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文檔簡介
PAGE學校環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范制度一、總則1.目的為營造整潔、優(yōu)美、舒適的學習和生活環(huán)境,保障師生的身體健康,特制定本學校環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范制度。2.適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等場所及其周邊環(huán)境。3.基本原則遵循預防為主、防治結合、全面管理、人人參與的原則,確保學校環(huán)境衛(wèi)生符合相關法律法規(guī)和行業(yè)標準要求。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責1.學校管理部門職責負責制定和完善學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并監(jiān)督執(zhí)行。組織開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動,提高師生的環(huán)保意識。定期對學校環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢查、評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。協(xié)調(diào)各部門之間的環(huán)境衛(wèi)生管理工作,確保各項工作有序開展。2.各部門職責教學部門:負責本部門教學區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理,督促教師和學生保持教室整潔,做好垃圾分類投放等工作。后勤部門:負責學校公共區(qū)域的清掃、保潔工作,包括走廊、樓梯、衛(wèi)生間、操場等;定期對學校的環(huán)境衛(wèi)生設施進行維護和更新,如垃圾桶、清潔工具等;負責學校綠化養(yǎng)護工作,確保校園綠化美觀。學生管理部門:組織學生開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保習慣和責任感;加強對學生宿舍的管理,督促學生做好宿舍衛(wèi)生清理,保持宿舍整潔有序。食堂管理部門:嚴格遵守食品衛(wèi)生相關法律法規(guī),確保食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生;做好食堂餐具的清洗、消毒工作,防止食品污染;加強食堂周邊環(huán)境的管理,保持良好的衛(wèi)生狀況。其他部門:按照學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度的要求,做好本部門辦公區(qū)域及相關場所的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。3.師生個人職責師生應自覺遵守學校環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范制度,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾。積極參與學校組織的環(huán)境衛(wèi)生活動,主動維護所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。教育引導身邊的人養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。三、環(huán)境衛(wèi)生標準1.教學區(qū)域教室地面干凈整潔,無紙屑、雜物,墻面無污漬、腳印。課桌椅擺放整齊,桌面、抽屜內(nèi)物品擺放有序。黑板擦拭干凈,講臺整潔,教具擺放規(guī)范。門窗玻璃明亮,窗臺無灰塵。垃圾桶及時清理,垃圾不溢出,周圍地面無散落垃圾。2.辦公區(qū)域辦公室地面、桌面、文件柜等保持清潔,無灰塵、雜物。辦公設備擺放整齊,定期擦拭,保持干凈。各類文件、資料分類存放,擺放有序。垃圾桶及時清理,保持周邊環(huán)境整潔。3.學生宿舍宿舍地面干凈,無積水、垃圾,物品擺放整齊。床鋪平整干凈,被子疊放規(guī)范,床單無污漬。桌面、書架整潔,個人物品擺放有序。門窗玻璃明亮,窗臺無雜物。衛(wèi)生間保持清潔,無異味,洗漱用品擺放整齊。4.食堂食堂地面、墻面、天花板干凈衛(wèi)生,無油污、水漬。餐桌椅擺放整齊,飯后及時清理,桌面無食物殘渣。食品加工區(qū)域設備清潔,生熟分開,無交叉污染。餐具清洗消毒嚴格按照標準執(zhí)行,擺放整齊。垃圾桶加蓋,垃圾日產(chǎn)日清,周邊環(huán)境無異味。5.圖書館書架、桌椅擺放整齊,圖書分類有序。地面、書架、桌面保持清潔,無灰塵、污漬。閱讀區(qū)域安靜整潔,讀者離開后及時清理座位。垃圾桶及時清理,保持周邊環(huán)境干凈。6.體育館運動場地地面干凈,無雜物、積水。體育器材擺放整齊,并定期進行清潔維護。休息區(qū)域保持整潔,無垃圾、污漬。衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生,無異味。7.公共區(qū)域走廊、樓梯地面干凈,扶手無灰塵,墻面無污漬。衛(wèi)生間設施完好,清潔衛(wèi)生,無異味,衛(wèi)生紙供應充足。校園道路、廣場等無垃圾、雜物,綠化區(qū)域無雜草、垃圾。垃圾桶分布合理,定期清理,外觀干凈。四、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔1.清掃頻率教學區(qū)域每天上課前、放學后各清掃一次,課間進行簡單保潔。辦公區(qū)域每天上班前清掃一次,下班前進行整理。學生宿舍每天進行清掃整理,每周進行一次全面大掃除。食堂每餐結束后及時進行清掃,每天營業(yè)結束后進行全面清潔消毒。圖書館、體育館等場所根據(jù)使用情況及時進行清掃保潔,確保環(huán)境整潔。