PAGE高校疾病衛(wèi)生管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)高校疾病衛(wèi)生管理，預(yù)防和控制疾病傳播，保障師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工、校內(nèi)各單位及進(jìn)入校園的其他人員。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則樹立“預(yù)防為主”的思想，采取綜合措施，加強(qiáng)健康教育，普及衛(wèi)生知識，提高師生員工的自我保健意識和能力，預(yù)防疾病的發(fā)生。2.依法管理原則嚴(yán)格遵守國家有關(guān)疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生管理等法律法規(guī)，依法開展疾病衛(wèi)生管理工作，確保各項措施合法、合規(guī)、有效。3.科學(xué)規(guī)范原則運用科學(xué)的方法和技術(shù)，建立健全疾病衛(wèi)生管理工作規(guī)范和流程，提高管理水平和工作效率。4.全員參與原則疾病衛(wèi)生管理工作涉及學(xué)校各個部門和全體師生員工，要充分調(diào)動各方積極性，形成全員參與、共同防控的工作格局。二、組織管理（一）成立疾病衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.組成人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，成員包括后勤管理部門、學(xué)生工作部門、保衛(wèi)部門、各學(xué)院負(fù)責(zé)人等。2.主要職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疾病衛(wèi)生管理工作，制定工作方針和政策。協(xié)調(diào)各部門之間的工作，解決工作中的重大問題。定期召開會議，研究部署疾病衛(wèi)生管理工作任務(wù)。（二）設(shè)立疾病衛(wèi)生管理工作辦公室1.辦公地點及人員配備設(shè)在后勤管理部門，配備專職工作人員若干名。2.主要職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校疾病衛(wèi)生管理工作的日常組織、協(xié)調(diào)和實施。制定和完善各項疾病衛(wèi)生管理制度和工作預(yù)案。組織開展健康教育、衛(wèi)生監(jiān)測、疫情報告、防控措施落實等工作。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系。（三）明確各部門職責(zé)1.后勤管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)和管理，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。組織實施學(xué)校的飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等管理工作，保障師生飲食和生活用水安全。負(fù)責(zé)學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的管理，配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，提供基本醫(yī)療服務(wù)。2.學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生健康教育活動，提高學(xué)生健康意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)生日常管理，關(guān)注學(xué)生健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和報告學(xué)生中的疾病情況。配合相關(guān)部門做好學(xué)生疾病防控工作，組織學(xué)生落實各項防控措施。3.保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)維護(hù)校園治安秩序，加強(qiáng)對校園出入口的管理，防止校外無關(guān)人員隨意進(jìn)入校園。協(xié)助做好疾病防控期間的校園封閉管理、人員排查等工作。4.各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生的健康教育和疾病防控工作，組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項衛(wèi)生活動。加強(qiáng)對本學(xué)院學(xué)生的日常管理，及時掌握學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并協(xié)助處理。5.其他部門按照各自職責(zé)，配合做好學(xué)校疾病衛(wèi)生管理相關(guān)工作。三、健康教育（一）制定健康教育計劃根據(jù)不同季節(jié)、不同人群的特點，制定年度健康教育計劃，明確教育內(nèi)容、教育方式、教育時間等。（二）開展多種形式的健康教育活動1.課堂教育將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開設(shè)健康教育課程，向?qū)W生傳授健康知識和技能。2.專題講座定期舉辦健康知識專題講座，邀請專家為師生員工講解常見疾病的預(yù)防、治療和保健知識。3.宣傳展板在校園內(nèi)設(shè)置健康教育宣傳展板，定期更新內(nèi)容，宣傳普及衛(wèi)生知識。4.發(fā)放宣傳資料制作并發(fā)放健康教育宣傳手冊、傳單等資料，向師生員工宣傳疾病防控知識。5.新媒體宣傳利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等新媒體平臺，發(fā)布健康教育信息，傳播健康理念。（三）加強(qiáng)對健康教育效果的評估定期對健康教育活動的效果進(jìn)行評估，通過問卷調(diào)查、知識測試等方式，了解師生員工對健康知識的掌握程度和健康行為的形成情況，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整和改進(jìn)健康教育工作。四、衛(wèi)生監(jiān)測（一）環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測1.指定專人負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測工作，定期對校園公共場所、教室、宿舍、食堂等區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生檢查。2.監(jiān)測內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生狀況、清潔消毒情況、通風(fēng)換氣情況等。3.對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改通知，督促相關(guān)部門或單位限期整改。（二）飲用水衛(wèi)生監(jiān)測1.按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，定期對學(xué)校飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測，包括水源水、出廠水、管網(wǎng)末梢水等。2.建立飲用水衛(wèi)生檔案，記錄水質(zhì)檢測結(jié)果、消毒情況、設(shè)備維護(hù)等信息。3.加強(qiáng)對飲用水供水設(shè)施的管理，定期進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)，確保飲用水安全。（三）食品衛(wèi)生監(jiān)測1.加強(qiáng)對學(xué)校食堂及校內(nèi)餐飲服務(wù)單位的食品衛(wèi)生監(jiān)管，定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查。2.檢查內(nèi)容包括食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生狀況，食品從業(yè)人員的健康狀況和衛(wèi)生習(xí)慣等多項內(nèi)容。