小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度_第1頁(yè)
小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度_第2頁(yè)
小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度_第3頁(yè)
小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度_第4頁(yè)
小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度_第5頁(yè)
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PAGE小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度一、總則1.目的為了營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),特制定本環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)明確獎(jiǎng)懲措施,激勵(lì)全體師生積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)工作,共同打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生。3.基本原則公平公正原則:對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲,依據(jù)客觀事實(shí)和明確的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,確保公平公正,不偏袒任何個(gè)人或班級(jí)。教育為主原則:獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施以教育引導(dǎo)為主,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)學(xué)生積極向上,通過(guò)懲罰促使學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正不足,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。全員參與原則:強(qiáng)調(diào)全體師生共同參與校園環(huán)境衛(wèi)生維護(hù),形成人人有責(zé)、人人盡責(zé)的良好氛圍。二、環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求(一)教室衛(wèi)生1.地面:保持干凈,無(wú)紙屑、果皮、痰跡等垃圾,無(wú)明顯灰塵,每日清掃并拖地。2.桌面:整潔,物品擺放整齊,無(wú)雜物堆積。3.門(mén)窗:玻璃明亮,窗臺(tái)干凈,無(wú)灰塵、污漬,定期擦拭。4.黑板:及時(shí)擦凈,無(wú)殘留粉筆灰。5.墻壁:無(wú)腳印、球印、污漬,保持潔白。6.垃圾桶:垃圾及時(shí)清理,周?chē)孛鏌o(wú)垃圾散落,定期清洗垃圾桶。7.衛(wèi)生角:工具擺放整齊,區(qū)域干凈整潔。(二)公共區(qū)域衛(wèi)生1.走廊:地面清潔,無(wú)雜物、積水,墻壁、欄桿無(wú)灰塵、污漬。2.樓梯:踏步干凈,扶手光亮,無(wú)垃圾、痰跡。3.操場(chǎng):地面無(wú)雜物、紙屑,保持整潔,定期進(jìn)行清掃和保潔。4.花壇:無(wú)雜物、垃圾,花草養(yǎng)護(hù)良好,定期修剪。5.廁所:地面干燥,無(wú)異味,便池、洗手池清潔,定期消毒。6.功能室:設(shè)備擺放整齊,室內(nèi)清潔,無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)。(三)個(gè)人衛(wèi)生1.學(xué)生:穿戴整潔,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服,保持個(gè)人衛(wèi)生良好。2.教師:衣著得體,注意個(gè)人形象,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、環(huán)境衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,制定環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo)。定期檢查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。2.班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好教室及衛(wèi)生區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,制定班級(jí)衛(wèi)生管理制度。每日檢查班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生情況,督促學(xué)生及時(shí)清理垃圾,保持教室整潔。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)的教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。3.任課教師協(xié)助班主任做好課堂及周邊區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境。在教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4.后勤人員負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的日常清掃、保潔工作,包括走廊、樓梯、操場(chǎng)、廁所等。定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新,如垃圾桶、清潔工具等。做好校園綠化養(yǎng)護(hù)工作,確?;ú輼?shù)木生長(zhǎng)良好。5.學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,積極參與班級(jí)和校園環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)工作。保持個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向老師或?qū)W校相關(guān)部門(mén)報(bào)告。四、獎(jiǎng)勵(lì)制度1.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生小標(biāo)兵:每周評(píng)選一次,在班級(jí)衛(wèi)生檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好,積極參與環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)的學(xué)生可獲得“衛(wèi)生小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。環(huán)保小衛(wèi)士:每月評(píng)選一次,在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出,如主動(dòng)清理校園衛(wèi)生死角、提出環(huán)保建議并被采納等的學(xué)生,授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀班級(jí)成員:每學(xué)期評(píng)選一次,對(duì)在班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作中發(fā)揮重要作用,積極協(xié)助班主任做好衛(wèi)生管理工作的學(xué)生,評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)成員”,在班級(jí)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。2.班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗:每周對(duì)各班級(jí)的教室及衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查評(píng)比,衛(wèi)生狀況最佳的班級(jí)可獲得“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,懸掛在班級(jí)門(mén)口顯著位置。優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí):每學(xué)期評(píng)選一次,綜合一學(xué)期各周的衛(wèi)生檢查情況,評(píng)選出“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,給予班級(jí)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),用于購(gòu)買(mǎi)班級(jí)衛(wèi)生用品或組織班級(jí)活動(dòng)。