第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE從課本中汲取的力量讀后感分享13篇范文從課本中汲取的力量讀后感分享第（1）篇翻開那本泛黃的課本，一股淡淡的墨香撲鼻而來，那我從課本中汲取的力量的見證。書頁間跳躍的文字，如同一個個小精靈，在我心中翩翩起舞。那天，我在書中遇到一個故事。故事的主人公一個名叫李華的年輕人，他熱愛文學，夢想成為一名作家。但現(xiàn)實卻一次次給他沉重打擊，他的作品被拒稿，他的夢想似乎遙不可及。每當李華遇到挫折，他都會回到書中，尋找那份來自文字的力量。那些經(jīng)典的名篇佳作，如同一位位智慧的導師，在他迷茫時指引方向，在他疲憊時給予慰藉。我讀著李華的故事，仿佛能感受到他的喜怒哀樂。我看到他在圖書館里翻閱一本本厚重的書籍，那些書籍如同一位位朋友，陪伴著他度過無數(shù)個寂寞的夜晚。我看到他坐在書桌前，筆尖在紙上劃過，一行行文字如同他的心聲，傾訴著他的夢想和困惑。突然，故事中發(fā)生一個轉(zhuǎn)折。李華在一次文學比賽中獲得第一名，他的作品被一家知名雜志社刊登。那一刻，他淚流滿面，他終于實現(xiàn)自己的夢想。沒想到，這個故事的結(jié)局竟然如此美好。我合上書本，心中充滿感慨。我想起自己曾經(jīng)的困惑和迷茫，那些在書海中尋找答案的日子，那些在文字中汲取力量的時刻。那一刻，我明白，書籍就像一面鏡子，它能照見我們的內(nèi)心世界，它能激發(fā)我們的潛能，它能引領(lǐng)我們走向成功。正從課本中汲取的力量，讓李華戰(zhàn)勝重重困難，實現(xiàn)自己的夢想。從那以后，我開始更加珍惜那些陪伴我成長的書本。每當我遇到困難，我都會翻開它們，尋找那份來自文字的力量。我知道，只要我堅持，只要我努力，我也能像李華一樣，實現(xiàn)自己的夢想。從課本中汲取的力量讀后感分享第（2）篇在這個信息爆炸的時代，課本依然知識的搖籃，我們成長的階梯。它承載著人類智慧的結(jié)晶，蘊藏著無數(shù)前人的經(jīng)驗和教訓。從課本中汲取的力量，我們成長道路上不可或缺的精神食糧。在我閱讀《從課本中汲取的力量》這本書的過程中，我深刻地感受到知識的力量。書中提到的許多事例讓我深受啟發(fā)，它們?nèi)缤瑹羲?，照亮我前行的道路。書中提到，愛因斯坦曾從課本中汲取大量的物理知識，最終成為偉大的科學家。他通過閱讀課本，不僅掌握物理學的原理，更學會如何去思考問題、解決問題。這種從課本中汲取的力量，使他成為20世紀最偉大的思想家之一。同樣，我國古代的孔子，也從課本中汲取豐富的知識。他通過閱讀《詩經(jīng)》、《尚書》等經(jīng)典，不僅精通古代文化，更形成自己獨特的教育理念。這種從課本中汲取的力量，使孔子成為我國古代最偉大的教育家。如今，我們生活在科技飛速發(fā)展的時代，課本的內(nèi)容也在不斷更新。但無論時代如何變遷，課本依然我們的良師益友。從課本中汲取的力量，我們在成長的道路上更加堅定。閱讀這本書，讓我明白以下幾點：1.課本知識的源泉，我們要珍惜課本，用心去閱讀。2.從課本中汲取的力量，不僅能夠幫助我們掌握知識，更能培養(yǎng)我們的思維能力。3.要善于從課本中汲取前人的經(jīng)驗和教訓，為自己的成長助力。4.不斷豐富自己的知識儲備，才能在未來的道路上走得更遠。從課本中汲取的力量，我們成長道路上不可或缺的精神食糧。我們珍惜課本，用心去閱讀，從中汲取力量，為自己的未來助力。從課本中汲取的力量讀后感分享第（3）篇在課本的海洋中，每一頁都蘊藏著無盡的智慧與力量。那些文字，如同燈塔，照亮前行的道路，激勵著我們在知識的海洋中勇往直前。讀后感，便這份力量的見證，我們在閱讀過程中的感悟與思考。翻開課本，那些鮮活的歷史人物，仿佛就在眼前。他們的事跡，如同教科書中的珍珠，閃耀著智慧的光芒。如孔子，他的“仁愛”思想，至今仍影響著我們；如屈原，他的忠誠與愛國，我們?yōu)橹畡尤?。