PAGE小學學校愛國衛(wèi)生制度一、總則（一）制定目的為加強學校愛國衛(wèi)生工作，營造整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生的校園環(huán)境，保障師生身體健康，促進學校教育教學工作的順利開展，特制定本制度。（二）制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)管理辦法》等相關法律法規(guī)以及教育部門關于學校衛(wèi)生工作的要求制定。（三）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等。（四）基本原則1.預防為主原則堅持以預防疾病、促進健康為首要目標，通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治、食品衛(wèi)生管理等措施，預防各類傳染病和其他疾病的發(fā)生。2.全員參與原則全體師生員工是愛國衛(wèi)生工作的主體，應積極參與各項衛(wèi)生活動，形成人人關心、人人參與的良好氛圍。3.常抓不懈原則愛國衛(wèi)生工作是一項長期任務，要建立長效機制，持之以恒地抓好各項工作，確保校園衛(wèi)生狀況持續(xù)改善。二、組織管理（一）成立愛國衛(wèi)生工作領導小組學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的愛國衛(wèi)生工作領導小組。領導小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查學校愛國衛(wèi)生工作。（二）職責分工1.校長職責全面負責學校愛國衛(wèi)生工作，將愛國衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，提供必要的人力、物力和財力支持。2.副校長職責協(xié)助校長抓好愛國衛(wèi)生工作，具體組織實施各項工作任務，定期檢查工作進展情況，及時解決工作中存在的問題。3.各部門負責人職責教務處負責將健康教育納入教學計劃，組織開展形式多樣的健康教育活動。后勤處負責校園環(huán)境衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生安全管理、飲用水衛(wèi)生管理等工作，確保校園環(huán)境整潔、食品和飲用水安全。德育處負責組織開展愛國衛(wèi)生宣傳教育活動，培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習慣和文明行為。年級組長職責組織本年級師生積極參與愛國衛(wèi)生工作，督促班主任落實班級衛(wèi)生管理工作，協(xié)助學校開展各項衛(wèi)生檢查和評比活動。班主任職責負責班級衛(wèi)生管理工作，組織學生做好教室及衛(wèi)生區(qū)的清掃保潔工作，開展健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。三、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園環(huán)境衛(wèi)生標準1.校園內(nèi)環(huán)境整潔，無亂堆亂放、無衛(wèi)生死角。2.道路硬化、平整，排水暢通，無積水。3.綠化布局合理，花草樹木養(yǎng)護良好，無病蟲害。4.建筑物外立面整潔，無破損、無污漬。5.公共區(qū)域設置垃圾桶，垃圾日產(chǎn)日清，定期進行無害化處理。（二）清掃保潔制度1.實行每日清掃制度，各班級負責教室及衛(wèi)生區(qū)的清掃，后勤部門負責校園公共區(qū)域的清掃。2.清掃時間為每天早晨上課前和下午放學后，確保校園環(huán)境全天整潔。3.保潔人員要定時對校園公共區(qū)域進行巡查，及時清理垃圾和雜物，保持環(huán)境整潔。4.加強對廁所、垃圾堆放點等重點區(qū)域的清掃保潔，定期進行消毒處理。（三）環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度1.學校每周組織一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，由愛國衛(wèi)生工作領導小組成員組成檢查組，對各班級和校園公共區(qū)域進行檢查。2.檢查內(nèi)容包括教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、校園環(huán)境整潔情況等。3.按照環(huán)境衛(wèi)生標準進行評分，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和部門進行表彰和獎勵，對存在問題的班級和部門提出整改意見，限期整改。4.將環(huán)境衛(wèi)生檢查結果納入班級和部門的績效考核，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。四、健康教育（一）健康教育目標1.提高師生的健康意識，增強自我保健能力。2.培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和文明行為，促進身心健康發(fā)展。3.普及衛(wèi)生知識，預防和控制各類傳染病和其他疾病的發(fā)生。（二）健康教育內(nèi)容1.健康行為與生活方式教育包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、運動衛(wèi)生、心理健康等方面的知識。2.疾病預防教育重點開展傳染病預防、慢性病防治、地方病防治等方面的教育。3.環(huán)境衛(wèi)生教育介紹校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性，以及如何保持校園環(huán)境整潔。4.安全與急救教育傳授交通安全、消防安全、意外傷害急救等方面的知識和技能。（三）健康教育實施途徑1.課堂教學將健康教育納入課程體系，保證每周至少安排1課時的健康教育課，做到有教材、有教案。2.專題講座定期邀請衛(wèi)生專業(yè)人員到校舉辦專題講座，針對不同季節(jié)、不同年齡段學生的特點，開展有針對性的健康教育。3.主題班會各班級定期召開健康教育主題班會，組織學生學習衛(wèi)生知識，交流健康經(jīng)驗。4.宣傳陣地利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳健康教育知識，營造良好的健康教育氛圍。（四）健康教育效果評估1.定期對師生進行健康知識測試，了解師生對健康教育知識的掌握情況。2.通過觀察師生的日常行為，評估健康教育對師生衛(wèi)生習慣和文明行為的影響。3.統(tǒng)計學校傳染病發(fā)病率等指標，評估健康教育在疾病預防方面的效果。