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文檔簡介

PAGE廣東學(xué)校衛(wèi)生工作制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合廣東學(xué)校實(shí)際情況,特制定本工作制度。(二)適用范圍本制度適用于廣東各級各類學(xué)校,包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和高等院校。(三)基本原則1.預(yù)防為主原則樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,將預(yù)防疾病、促進(jìn)健康作為學(xué)校衛(wèi)生工作的首要任務(wù),采取有效措施,預(yù)防和控制學(xué)校常見疾病的發(fā)生與流行。2.全面管理原則涵蓋學(xué)校衛(wèi)生工作的各個(gè)方面,包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、健康教育、學(xué)生健康監(jiān)測等,實(shí)施全面、系統(tǒng)的管理。3.依法依規(guī)原則嚴(yán)格遵守國家和地方有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn),依法開展學(xué)校衛(wèi)生工作,確保各項(xiàng)工作合法合規(guī)。4.協(xié)同合作原則學(xué)校各部門、教職工、學(xué)生及其家長應(yīng)密切配合,協(xié)同合作,共同做好學(xué)校衛(wèi)生工作。同時(shí),積極與社區(qū)、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)單位協(xié)作,形成學(xué)校衛(wèi)生工作的合力。二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理(一)校園環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)功能需求,合理規(guī)劃校園布局,確保教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等功能區(qū)域劃分明確,布局合理,相互協(xié)調(diào)。2.校園建設(shè)應(yīng)符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保證教室、宿舍、圖書館、食堂、體育館等各類場所采光、通風(fēng)良好,人均使用面積符合規(guī)定要求。3.校園綠化應(yīng)科學(xué)規(guī)劃,合理配置植物,提高綠化覆蓋率,營造優(yōu)美、舒適、健康的校園環(huán)境。綠化植物應(yīng)選擇無毒、無刺、無異味且具有一定保健功能的品種。(二)校園環(huán)境衛(wèi)生保潔1.建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,明確各區(qū)域的清掃保潔責(zé)任人,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.每日對教室、走廊、樓梯、廁所等教學(xué)和生活場所進(jìn)行清掃,定期對校園道路、操場、綠化帶等公共區(qū)域進(jìn)行全面清掃和消毒。3.加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理衛(wèi)生問題,保持校園環(huán)境干凈、整潔、有序。(三)校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理1.學(xué)校應(yīng)配備必要的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施,如垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車、清掃工具等,并定期進(jìn)行維護(hù)和更新,確保設(shè)施完好、正常使用。2.合理設(shè)置垃圾桶擺放位置,做到垃圾分類收集,定期清運(yùn)垃圾,保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。3.加強(qiáng)對校園公共廁所的管理,定期進(jìn)行清掃、消毒和通風(fēng)換氣,保持廁所清潔、無異味。三、學(xué)校食品衛(wèi)生管理(一)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度1.學(xué)校應(yīng)建立食品衛(wèi)生安全校長負(fù)責(zé)制,明確校長為學(xué)校食品衛(wèi)生安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。2.制定食品衛(wèi)生安全管理制度,明確各部門、各崗位在食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全職責(zé),確保食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任到人。3.與食品供應(yīng)商簽訂食品采購合同,明確雙方的食品衛(wèi)生安全責(zé)任和義務(wù),確保所采購食品符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。(二)食品采購與貯存管理1.學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照食品安全法律法規(guī)要求,采購符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品及食品添加劑。采購食品時(shí),應(yīng)索取食品生產(chǎn)經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明文件等相關(guān)資料,并建立食品采購臺賬,如實(shí)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容。2.設(shè)立食品貯存場所,保持貯存場所清潔、通風(fēng)良好,溫度、濕度符合食品貯存要求。食品應(yīng)分類分區(qū)存放,隔墻離地,避免交叉污染。定期檢查庫存食品,及時(shí)清理過期、變質(zhì)食品。3.食品貯存場所應(yīng)配備必要的冷藏、冷凍設(shè)施,確保食品貯存溫度符合要求。冷藏、冷凍設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)和清潔,保證正常運(yùn)行。(三)食品加工與銷售管理1.學(xué)校食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證明上崗,并保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。食品加工過程應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)范,做到生熟分開、燒熟煮透,防止交叉污染。