這些人物的故事，我們明白，真正的力量，源于內(nèi)心的堅定與信念。課本中的科學知識，更啟迪智慧的鑰匙。從牛頓的萬有引力定律，到愛因斯坦的相對論，每一個科學原理，都人類智慧的結(jié)晶。它們我們看到世界的奇妙，也我們認識到，不斷摸索，才能不斷進步。在文學作品中，那些優(yōu)美的詩句，那些動人的故事，同樣蘊含著力量。如杜甫的“國破山河在，城春草木深”，我們感受到詩人的憂國憂民之情；如《紅樓夢》中的寶黛愛情，我們體會到人生的酸甜苦辣。這些作品，我們懂得，生活中的美好與痛苦，都成長的養(yǎng)分。讀后感，便我們在閱讀過程中的收獲。它我們在文字的世界里，找到心靈的慰藉，找到前進的動力。在這個過程中，我們學會思考，學會感悟，也學會成長?；厥走^往，那些課本中的知識，如同生命的導師，引領(lǐng)我們前行。在未來的道路上，我們將繼續(xù)汲取課本中的力量，不斷豐富自己的內(nèi)心世界，為實現(xiàn)夢想而努力拼搏。因為，不斷學習，才能不斷進步，才能在人生的道路上，走得更遠，更高。從課本中汲取的力量讀后感分享第（4）篇在那靜謐的教室角落，一本泛黃的課本靜靜躺在桌上，仿佛承載著歲月的沉淀。翻開它，一股知識的香氣撲面而來，那從課本中汲取的力量，那一種穿越時空的智慧。課本，知識的海洋，智慧的燈塔。它不僅我們學習的基礎(chǔ)，更我們成長的階梯。每一頁紙，每一行字，都蘊含著前人的智慧和經(jīng)驗。在課本中，我們不僅能學到知識，更能感受到一種力量，那從歷史長河中汲取的，那從文化傳承中凝聚的。翻開課本，我仿佛看到古代圣賢的智慧之光。孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？”這不僅學習的方法，更一種生活態(tài)度。在課本中，我學會尊重知識，尊重他人，尊重自己。這種尊重，讓我在人生的道路上更加堅定，更加從容。課本中，還有許多生動的故事，它們?nèi)缤幻骁R子，映照出人性的光輝。魯迅筆下的《阿Q正傳》，讓我看到國民的劣根性；莫言的《紅高粱家族》，讓我感受到生命的頑強。這些故事，讓我在思考中成長，讓我在感悟中前行。課本中的知識，無窮無盡的。它不僅限于課本本身，更在于我們?nèi)绾稳ミ\用它。在課本中，我學會如何思考，如何分析，如何解決問題。這些能力，讓我在面對生活的挑戰(zhàn)時，能夠從容應對，勇往直前。從課本中汲取的力量，一種精神的力量。它我們在困難面前不屈不撓，在挫折面前勇往直前。這種力量，來自于我們對知識的渴望，來自于我們對未來的憧憬。如今，我站在人生的十字路口，回首過去，那些從課本中汲取的力量，如同一盞明燈，照亮我前行的道路。展望未來，我將繼續(xù)從課本中汲取力量，不斷前行，不斷成長。課本，我們成長的伴侶，我們智慧的源泉。我們在課本的海洋中遨游，汲取知識的營養(yǎng)，感受生命的力量，書寫屬于自己的精彩人生。從課本中汲取的力量讀后感分享第（5）篇在課本的海洋中，每一頁都蘊藏著智慧的火花，每一行都承載著前人的智慧。當我翻開那些厚重的書籍，那些文字如同泉水般滋潤著我的心靈，讓我在知識的田野上耕耘，收獲著從課本中汲取的力量。翻開歷史的篇章，我看到中華民族的輝煌。從《史記》的宏偉敘事，到《資治通鑒》的深邃洞察，歷史的脈絡(luò)在字里行間鋪展開來。我仿佛穿越時空，與那些歷史人物對話，感受他們的智慧與勇氣。正這些歷史的沉淀，讓我明白“前事不忘，后事之師”的道理，也讓我更加堅定追求進步的信念。走進科學的殿堂，我看到人類智慧的結(jié)晶?！妒f個為什么》的解答讓我對世界充滿好奇，《自然辯證法》的闡述讓我對科學有更深的理解?？茖W的嚴謹與求真精神，讓我明白“真理面前，人人平等”的道理，也讓我學會用理性的眼光看待世界。走進文學的天地，我看到人性的光輝?！都t樓夢》的細膩描繪讓我感受到人性的復雜與美好，《水滸傳》的英雄氣概讓我明白“忠義”的分量。