4.根據(jù)評估結果，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進健康教育工作。五、食品衛(wèi)生管理（一）食品衛(wèi)生安全制度1.學校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗。2.嚴格遵守食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求，確保食品衛(wèi)生安全。3.食品采購要索證索票，建立食品進貨查驗記錄制度，如實記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容。4.食品儲存要分類分區(qū)存放，保持通風良好，防止食品變質(zhì)、霉變。5.食品加工要做到生熟分開、燒熟煮透，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范。6.食堂餐具要嚴格消毒，定期進行清洗消毒效果監(jiān)測。7.加強食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，定期進行清掃消毒。（二）食品衛(wèi)生檢查制度1.學校成立食品衛(wèi)生檢查小組，定期對食堂進行檢查。2.檢查內(nèi)容包括食品衛(wèi)生安全制度執(zhí)行情況、食品采購索證索票情況、食品儲存情況、食品加工操作情況、餐具消毒情況、食堂環(huán)境衛(wèi)生情況等。3.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時下達整改通知書，責令限期整改。對整改不力的，要嚴肅追究相關人員的責任。（三）食品安全事故應急處置制度1.制定食品安全事故應急預案，明確應急處置流程和責任分工。2.一旦發(fā)生食品安全事故，要立即啟動應急預案，及時救治中毒人員，保護現(xiàn)場，封存可疑食品及原料、工具、設備等。3.迅速向上級主管部門和當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門報告，積極配合相關部門進行調(diào)查處理。4.對食品安全事故進行總結分析，查找原因，采取有效措施，防止類似事故再次發(fā)生。六、飲用水衛(wèi)生管理（一）飲用水衛(wèi)生管理制度1.學校飲用水必須符合國家衛(wèi)生標準，優(yōu)先使用市政供水或學校自備水源經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格的飲用水。2.建立飲用水衛(wèi)生管理檔案，記錄飲用水水源、水質(zhì)檢測、消毒處理等情況。3.定期對飲用水設施進行清洗消毒，確保飲用水設施衛(wèi)生安全。4.加強對飲用水水質(zhì)的監(jiān)測，每年至少委托有資質(zhì)的檢測機構進行一次水質(zhì)檢測，確保飲用水水質(zhì)達標。（二）飲用水衛(wèi)生檢查制度1.學校定期對飲用水衛(wèi)生情況進行檢查，檢查內(nèi)容包括飲用水設施衛(wèi)生狀況、水質(zhì)檢測報告、消毒記錄等。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行整改，確保飲用水衛(wèi)生安全。（三）飲用水衛(wèi)生宣傳教育向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識，提高師生的飲用水衛(wèi)生意識，引導師生養(yǎng)成良好的飲水習慣。七、除“四害”工作（一）除“四害”目標有效控制老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等病媒生物的密度，預防和控制蟲媒傳染病的發(fā)生和傳播。（二）除“四害”措施1.環(huán)境治理加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清除衛(wèi)生死角，減少病媒生物的孳生場所。2.物理防治在食堂、宿舍、教室等重點區(qū)域安裝防鼠設施，如鼠夾、鼠籠、粘鼠板等；安裝滅蠅燈、防蚊網(wǎng)等，防止蒼蠅、蚊子進入室內(nèi)。3.化學防治根據(jù)病媒生物的種類和密度，合理選用安全、有效的殺蟲劑、滅鼠劑進行防治。在使用化學藥劑時，要嚴格按照操作規(guī)程進行，避免對師生造成危害。4.生物防治鼓勵采用生物防治方法，如投放天敵、使用生物制劑等，減少對環(huán)境的污染。（三）除“四害”工作安排1.春季和秋季是除“四害”的關鍵時期，學校要集中組織開展除“四害”活動。2.每月進行一次全面的環(huán)境衛(wèi)生檢查，及時發(fā)現(xiàn)和清理病媒生物的孳生場所。3.定期對除“四害”工作進行評估，根據(jù)評估結果調(diào)整防治措施。（四）除“四害”工作監(jiān)督檢查1.學校愛國衛(wèi)生工作領導小組定期對除“四害”工作進行監(jiān)督檢查，確保各項措施落實到位。2.對除“四害”工作不力的部門和個人，要進行通報批評，并責令限期整改。八、傳染病防控（一）傳染病防控工作制度1.建立健全傳染病防控工作機制，明確各部門和人員的職責。2.加強傳染病疫情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静∫咔椤?.嚴格執(zhí)行傳染病患者隔離治療制度，對疑似傳染病患者要及時送醫(yī)檢查，確診后要按照規(guī)定進行隔離治療。4.做好傳染病患者的追蹤隨訪工作，掌握患者的治療情況和康復情況。5.加強對密切接觸者的管理，根據(jù)傳染病的傳播特點，采取相應的隔離觀察措施。（二）傳染病防控措施1.加強健康教育，提高師生的傳染病防控意識和自我保護能力。2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對教室、宿舍、食堂等公共場所進行消毒。3.加強通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。4.嚴格執(zhí)行因病缺勤登記追蹤制度，對因病缺勤的師生要及時了解病因，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情要及時報告。（三）傳染病疫情應急處置預案1.制定傳染病疫情應急處置預案，明確應急處置流程和責任分工。2.一旦發(fā)生傳染病疫情，要立即啟動應急預案，采取隔離患者、封鎖疫點、消毒處理、疫情報告等措施，防止疫情擴散。3.積極配合衛(wèi)生部門進行調(diào)查處理，做好師生和家長的宣傳解釋工作，維護學校正常的教學秩序。九、獎懲制度（一）獎勵1.對在愛國衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的班級、部門和個人，學校給予表彰和獎勵。2.