公共區(qū)域每天定時清掃,重點區(qū)域增加清掃次數(shù)。2.保潔要求保潔人員應著裝整齊,佩戴工作標識,按時到崗,認真履行保潔職責。清掃過程中要使用合適的清潔工具和清潔劑,確保清潔效果,同時注意節(jié)約用水、用電。對清掃后的垃圾要及時清理、運輸,做到日產(chǎn)日清,垃圾存放點要定期消毒,防止異味和滋生蚊蟲。保潔人員要加強對責任區(qū)域的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如地面有水漬要及時擦干,門窗損壞要及時報告維修等。五、垃圾分類與處理1.垃圾分類標準可回收物:包括廢紙、塑料瓶、玻璃瓶、金屬制品、廢舊衣物等,應分類投放至相應的回收容器。有害垃圾:如廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物等,需單獨收集,交由有資質的單位進行處理。廚余垃圾:主要為食堂產(chǎn)生的食物殘渣、果皮、剩菜剩飯等,應投放至專門的廚余垃圾桶。其他垃圾:除上述三類垃圾外的其他垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等,投放至其他垃圾桶。2.垃圾分類投放要求學校應在各場所合理設置垃圾分類投放容器,并明確標識。師生應按照垃圾分類標準,將垃圾分別投放至相應容器內(nèi),不得混投。保潔人員在收集垃圾時,要嚴格按照分類要求進行收集,確保各類垃圾準確分類運輸。3.垃圾處理可回收物由學校統(tǒng)一收集后,定期交由正規(guī)回收企業(yè)進行回收處理。有害垃圾按照環(huán)保要求,妥善儲存,定期交由有資質的處理單位進行無害化處理。廚余垃圾經(jīng)處理后可用于學校綠化施肥或交由專業(yè)的處理機構進行資源化利用。其他垃圾由環(huán)衛(wèi)部門定期清運處理。六、環(huán)境衛(wèi)生設施管理1.設施配備根據(jù)學校實際需求,合理配備垃圾桶、清潔工具、消毒設備、綠化養(yǎng)護工具等環(huán)境衛(wèi)生設施。垃圾桶應選用符合環(huán)保要求、質量可靠的產(chǎn)品,根據(jù)不同場所和垃圾類型設置不同規(guī)格和標識的垃圾桶。清潔工具應定期更新,確保其清潔效果和使用壽命。2.設施維護建立環(huán)境衛(wèi)生設施維護管理制度,定期對設施進行檢查、維修和保養(yǎng)。垃圾桶如有損壞、變形等情況,應及時更換;清潔工具使用后要清洗干凈,晾干存放,如有損壞及時維修或更換。消毒設備要定期進行檢查、維護,確保其正常運行,消毒效果符合要求。綠化養(yǎng)護工具要妥善保管,定期進行保養(yǎng),確保其性能良好。3.設施更新:隨著學校發(fā)展和實際需求變化,適時對環(huán)境衛(wèi)生設施進行更新升級,以提高環(huán)境衛(wèi)生管理水平。七、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式學校管理部門定期組織對各部門環(huán)境衛(wèi)生狀況進行全面檢查,檢查可采用日常巡查、定期抽檢、專項檢查等方式。各部門應定期對本部門負責區(qū)域進行自查,及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。鼓勵師生對校園環(huán)境衛(wèi)生問題進行監(jiān)督舉報,學校管理部門對舉報信息及時進行核實處理。2.檢查內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生標準的執(zhí)行情況,包括各區(qū)域的清潔衛(wèi)生、垃圾分類、設施維護等方面。環(huán)境衛(wèi)生管理制度的落實情況,如清掃保潔頻率、人員職責履行等。3.考核標準制定詳細的環(huán)境衛(wèi)生考核評分標準,對各部門環(huán)境衛(wèi)生狀況進行量化考核??己私Y果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級??己酥笜税ōh(huán)境衛(wèi)生質量、制度執(zhí)行情況、師生滿意度等方面。具體評分標準如下:環(huán)境衛(wèi)生質量(60分):地面、墻面、門窗、桌面等清潔程度,垃圾清理及時程度,垃圾分類準確率等。制度執(zhí)行情況(30分):清掃保潔頻率是否符合要求,人員職責履行情況,設施設備維護情況等。師生滿意度(10分):通過問卷調(diào)查等方式收集師生對本部門環(huán)境衛(wèi)生狀況的滿意度評價。4.考核結果應用對考核結果優(yōu)秀的部門進行表彰和獎勵,可給予一定的物質獎勵或榮譽證書等。對考核結果不合格的部門進行通報批評,并責令限期整改。整改后仍不符合要求的,將按照學校相關規(guī)定進行進一步處理??己私Y果作為各部門年度工作考核的重要依據(jù)之一。八、環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育1.宣傳內(nèi)容環(huán)保知識,如垃圾分類方法、節(jié)能減排措施、環(huán)境保護法律法規(guī)等。學校環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范制度,讓師生了解環(huán)境衛(wèi)生要求和自身責任。環(huán)保意識培養(yǎng),引導師生樹立愛護環(huán)境、從我做起的理念。2.宣傳方式利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地,定期發(fā)布環(huán)境衛(wèi)生相關信息。開展主題班會、環(huán)保講座、知識競賽等活動,普及環(huán)保知識,提高師生環(huán)保意識。在學校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布環(huán)境衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,擴大宣傳覆蓋面。3.教育活動將環(huán)境衛(wèi)生教育納入學
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