PAGE學校衛(wèi)生機構制度一、總則（一）目的為加強學校衛(wèi)生工作，保障師生的身體健康，促進學校教育教學活動的順利開展，依據《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)，結合本校實際情況，特制定本學校衛(wèi)生機構制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及學校衛(wèi)生機構工作人員。（三）基本原則1.預防為主原則：堅持以預防疾病為重點，采取綜合措施，預防各類傳染病、常見病和多發(fā)病的發(fā)生。2.全面管理原則：涵蓋學校衛(wèi)生工作的各個方面，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、健康教育、疾病防控等，實施全面管理。3.科學規(guī)范原則：遵循科學的衛(wèi)生管理方法和技術規(guī)范，確保學校衛(wèi)生工作的科學性、規(guī)范性和有效性。4.全員參與原則：鼓勵全體師生積極參與學校衛(wèi)生工作，形成人人關心、人人維護學校衛(wèi)生的良好氛圍。二、學校衛(wèi)生機構設置與職責（一）衛(wèi)生機構設置學校設立獨立的衛(wèi)生機構，名稱為[學校衛(wèi)生保健室名稱]，配備專業(yè)的衛(wèi)生技術人員，包括校醫(yī)和保健教師。衛(wèi)生保健室應具備必要的辦公場所和基本的醫(yī)療設備，如診斷床、聽診器、血壓計、體溫計、視力表、急救箱等。（二）衛(wèi)生機構職責1.貫徹執(zhí)行國家有關學校衛(wèi)生工作的法律法規(guī)和方針政策，制定并組織實施學校衛(wèi)生工作計劃。2.開展學生健康監(jiān)測工作，建立學生健康檔案，對學生的生長發(fā)育、健康狀況進行定期檢查和分析，及時發(fā)現(xiàn)和處理健康問題。3.組織開展學校健康教育活動，普及衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。4.負責學校環(huán)境衛(wèi)生管理，指導和監(jiān)督學校教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的衛(wèi)生清掃和消毒工作，改善學校衛(wèi)生條件。5.加強學校食品衛(wèi)生管理，監(jiān)督學校食堂的食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)，確保食品安全。6.做好學校飲用水衛(wèi)生管理，定期對學校飲用水進行檢測，保障師生飲用水安全。7.協(xié)助學校做好傳染病防控工作，落實傳染病疫情報告制度，對傳染病患者進行隔離、治療和追蹤管理，防止傳染病的傳播和蔓延。8.參與學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作，制定應急預案，組織開展應急演練，及時救治傷病員，控制事件發(fā)展。9.負責學校衛(wèi)生工作的檔案管理，收集、整理、歸檔學校衛(wèi)生工作的相關資料。10.完成學校領導交辦的其他衛(wèi)生工作任務。三、人員配備與管理（一）人員配備1.校醫(yī)：學校應根據學生人數配備相應數量的校醫(yī)，原則上每600名學生至少配備1名校醫(yī)。校醫(yī)應具備醫(yī)學專業(yè)學歷，持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，并經過學校衛(wèi)生專業(yè)培訓。2.保健教師：學校應配備一定數量的保健教師，負責協(xié)助校醫(yī)開展學校衛(wèi)生工作。保健教師應具備教育學、心理學等相關專業(yè)知識，經過學校衛(wèi)生培訓。（二）人員管理1.學校衛(wèi)生技術人員應嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，認真履行崗位職責，不斷提高業(yè)務水平。2.學校應定期組織衛(wèi)生技術人員參加業(yè)務培訓和學術交流活動，更新知識，提高業(yè)務能力。3.建立學校衛(wèi)生技術人員考核制度，對其工作業(yè)績、業(yè)務能力和職業(yè)道德等方面進行考核，考核結果作為其晉升、獎勵和聘任的依據。4.保障學校衛(wèi)生技術人員的合法權益，按照國家有關規(guī)定為其繳納社會保險，提供必要的工作條件和待遇。四、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）環(huán)境衛(wèi)生要求1.學校應保持校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂貼、亂畫現(xiàn)象。2.教室、宿舍、圖書館、實驗室等教學和生活場所應保持通風良好，采光充足，地面清潔，墻壁無灰塵，門窗玻璃明亮。3.學校食堂、廁所等公共場所應定期清掃、消毒，保持清潔衛(wèi)生，無異味。4.校園內的綠化地帶應定期修剪、養(yǎng)護，保持美觀整潔。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理措施1.