PAGE小學(xué)愛國衛(wèi)生長效制度一、總則（一）目的為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作，營造整潔、優(yōu)美、健康的校園環(huán)境，保障師生身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，特制定本長效制度。（二）依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)以及教育部門關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的要求制定。（三）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校園內(nèi)的所有區(qū)域。（四）基本原則1.預(yù)防為主原則強(qiáng)化健康教育，普及衛(wèi)生知識，提高師生自我保健意識和能力，預(yù)防疾病的發(fā)生。2.全員參與原則愛國衛(wèi)生工作涉及學(xué)校各個部門、全體師生，要充分調(diào)動各方積極性，共同參與愛國衛(wèi)生活動。3.常抓不懈原則愛國衛(wèi)生工作是一項長期任務(wù)，要建立長效機(jī)制，持之以恒地抓好各項工作落實(shí)。二、組織管理（一）成立愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任（二）職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作，制定工作計劃和目標(biāo)，定期研究解決工作中的重大問題，組織開展愛國衛(wèi)生檢查和考核。2.組長職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的決策和指揮，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保工作順利推進(jìn)。3.副組長職責(zé)協(xié)助組長開展工作，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施愛國衛(wèi)生工作的各項任務(wù)，督促各部門落實(shí)工作責(zé)任。4.成員職責(zé)各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的愛國衛(wèi)生工作，組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治、健康教育等活動。年級組長負(fù)責(zé)組織年級師生開展愛國衛(wèi)生活動，督促班主任落實(shí)班級衛(wèi)生工作。班主任負(fù)責(zé)班級日常衛(wèi)生管理，組織學(xué)生開展衛(wèi)生清掃、健康教育等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，地面干凈整潔，無果皮、紙屑、痰跡等垃圾。2.建筑物墻面、門窗干凈，無亂涂亂畫、亂張貼現(xiàn)象。3.綠化植物養(yǎng)護(hù)良好，無雜草叢生、病蟲害嚴(yán)重等情況。4.公共區(qū)域（如走廊、樓梯、廁所等）定期清掃消毒，保持清潔衛(wèi)生。（二）清掃保潔制度1.實(shí)行每日清掃制度，各班級負(fù)責(zé)教室及走廊衛(wèi)生清掃，后勤部門負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域衛(wèi)生清掃。2.課間及時清掃教室及走廊垃圾，保持環(huán)境整潔。3.放學(xué)后，各班級要對教室進(jìn)行全面清掃，關(guān)閉門窗，切斷電源。4.定期對校園衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角、綠化帶雜物等。5.加強(qiáng)對廁所的管理，每日沖洗消毒，保持無異味、無污垢。（三）垃圾分類與處理1.在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進(jìn)行分類投放。2.加強(qiáng)對師生的垃圾分類宣傳教育，引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾。3.定期組織垃圾清運(yùn)，確保垃圾日產(chǎn)日清，可回收物由專人負(fù)責(zé)回收處理，有害垃圾按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行集中處理，廚余垃圾和其他垃圾運(yùn)至指定垃圾處理場。（四）環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.成立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查。2.檢查內(nèi)容包括教室衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生、綠化情況、垃圾分類等。3.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改通知，限期整改。4.將環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果納入部門和班級考核，對環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的部門和班級進(jìn)行通報批評，并責(zé)令其限期整改到位。四、健康教育（一）健康教育目標(biāo)1.普及衛(wèi)生知識，提高師生健康意識和自我保健能力。2.培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。3.增強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對能力。（二）健康教育內(nèi)容1.衛(wèi)生與健康常識包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、運(yùn)動衛(wèi)生等方面的知識。2.疾病預(yù)防知識如常見傳染病、慢性病的預(yù)防方法，季節(jié)性疾病的防治等。3.心理健康知識幫助師生了解心理健康問題，掌握應(yīng)對壓力和情緒調(diào)節(jié)的方法。4.公共衛(wèi)生知識如突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理、食品安全知識等。（三）健康教育實(shí)施途徑1.課堂教學(xué)將健康教育納入課程體系，各學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透健康教育知識。2.專題講座定期邀請衛(wèi)生專家舉辦健康教育專題講座，向師生傳授衛(wèi)生知識和健康技能。