié)。比如以日落正西和初昏時(shí)虛星位于南方子午線標(biāo)志仲秋,等等。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪銫.物候授時(shí)比起后來的觀象授時(shí)就要粗糙多了紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.生命單元的形成條件B.生命演化的合理猜想C.細(xì)胞初始的變化過程D.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說29.科學(xué)家網(wǎng)上科普,“高大上”的國家科研機(jī)構(gòu)與輕松娛樂的網(wǎng)絡(luò)文化場(chǎng)域相遇,不僅沒有出現(xiàn)文化上的巨大沖突、碰撞,反倒形成了一種()、寓教于樂的可愛畫風(fēng),受到很多年輕人的喜愛。這種意外,看似有很大的(),實(shí)則是一種科普方式的積極探索創(chuàng)新,預(yù)示了打通兩個(gè)文化場(chǎng)域的可能性。A.妙趣橫生、隨機(jī)性B.亦莊亦諧、偶然性C.別出心裁、隨意性D.相映成趣、特殊性30.權(quán)力往往是一把雙刃劍,用得好強(qiáng)身健體,用不好反傷自身。任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的權(quán)力,從本質(zhì)上來說都是網(wǎng)民賦予的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)搜索公司來說,網(wǎng)民之所以選擇它、信任它,就在于它的公正客觀,在于它的創(chuàng)新服務(wù)能力。這種對(duì)網(wǎng)民信任的珍惜、對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的把握,雖然不能瞬間獲利,卻能拒絕金錢權(quán)力的誘惑、杜絕殺雞取卵式的發(fā)展。反之,如果在價(jià)值觀上產(chǎn)生偏頗,被財(cái)富和權(quán)力沖昏了頭腦,利用此前積累的公信力和市場(chǎng)地位唯利是圖、選擇短期行為,必將為廣大網(wǎng)民所拋棄。這段文字意在表明()。A.網(wǎng)民應(yīng)選擇值得信任的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)慎用自己的權(quán)力C.權(quán)力具有雙重性D.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光決定自己的發(fā)展方式31.舞臺(tái)上,一個(gè)是中國京劇大師,一個(gè)是交響樂指揮家;一會(huì)兒傳來韻味十足的京腔,一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂。面對(duì)京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難,這種“抱團(tuán)取暖”的方式,把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”,究竟是,還是異想天開?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推陳出新B.移花接木C.相得益彰D.取長(zhǎng)補(bǔ)短32.據(jù)報(bào)載,英國有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯排在前幾位的分別是以下四種人:剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生;玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于:A.有志者事竟成,有志者能獲得快樂B.快樂與否在于自我感受,不是取決于物質(zhì)條件C.從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過努力獲得了成功D.興趣是最好的老師,快樂在興趣之中二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“鞠躬盡瘁,死而后已”B.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”C.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”D.“戲比天大”34.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理過程B.認(rèn)知過程C.情意過程D.心理特性35.人必須通過社會(huì)化而成為人,教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能主要表現(xiàn)在()。A.形成社會(huì)價(jià)值觀B.掌握社會(huì)技能C.完善自我觀念D.塑造社會(huì)角色36.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈無處不在D.教師仁慈的方法特性37.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.只當(dāng)主角,消除配角意識(shí)B.促進(jìn)老中青三代人和睦相處C.講求合作,崇尚競(jìng)爭(zhēng),平等互利D.做好本職工作,不給同事找麻煩38.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制B.建立良好的人際關(guān)系氛圍C.樹立正確的人生價(jià)值觀D.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣39.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括()A.認(rèn)知過程B.心理狀態(tài)C.意志過程D.個(gè)體心理特征40.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.教學(xué)科目B.學(xué)術(shù)道德C.學(xué)術(shù)組織D.學(xué)問分支41.教育作為一種社會(huì)活動(dòng),其過程要遵循一定的規(guī)律,下列相關(guān)表述正確的有()。A.社會(huì)發(fā)展所需要的人才只能遵循經(jīng)濟(jì)政治的規(guī)律來培養(yǎng)B.教育是通過培養(yǎng)人來對(duì)社會(huì)的發(fā)展起作用的C.在教育過程中,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.教育必須受一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等制約42.孔子的教育思想主要有()。A.闡明教育對(duì)象的“有教無類”B.主張學(xué)與思結(jié)合的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”C.論述教師職業(yè)價(jià)值的“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)”D.論述人才培養(yǎng)目的的“學(xué)而優(yōu)則仕”43.下列人物與其作品對(duì)應(yīng)正確的有()。C.凱恩斯——《資本論》D.馬克思——《就業(yè),利息和貨幣通論》44.下列急救常識(shí)說法不正確的是()。A.雨天發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即撿起地上的木棍將電線挑開B.開水燙傷后應(yīng)采取熱敷的方式進(jìn)行治療C.洪水來襲,如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營救D.室內(nèi)失火后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻直立行走45.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列敘述正確的有()。A.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站,進(jìn)行通信B.電磁波可以攜帶信息、捕捉信息,但不能承載并傳播信息C.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)D.電磁波可以在真空中傳播46.下列屬于新能源汽車的是()。A.混合動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)汽車B.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車C.柴油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車D.氫能源發(fā)動(dòng)機(jī)汽車47.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程,深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的,不平衡是絕對(duì)的,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.適應(yīng)性B.效益性C.前瞻性D.協(xié)調(diào)性48.下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解,錯(cuò)誤的有()。A.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系B.在參與能力方面,社區(qū)居民僅受一個(gè)因素限制即時(shí)間和金錢C.除了影響居民參與的個(gè)人因素外,制度上的因素也會(huì)影響居民的參與D.“事不關(guān)己,己不勞心”是自責(zé)態(tài)度的表現(xiàn)49.下列情形中,不屬于居民委員會(huì)自治權(quán)規(guī)定的自治事務(wù)的是()。A.居委會(huì)沒有提請(qǐng)居民會(huì)議討論而是自行決定了整個(gè)社區(qū)路面改造的時(shí)間B.居委會(huì)從自己興辦的生產(chǎn)和生活服務(wù)中取得的利潤(rùn)不用向國家納稅C.在社區(qū)創(chuàng)立了“百姓食堂”,獲得一部分利潤(rùn)后用于補(bǔ)貼居委會(huì)的工作經(jīng)費(fèi)D.在社區(qū)中宣傳綠色生活理念,號(hào)召居民垃圾分類,改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境50.社會(huì)工作評(píng)估是確保服務(wù)品質(zhì)的重要措施,評(píng)估的過程可以分為()。A.分析評(píng)估結(jié)果產(chǎn)生原因B.建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C.明確評(píng)估目標(biāo)D.設(shè)計(jì)評(píng)估研究方案51.負(fù)責(zé)調(diào)查安全生產(chǎn)事故的部門應(yīng)當(dāng)()地組織調(diào)查。A.認(rèn)真高效B.客觀公正C.實(shí)事求是D.依法依規(guī)52.行政機(jī)關(guān)作出行政許可決定,依法需要()、招標(biāo)、()、檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫、()和專家評(píng)審的,所需時(shí)間不計(jì)算在本節(jié)規(guī)定的期限
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