文學的浪漫與激情，讓我學會用感性的心靈去感受世界，去追求理想。課本，不僅知識的寶庫，更心靈的導師。它教會我如何思考，如何做人，如何面對生活的挑戰(zhàn)。每一本書，都像一位智者，用他們的智慧照亮我的前路。從課本中汲取的力量，無窮的。它讓我在成長的道路上，不斷前行，不斷超越。我相信，只要我繼續(xù)在課本的海洋中航行，我就能找到更多的力量，去追求我的夢想，去創(chuàng)造我的未來。從課本中汲取的力量讀后感分享第（6）篇最近，我讀一本書，叫《從課本中汲取的力量》，讓我受益匪淺。書中有很多有趣的故事，讓我明白知識的力量。書中有一個故事，講的一個孩子，他非常喜歡學習，每天都很認真地讀書。他的老師問他：“你為什么這么喜歡學習呢？”孩子說：“因為我知道，知識可以讓我變得更強大?！边@個故事讓我想起一個成語，叫“書中自有黃金屋”。我還記得書里還有一個小例子，說一個人因為讀書，從一個小村莊走到大城市，成一個大企業(yè)家。這個故事告訴我，知識可以改變命運。這本書讓我明白，我們一定要珍惜學習的機會，努力讀書。因為，從課本中汲取的力量，可以我們變得更強大，可以我們實現(xiàn)自己的夢想。從課本中汲取的力量讀后感分享第（7）篇朋友們，今天我要跟你們聊聊一本書，名字叫《從課本中汲取的力量》。這書我看，真受益匪淺。它讓我明白，原來那些看起來枯燥的課本，里頭藏著這么多寶貝呢。我記得有一次，我翻到一篇課文，講一個叫魯迅的作家。以前總覺得他個嚴肅的人，可書中說他小時候，竟然也個調(diào)皮搗蛋的小家伙?？吹竭@，我忽然覺得，哦，原來大作家也有童年，也有自己的小故事啊。還有呢，書中講很多歷史上的大事件，像抗日戰(zhàn)爭啦，文化大革命啦。這些我以前都從歷史書上看的，但這里寫法不一樣，它讓我感受到那個時代的脈搏，像親身經(jīng)歷過一樣。最讓我感動的，書中提到很多普通人。他們或許沒有驚天動地的成就，但他們的故事卻讓我看到人性的光輝。比如那個為保護戰(zhàn)友，自己犧牲的戰(zhàn)士，那個為家人默默付出的媽媽，這些人物讓我深深感動。讀完這本書，我明白，課本不只知識庫，更心靈的家園。它我們在知曉世界的同時也找到自己的方向。以后，我一定會珍惜每一本課本，從中學到更多更多的東西。朋友們，你們呢？有沒有什么特別的感受？一起聊聊吧！從課本中汲取的力量讀后感分享第（8）篇翻開課本，文字跳躍著，像歷史的河流，靜靜流淌，卻帶給我們無盡的思考。汲取其中的力量，如同在黑暗中找到燈塔，指引著我們前行。課本中的故事，有如星辰，照亮我們前行的路。它們或我們懂得勇敢，或我們學會堅持，或我們明白責任。每一本書，都一次心靈的洗禮，每一次閱讀，都一次靈魂的升華。課本中的知識，智慧的結(jié)晶，前人經(jīng)驗的總結(jié)。它們幫助我們打開視野，拓展思維，我們在知識的海洋中遨游。從課本中汲取的力量，我們有面對未來的勇氣和信心。課本中的哲理，人生的指南，心靈的良藥。它們我們懂得如何去愛，如何去恨，如何去面對生活的種種挑戰(zhàn)。從課本中汲取的力量，我們在人生的道路上更加堅定。課本，一本永恒的書。它教會我們?nèi)绾稳ニ伎迹绾稳ド?，如何去愛。從課本中汲取的力量，將伴隨我們一生。從課本中汲取的力量讀后感分享第（9）篇在我翻閱《從課本中汲取的力量》這本書的過程中，那些文字如同細雨般滋潤著我的心靈。它們不僅知識的傳遞，更一種精神上的洗禮。書中所講述的故事，每一個都蘊含著深刻的道理，讓我受益匪淺。書中的故事，有關(guān)于勇敢面對困境的，有關(guān)于堅持自我信念的，也有關(guān)于關(guān)愛他人的。每一個故事都讓我看到人性的光輝，感受到生活的美好。比如，書中講述一位老師，他用自己的愛心和耐心，改變學生的命運。這個故事讓我深刻地認識到，教育不僅僅知識的傳授，更心靈的啟迪。在閱讀的過程中，我時常被書中的故事所感動。