環(huán)保示范班級(jí):每年評(píng)選一次,在校園環(huán)?;顒?dòng)中表現(xiàn)出色,積極開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等,班級(jí)學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、行為習(xí)慣好的班級(jí),授予“環(huán)保示范班級(jí)”稱(chēng)號(hào),進(jìn)行全校表彰,并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,用于班級(jí)環(huán)保項(xiàng)目開(kāi)展。3.獎(jiǎng)勵(lì)方式榮譽(yù)表彰:通過(guò)學(xué)校廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)獲獎(jiǎng)學(xué)生和班級(jí)的榮譽(yù)感。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,如學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍、綠植等,激勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境衛(wèi)生工作。其他獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生或班級(jí),可給予優(yōu)先參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等機(jī)會(huì),作為額外獎(jiǎng)勵(lì)。五、懲罰制度1.個(gè)人懲罰批評(píng)教育:對(duì)于違反環(huán)境衛(wèi)生制度,如亂扔垃圾、在墻壁上亂畫(huà)等行為的學(xué)生,首次發(fā)現(xiàn)給予批評(píng)教育,責(zé)令其立即改正,并向其說(shuō)明愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的重要性。衛(wèi)生值日加倍:對(duì)多次違反環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定的學(xué)生,除批評(píng)教育外,安排其增加衛(wèi)生值日次數(shù),讓其深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。班級(jí)扣分:學(xué)生個(gè)人的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題影響到班級(jí)衛(wèi)生檢查成績(jī)的,扣除班級(jí)相應(yīng)的衛(wèi)生積分,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行檢討,向全班同學(xué)道歉。全校通報(bào)批評(píng):對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),以警示其他學(xué)生。2.班級(jí)懲罰衛(wèi)生整改通知:班級(jí)衛(wèi)生檢查不合格時(shí),向該班級(jí)發(fā)出衛(wèi)生整改通知,要求班主任組織學(xué)生立即進(jìn)行整改,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將整改情況反饋給學(xué)校。取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗:連續(xù)兩周衛(wèi)生檢查不合格的班級(jí),取消本周的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)選資格,督促班級(jí)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。班級(jí)大會(huì)檢討:對(duì)于衛(wèi)生問(wèn)題嚴(yán)重的班級(jí),組織召開(kāi)班級(jí)大會(huì),由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行檢討,分析問(wèn)題原因,制定整改措施,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感??鄢嗉?jí)量化積分:班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題累計(jì)影響學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生狀況的,扣除班級(jí)相應(yīng)的量化積分,在學(xué)校綜合考核中予以體現(xiàn)。3.懲罰執(zhí)行程序發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:學(xué)校管理人員、教師在日常巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生或班級(jí)存在環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題時(shí),及時(shí)記錄并拍照留存證據(jù)。告知責(zé)任人:將問(wèn)題告知相關(guān)學(xué)生或班級(jí)班主任,明確指出違反的環(huán)境衛(wèi)生制度條款及后果。執(zhí)行懲罰:按照懲罰制度規(guī)定的方式和程序,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,確保懲罰措施落實(shí)到位。跟蹤整改:對(duì)受到懲罰的學(xué)生或班級(jí)進(jìn)行跟蹤,檢查其整改情況,確保問(wèn)題得到徹底解決。六、監(jiān)督與檢查1.日常巡查學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常巡查,每天定時(shí)對(duì)教室、公共區(qū)域等進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。巡查人員要認(rèn)真填寫(xiě)巡查記錄,詳細(xì)記錄問(wèn)題所在位置、問(wèn)題描述、發(fā)現(xiàn)時(shí)間等信息。2.定期檢查每周組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生大檢查,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤人員等組成檢查小組,按照環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班級(jí)及公共區(qū)域進(jìn)行全面檢查。檢查結(jié)束后,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),評(píng)選出本周的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”班級(jí),并對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)提出整改意見(jiàn)。3.不定期抽查學(xué)校不定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行抽查,重點(diǎn)檢查衛(wèi)生死角、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等情況,確保校園環(huán)境始終保持整潔。對(duì)于抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋給相關(guān)責(zé)任人,要求立即整改,并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查。七、環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題的處理與反饋1.問(wèn)題處理對(duì)于巡查、檢查中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,能當(dāng)場(chǎng)解決的要當(dāng)場(chǎng)解決,如清理地面垃圾、擦拭門(mén)窗等。對(duì)于不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題,要及時(shí)通知相關(guān)責(zé)任人,明確整改要求和期限,督促其盡快整改。對(duì)于一些較為復(fù)雜或涉及多個(gè)部門(mén)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)共同解決。2.反饋機(jī)制建立環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題反饋渠道,鼓勵(lì)師生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)報(bào)告,如通過(guò)校園衛(wèi)生監(jiān)督崗、校長(zhǎng)信箱、班級(jí)微信群等方式。學(xué)校對(duì)師生反饋的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題要及時(shí)受理,并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給師生,做到事事有

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