2.食堂應(yīng)配備必要的食品加工設(shè)備和工具,并定期進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)。食品添加劑應(yīng)專人專柜保管,嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用,不得超范圍、超劑量使用。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校食堂及校內(nèi)食品銷售場所的管理,嚴(yán)格控制食品銷售環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全。食品銷售應(yīng)在符合衛(wèi)生要求的場所進(jìn)行,銷售的食品應(yīng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),不得銷售過期、變質(zhì)、假冒偽劣食品。(四)食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查1.學(xué)校應(yīng)建立食品衛(wèi)生自查制度,定期對學(xué)校食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。2.接受衛(wèi)生健康部門、市場監(jiān)管部門等相關(guān)單位的監(jiān)督檢查,積極配合做好食品衛(wèi)生抽檢、監(jiān)測等工作。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改,并將整改情況報(bào)告相關(guān)部門。3.建立食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行救治和處理,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門和教育行政部門。四、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理(一)飲用水衛(wèi)生管理制度1.學(xué)校應(yīng)建立飲用水衛(wèi)生管理制度,明確飲用水衛(wèi)生管理責(zé)任人,確保飲用水衛(wèi)生安全。2.制定飲用水衛(wèi)生操作規(guī)程,規(guī)范飲用水的采購、儲存、消毒、水質(zhì)檢測等環(huán)節(jié)的操作流程,保證飲用水質(zhì)量符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.定期對飲用水衛(wèi)生管理工作進(jìn)行總結(jié)和評估,不斷完善飲用水衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。(二)飲用水水源管理1.學(xué)校應(yīng)優(yōu)先使用市政供水或自備水源經(jīng)衛(wèi)生部門許可的集中式供水。如使用自備水源,應(yīng)確保水源水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并取得衛(wèi)生許可證。2.加強(qiáng)對飲用水水源的保護(hù),設(shè)置水源保護(hù)標(biāo)志,采取有效措施防止水源受到污染。定期對水源進(jìn)行巡查和監(jiān)測,確保水源安全。(三)飲用水設(shè)施管理1.配備必要的飲用水設(shè)施,如飲水機(jī)、開水器、蓄水池等,并定期進(jìn)行維護(hù)和清洗消毒。飲用水設(shè)施應(yīng)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全要求,確保飲用水水質(zhì)衛(wèi)生安全。2.建立飲用水設(shè)施清洗消毒記錄制度,如實(shí)記錄清洗消毒的時(shí)間、內(nèi)容、操作人員等信息,確保清洗消毒工作可追溯。3.定期對飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測,委托有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)按照國家規(guī)定的檢測項(xiàng)目和頻次進(jìn)行檢測,確保飲用水水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。檢測結(jié)果應(yīng)向師生公布,并存檔備案。五、學(xué)校傳染病防控管理(一)傳染病防控工作制度1.學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病防控工作制度,成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門、各崗位在傳染病防控工作中的職責(zé),確保傳染病防控工作落到實(shí)處。2.制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,明確傳染病疫情報(bào)告、應(yīng)急處置、隔離觀察、消毒通風(fēng)等工作流程和措施,提高學(xué)校應(yīng)對傳染病疫情的能力。3.定期組織開展傳染病防控知識培訓(xùn),提高師生的傳染病防控意識和自我保護(hù)能力。(二)傳染病疫情監(jiān)測與報(bào)告1.建立健全傳染病疫情監(jiān)測制度,加強(qiáng)對師生的健康監(jiān)測,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病例和疑似病例。每日對因病缺勤的師生進(jìn)行登記追蹤,了解缺勤原因。2.嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。3.配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好傳染病疫情的調(diào)查、采樣、檢測等工作,提供相關(guān)信息和資料,協(xié)助做好疫情防控工作。(三)傳染病疫情應(yīng)急處置1.一旦發(fā)生傳染病疫情,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取隔離、消毒、停課等措施,防止疫情擴(kuò)散蔓延。2.對傳染病患者和疑似患者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離治療,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的追蹤、管理和醫(yī)學(xué)觀察工作。3.對校園環(huán)境進(jìn)行全面消毒,加強(qiáng)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等場所進(jìn)行重點(diǎn)消毒,確保校園環(huán)境安全衛(wèi)生。4.根據(jù)疫情防控需要,適時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,可采取線上教學(xué)、錯(cuò)峰上課等方式,避免人員聚集,降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。