那些平凡的人物，在平凡的生活中展現(xiàn)出不平凡的品質(zhì)。他們讓我明白，每個人都有可能成為改變世界的力量。只要我們心懷善念，勇敢地去追求自己的夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。書中提到的許多名言警句，也讓我印象深刻。比如，“知識改變命運”，“努力奮斗，方能成就未來”等等。這些話語激勵著我不斷前行，讓我在追求夢想的道路上更加堅定。閱讀《從課本中汲取的力量》，我不僅學到知識，更學會如何做人。書中的故事讓我明白，生活中充滿挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢地去面對，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時也要學會關(guān)愛他人，用愛心去溫暖這個世界。這本書讓我感受到文字的力量。它不僅給我知識，更給我力量。我相信，在未來的日子里，我會將書中的智慧運用到實際生活中，去實現(xiàn)自己的夢想，去創(chuàng)造美好的未來。從課本中汲取的力量讀后感分享第（10）篇親愛的小伙伴們，今天我想和大家分享一本讓我深受觸動的書——《從課本中汲取的力量》。這本書啊，就像一位智者，用平實的語言，給我講許多深刻的道理。記得書中提到，課本不僅知識的海洋，更心靈的燈塔。就像我小時候，課本里那篇《小草》的文章，讓我明白生命的堅韌。我家里有一塊小花園，那里種滿各種各樣的花，其中有一片小小的草地，雖然不起眼，卻總頑強地生長著。每當風吹過，小草們就隨風起舞，那畫面，真美極。這本書還讓我看到課本中的大愛。記得有一篇課文《雷鋒日記》，讀著讀著，我就想起我們社區(qū)的志愿者阿姨，她總默默地為鄰居們做好事，就像雷鋒叔叔一樣。她的善良和熱心，讓我感受到課本中的大愛。通過這本書，我明白，課本里的每一篇文章，每一個故事，都作者用心靈寫成的。它們不僅僅知識的傳遞，更情感的交流。所以，小伙伴們，我們一起打開課本，去感受那些溫暖的故事，去汲取那些生命的力量吧！從課本中汲取的力量讀后感分享第（11）篇從課本中汲取的力量讀后感分享最近讀一本特別有意思的書，叫《從課本中汲取的力量》。這書里頭，有好多故事，都咱們從小聽到大的，但每次讀來，都有新發(fā)覺。比如，我印象最深的那個“孔融讓梨”的故事。以前只覺得孔融個大圣人，后來才知道，原來他那么小就懂得謙讓。我想，我小時候，要能像孔融一樣，不那么自私，那該多好！還有《西游記》里的孫悟空，他聰明、勇敢，每次遇到困難都能想出辦法。讀著讀著，我就覺得，自己要能像孫悟空一樣，那在學習上就不會怕困難。記得有一次，數(shù)學題特別難，我看好半天都不會。那時候，我就想，要我能像孫悟空一樣，把那些難題都看懂，那該多好！后來，我硬著頭皮，一點一點地做題，終于搞懂。那種成就感，就像孫悟空打敗妖魔鬼怪一樣，讓人特別開心。這書還讓我想起我小時候的一個玩伴，他叫小明。小明家里條件不好，但他特別努力，每次考試都第一名。我記得有一次，我問他怎么做到的，他只說一句話：“就每天多看點書。”那時候，我就覺得，讀書真的能給人力量。讀完這本書，我明白，課本里的故事，不僅僅故事，它們前人智慧的結(jié)晶，我們成長的營養(yǎng)。只要我們用心去讀，就能從中汲取力量，讓自己變得更強大。你呢？不也和我一樣，從課本中找到力量呢？從課本中汲取的力量讀后感分享第（12）篇大家好！今天我要和大家分享一下我讀完《從課本中汲取的力量》這本書后的感想。這本書讓我看到很多身邊的小伙伴們的影子，也讓我明白很多道理。記得有一次，我們班的李明同學考試沒考好，他特別沮喪，覺得自己很笨。那時候，我想起書里提到的，每個人都有自己的長處和短處，不能因為一次考試就否定自己。我鼓勵他，告訴他只要努力，一定會進步的。后來，李明同學的數(shù)學成績真的進步不少呢！還有一次，我們班的張強同學在學習上遇到困難，他總覺得自己不