建立環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，明確各部門、各班級的環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，定期組織清掃活動。2.加強對學校環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對校園環(huán)境衛(wèi)生情況進行日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不衛(wèi)生行為。3.做好校園垃圾的分類收集和處理工作，設置分類垃圾桶，定期清運垃圾，保持校園環(huán)境整潔。4.加強對校園內公共設施的維護管理，確保桌椅、門窗、水電等設施完好無損，正常使用。5.開展愛國衛(wèi)生運動，組織師生定期進行校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，消除衛(wèi)生死角。五、食品衛(wèi)生管理（一）食品衛(wèi)生要求1.學校食堂應取得食品經營許可證，嚴格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，建立健全食品衛(wèi)生管理制度。2.食堂從業(yè)人員應持有效健康證明上崗，保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，操作前洗手消毒。3.食品采購應嚴格索證索票，確保食品來源安全可靠，禁止采購腐敗變質、過期、三無食品等不符合衛(wèi)生標準的食品。4.食品儲存應分類分架、隔墻離地存放，保持通風良好，防止食品霉變、變質。5.食品加工過程應符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開、燒熟煮透，防止交叉污染。6.食堂餐具應嚴格清洗、消毒，消毒后的餐具應存放在清潔、專用的保潔設施內。7.學校應加強對食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，定期對食堂食品進行抽檢，確保食品安全。（二）食品衛(wèi)生管理措施1.建立食品衛(wèi)生安全責任制，明確學校領導、食堂管理人員、從業(yè)人員等各環(huán)節(jié)的食品安全責任。2.加強對食堂從業(yè)人員的培訓教育，定期組織食品安全知識培訓，提高其食品安全意識和操作技能。3.設立食品衛(wèi)生管理員，負責食堂食品衛(wèi)生的日常管理工作，對食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)督。4.建立食品采購臺賬制度，詳細記錄食品的采購日期、名稱、規(guī)格、數量、供應商等信息，確保食品可追溯。5.加強對學校食堂的硬件設施建設，改善食堂的衛(wèi)生條件，配備必要的食品加工、儲存、消毒等設備。6.定期對學校食堂進行食品安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除食品安全隱患。7.積極配合食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，對提出的問題認真落實整改措施，確保學校食堂食品安全。六、飲用水衛(wèi)生管理（一）飲用水衛(wèi)生要求1.學校應提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水，優(yōu)先使用市政供水或學校自備水源經凈化消毒處理后的飲用水。2.學校自備水源應取得衛(wèi)生許可證，水源地應遠離污染源，周圍環(huán)境應保持清潔衛(wèi)生。3.飲用水供水設施應定期清洗、消毒，確保水質衛(wèi)生安全。4.學校應配備水質檢測設備，定期對飲用水進行檢測，檢測結果應符合國家衛(wèi)生標準。5.加強對飲用水衛(wèi)生的宣傳教育，告知師生飲用安全衛(wèi)生的飲用水，防止因飲用不潔水導致疾病發(fā)生。（二）飲用水衛(wèi)生管理措施1.建立飲用水衛(wèi)生管理制度，明確飲用水衛(wèi)生管理責任。2.加強對飲用水供水設施的維護管理，定期檢查供水管道、水箱等設施，及時發(fā)現(xiàn)和處理漏水、損壞等問題。3.按照規(guī)定的時間和要求對飲用水供水設施進行清洗、消毒，并做好記錄。4.委托有資質的水質檢測機構定期對飲用水進行檢測，檢測報告應存檔備查。5.如發(fā)現(xiàn)飲用水水質異常，應立即停止供水，采取相應的措施進行處理，并及時報告當地衛(wèi)生行政部門。6.加強對師生飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，教育師生養(yǎng)成良好的飲水習慣，不喝生水，提倡喝開水。七、健康教育（一）健康教育目標1.普及衛(wèi)生知識，提高師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。2.培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，促進師生身心健康發(fā)展。3.增強師生對傳染病、常見病等疾病的防控意識，掌握基本的防控知識和技能。（二）健康教育內容1.衛(wèi)生知識教育：包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的知識。