(四)預(yù)防接種與健康教育1.按照國家免疫規(guī)劃程序,組織學(xué)生及時(shí)接種疫苗,提高學(xué)生的免疫水平,預(yù)防相應(yīng)傳染病的發(fā)生。2.加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,通過課堂教學(xué)、主題班會、宣傳欄、校園廣播等多種形式,普及傳染病防控知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。3.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻、不隨地吐痰等,減少傳染病傳播的機(jī)會。六、學(xué)校健康教育管理(一)健康教育工作規(guī)劃與計(jì)劃1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)國家健康教育相關(guān)要求和學(xué)生健康需求,制定健康教育工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,明確健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施方法和考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.健康教育工作規(guī)劃和計(jì)劃應(yīng)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,確保健康教育工作有計(jì)劃、有步驟地開展。(二)健康教育內(nèi)容與形式1.健康教育內(nèi)容應(yīng)涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和需求,選擇合適的教育內(nèi)容。2.采用多種形式開展健康教育,如課堂教學(xué)、專題講座、主題班會、健康咨詢、宣傳欄、宣傳資料、校園廣播、視頻播放等,確保健康教育效果。3.每學(xué)期應(yīng)安排一定課時(shí)的健康教育課程,做到有教師、有教材、有教案、有考核。健康教育課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和行為習(xí)慣,提高學(xué)生的健康素養(yǎng)。(三)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)1.學(xué)校應(yīng)配備專(兼)職健康教育教師,健康教育教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能,定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。2.鼓勵(lì)其他學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容滲透健康教育知識,形成全員參與健康教育的良好氛圍。(四)健康教育效果評價(jià)1.建立健康教育效果評價(jià)制度,定期對健康教育工作進(jìn)行評價(jià),了解學(xué)生的健康知識知曉率、健康行為形成率等指標(biāo)的變化情況。2.根據(jù)評價(jià)結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)健康教育工作內(nèi)容和方法,提高健康教育工作質(zhì)量。七、學(xué)校學(xué)生健康監(jiān)測管理(一)學(xué)生健康體檢制度1.學(xué)校應(yīng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定,組織學(xué)生定期進(jìn)行健康體檢。小學(xué)、初中學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢,高中學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢,高等院校新生入學(xué)時(shí)應(yīng)進(jìn)行健康體檢,在校學(xué)生每學(xué)年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢。2.健康體檢應(yīng)在具備相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行,體檢項(xiàng)目應(yīng)符合國家規(guī)定的學(xué)生健康體檢標(biāo)準(zhǔn)。體檢機(jī)構(gòu)應(yīng)向?qū)W校提供規(guī)范的體檢報(bào)告,并對體檢結(jié)果進(jìn)行綜合分析和反饋。3.學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生的健康體檢結(jié)果及時(shí)錄入健康檔案,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。健康檔案應(yīng)包括學(xué)生的基本信息、體檢報(bào)告、疾病史、健康狀況變化等內(nèi)容,為學(xué)校開展健康教育、疾病防控等工作提供依據(jù)。(二)學(xué)生視力監(jiān)測與防控1.學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生視力監(jiān)測制度,定期對學(xué)生視力進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)掌握學(xué)生視力變化情況。小學(xué)、初中、高中學(xué)生每學(xué)期應(yīng)進(jìn)行一次視力檢測,高等院校學(xué)生每學(xué)年進(jìn)行一次視力檢測。2.加強(qiáng)對學(xué)生視力保護(hù)的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,如保持正確的讀寫姿勢、控制用眼時(shí)間、增加戶外活動(dòng)等。3.改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境,保證教室采光、照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),合理安排課桌椅高度,為學(xué)生提供良好的視覺環(huán)境。對視力不良的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)采取干預(yù)措施,如指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行視力矯正、調(diào)整座位等,預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展。(三)學(xué)生口腔衛(wèi)生保健1.學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生口腔衛(wèi)生保

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