3.督促食堂及餐飲服務(wù)單位嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，落實各項食品衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。（四）傳染病監(jiān)測1.建立健全傳染病監(jiān)測報告制度，指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情的監(jiān)測和報告工作。2.加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測，每日對因病缺勤人員進(jìn)行登記追蹤，及時發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例。3.定期對學(xué)校傳染病發(fā)病情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，及時掌握傳染病流行趨勢，采取針對性防控措施。五、疾病防控（一）傳染病防控1.建立傳染病防控工作預(yù)案，明確防控流程、責(zé)任分工和應(yīng)急處置措施。2.加強(qiáng)對傳染病疫情的監(jiān)測和報告工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，應(yīng)立即按照規(guī)定程序報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，并采取隔離、消毒等防控措施。3.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、疫點消毒、疫苗接種等防控工作。4.根據(jù)傳染病防控需要，適時調(diào)整教學(xué)、生活安排，避免人員聚集，防止傳染病傳播擴(kuò)散。（二）慢性病防控1.開展慢性病防治宣傳教育，提高師生員工對慢性病的認(rèn)識和防控意識。2.對患有慢性病的師生員工進(jìn)行登記管理，建立健康檔案，定期隨訪，提供健康指導(dǎo)和干預(yù)措施。3.改善學(xué)校環(huán)境和生活方式支持性環(huán)境，鼓勵師生員工積極參加體育鍛煉，合理膳食，戒煙限酒，控制體重，預(yù)防慢性病的發(fā)生和發(fā)展。（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置1.制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。2.一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速采取應(yīng)急處置措施，包括現(xiàn)場救援、隔離觀察、疫情報告、醫(yī)療救治、后勤保障等。3.及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾媸录闆r，配合相關(guān)部門做好事件調(diào)查、處理和后續(xù)恢復(fù)工作。4.對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行總結(jié)評估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案和防控措施。六、醫(yī)療保健服務(wù)（一）加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)建設(shè)1.按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，滿足師生員工基本醫(yī)療需求。2.加強(qiáng)醫(yī)療保健人員隊伍建設(shè)，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高醫(yī)療服務(wù)水平。（二）提供基本醫(yī)療服務(wù)1.為師生員工提供門診、急診、預(yù)防保健等基本醫(yī)療服務(wù)。2.做好常見疾病的診斷、治療和轉(zhuǎn)診工作，對疑難重癥患者及時轉(zhuǎn)送至上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。（三）開展預(yù)防保健工作1.組織師生員工進(jìn)行健康體檢，建立健康檔案，對體檢結(jié)果進(jìn)行分析和反饋。2.開展預(yù)防接種、婦幼保健、慢性病管理等預(yù)防保健工作，提高師生員工健康水平。七、消毒管理（一）制定消毒管理制度明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次、消毒人員等要求，確保消毒工作規(guī)范、有效。（二）加強(qiáng)對消毒工作的監(jiān)督檢查1.定期對學(xué)校公共場所、教室、宿舍、食堂等區(qū)域的消毒情況進(jìn)行檢查，確保消毒措施落實到位。2.對消毒效果進(jìn)行監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)消毒不合格，及時督促整改。（三）做好消毒記錄詳細(xì)記錄消毒時間、地點、消毒方法、消毒人員等信息，并存檔備查。八、隔離觀察管理（一）設(shè)立隔離觀察場所在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的隔離觀察場所，配備必要的生活設(shè)施和防護(hù)用品。（二）對隔離觀察人員的管理1.對需要隔離觀察的人員，及時安排至隔離觀察場所，并做好登記和交接工作。2.為隔離觀察人員提供必要的生活保障和醫(yī)療服務(wù)，定期進(jìn)行健康監(jiān)測。3.隔離觀察期滿，經(jīng)醫(yī)學(xué)評估符合解除隔離條件的，方可解除隔離。（三）對隔離觀察場所的管理1.加強(qiáng)對隔離觀察場所的日常管理，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒。2.嚴(yán)格限制無關(guān)人員進(jìn)入隔離觀察場所，防止交叉感染。九、物資保障（一）儲備必要的防控物資1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和防控工作需要，儲備充足的口罩、手套、防護(hù)服、消毒液、體溫計等防控物資。2.建立防控物資管理制度，明確物資采購、儲存、發(fā)放、使用等流程，確保物資管理規(guī)范有序。（二）保障防控物資供應(yīng)及時了解防控物資市場動態(tài)，根據(jù)需求變化，適時采購補充防控物資，確保防控工作順利開展。十、信息管理（一）建立疾病衛(wèi)生管理信息系統(tǒng)1.利用信息化手段，建立學(xué)校疾病衛(wèi)生管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)疫情報告、人員健康信息管理、衛(wèi)生監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。2.確保信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時、安全，為疾病衛(wèi)生管理決策提供科學(xué)依據(jù)。（二）加強(qiáng)信息報送與共享1.嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和時限，及時報送疾病衛(wèi)生相關(guān)信息，確保信息暢通。2.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)、教育主管部門等相關(guān)部門的信息共享，共同做好疾病防控工作。十一、培訓(xùn)與演練（一）開展培訓(xùn)工作1.定期組織學(xué)校疾病衛(wèi)生管理工作人員、師生員工開展疾病防控知識和技能培訓(xùn)，提高防控能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防控知識、消毒技術(shù)、個人防護(hù)技能、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置等。（二）組織演練活動1.每年至少組織一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。2.通過演練，提高各部門之間的協(xié)調(diào)配合能力和應(yīng)急處置水平。十二、獎懲措施（一）獎勵對在疾病衛(wèi)生管