2.健康行為教育：如合理飲食、適量運動、戒煙限酒、心理調適等。3.疾病防控教育：重點開展傳染病防控知識教育，如傳染病的傳播途徑、預防措施、疫情報告等，以及常見疾病的防治知識。4.青春期健康教育：針對青春期學生的生理和心理特點，開展青春期生理衛(wèi)生、心理健康等方面的教育。（三）健康教育實施1.納入教學計劃：將健康教育納入學校教學計劃，保證每周至少安排1課時的健康教育課。2.多種形式開展：通過課堂教學、專題講座、主題班會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等多種形式開展健康教育活動。3.定期組織培訓：定期組織師生參加健康教育培訓，提高師生的健康教育水平。4.開展主題活動：結合世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等衛(wèi)生宣傳日，開展形式多樣的健康教育主題活動。八、疾病防控（一）傳染病防控1.建立傳染病防控工作制度，落實傳染病疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度等。2.加強對師生的健康監(jiān)測，每日對師生進行晨檢，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似患者。3.對傳染病患者或疑似患者應及時隔離治療，并通知家長。同時，按照規(guī)定及時向當地疾病預防控制機構報告疫情。4.做好傳染病疫源地的消毒工作，對患者居住的教室、宿舍等場所進行終末消毒，防止傳染病的傳播。5.加強對師生的傳染病防控知識宣傳教育，提高師生的自我防護意識和能力。6.根據傳染病防控工作需要，組織師生進行預防接種，提高人群免疫力。（二）常見病防控1.開展學生常見病的篩查工作，定期對學生進行視力、聽力、口腔等方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)和矯治學生的常見病。2.針對學生常見的近視、齲齒、沙眼等疾病，采取相應的防控措施，如加強眼保健操指導、培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習慣、改善教室采光照明條件等。3.建立學生健康檔案，對學生的健康狀況進行跟蹤管理，及時掌握學生常見病的發(fā)生發(fā)展情況。4.加強與家長的溝通與合作，共同做好學生常見病的防控工作，督促家長關注學生的健康狀況，及時帶學生就醫(yī)。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置（一）應急處置原則1.以人為本原則：把保障師生的生命安全和身體健康放在首位，最大限度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人員傷亡和危害。2.快速反應原則：建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，提高應急處置能力，做到快速反應、及時處理。3.科學應對原則：依據科學的防控知識和技術規(guī)范，采取有效的應急措施，科學應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4.依法處置原則：嚴格按照法律法規(guī)的要求，做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作，確保處置工作依法依規(guī)進行。（二）應急預案制定學校應制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內容。應急預案應定期修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。（三）應急處置措施1.事件報告：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，學校應立即向當地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告，并及時通知家長。2.現(xiàn)場處置：學校應立即啟動應急預案，組織人員對現(xiàn)場進行緊急處置，如對患者進行救治、對密切接觸者進行隔離觀察等。3.疫情防控：采取有效的疫情防控措施阻止事件的擴散，如加強校園封閉管理、開展環(huán)境消毒、限制人員聚集等。4.信息發(fā)布：及時、準確地向師生和家長發(fā)布事件信息，避免恐慌情緒的產生。5.后期處置：做好患者的康復工作，對事件進行調查評估，總結經驗教訓，完善應急預案和防控措施。十、檔案管理（一）檔案內容1.學校衛(wèi)生工作計劃、總結。2.學生健康檔案，包括學生基本信息、健康體檢記錄、疾病防治記錄等。3.環(huán)境衛(wèi)生管理檔案，如衛(wèi)生清掃記錄、消毒記錄、衛(wèi)生檢查記錄等。4.食品衛(wèi)生管理檔案，如食品采購臺賬、食品加工過程記錄、餐具消毒記錄、食品安全自查記錄等。5.飲用水衛(wèi)生管理檔案，如水質檢測報告、供水設施清洗消毒記錄等。6.健康教育檔案，如健康教育教案、宣傳資料、培訓記錄等。7.疾病防控檔案，如傳染病疫情報告記錄、晨檢記錄、因病缺勤病因追查與登記記