3.宣傳陣地利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期發(fā)布健康教育信息。4.主題活動組織開展愛國衛(wèi)生月、健康知識競賽、衛(wèi)生宣傳日等主題活動，增強(qiáng)師生的健康意識和參與度。（四）健康教育效果評估1.定期對師生進(jìn)行健康知識測試，了解師生對健康教育內(nèi)容的掌握情況。2.通過觀察師生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，評估健康教育效果。3.根據(jù)評估結(jié)果，調(diào)整健康教育內(nèi)容和方式，不斷提高健康教育質(zhì)量。五、食品衛(wèi)生管理（一）食品衛(wèi)生安全制度1.嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。2.食品儲存要分類分區(qū)，隔墻離地，保持通風(fēng)良好，防止食品變質(zhì)。3.食品加工過程要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，生熟分開，煮熟煮透，防止交叉污染。4.食堂工作人員要持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和衛(wèi)生培訓(xùn)。5.加強(qiáng)對餐具、廚具的清洗消毒，確保餐飲具清潔衛(wèi)生。（二）食堂環(huán)境衛(wèi)生管理1.食堂內(nèi)外環(huán)境整潔，地面、墻面、天花板干凈衛(wèi)生，無油污、無灰塵。2.食堂操作間、餐廳要保持通風(fēng)良好，空氣清新。3.垃圾桶要加蓋，定期清理，防止垃圾滋生蚊蟲和異味。（三）食品衛(wèi)生檢查與監(jiān)督1.成立食品衛(wèi)生檢查小組，定期對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查評估。2.檢查內(nèi)容包括食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生狀況，以及食堂環(huán)境衛(wèi)生、人員健康管理等情況。3.加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保食品安全。4.積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門的檢查指導(dǎo)，不斷完善食品衛(wèi)生管理工作。六、除“四害”工作（一）除“四害”目標(biāo)有效控制老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等病媒生物的密度，預(yù)防和減少蟲媒傳染病的發(fā)生。（二）除“四害”措施1.環(huán)境治理保持校園環(huán)境整潔，清除衛(wèi)生死角，減少“四害”孳生場所。2.物理防治在食堂、廁所、垃圾堆放點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置防鼠設(shè)施，如鼠夾、鼠籠、粘鼠板等；安裝滅蠅燈、防蚊網(wǎng)等，防止蒼蠅、蚊子進(jìn)入室內(nèi)。3.化學(xué)防治根據(jù)“四害”活動規(guī)律，定期投放滅鼠藥、蟑螂藥、殺蟲劑等進(jìn)行防治。投放藥物時要注意安全，避免對師生造成危害。4.生物防治利用天敵、微生物等生物手段控制“四害”數(shù)量，如飼養(yǎng)食蚊魚、投放蘇云金芽孢桿菌等。（三）除“四害”工作管理1.制定除“四害”工作計劃，明確工作任務(wù)和責(zé)任分工。2.定期組織開展除“四害”活動，確?！八暮Α泵芏瓤刂圃趪乙?guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。3.加強(qiáng)對除“四害”藥物的管理，嚴(yán)格按照規(guī)定采購、儲存和使用，防止藥物濫用和污染環(huán)境。4.對除“四害”工作進(jìn)行檢查評估，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法。七、傳染病防控（一）傳染病防控工作機(jī)制1.建立健全傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)分工。2.制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，完善疫情報告、應(yīng)急處置、隔離觀察等工作流程。3.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的溝通協(xié)作，及時獲取傳染病防控信息和技術(shù)支持。（二）傳染病監(jiān)測與報告1.加強(qiáng)對師生健康狀況的監(jiān)測，每日晨檢、午檢，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學(xué)生。2.設(shè)立專門的傳染病報告人，負(fù)責(zé)收集、核實(shí)、報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ０l(fā)現(xiàn)傳染病病例要及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門，并在學(xué)校內(nèi)采取相應(yīng)的防控措施。3.建立傳染病疫情登記制度，詳細(xì)記錄疫情發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、處理情況等信息。（三）傳染病防控措施1.對傳染病患者要及時隔離治療，避免交叉感染。2.對患者所在班級及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理，消毒方法要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.加強(qiáng)對師生的健康教育，宣傳傳染病防控知識，提高師生自我防護(hù)意識。4.根據(jù)傳染病流行情況，采取停課、封閉校園等應(yīng)急措施，防止疫情擴(kuò)散。（四）傳染病防控工作檢查與評估1.定期對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查疫情報告、防控措施落實(shí)情況等。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，不斷完善傳染病防控工作機(jī)制。3.根據(jù)傳染病防控工作效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)防控工作。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮中心，由校長擔(dān)任總指揮，副校長擔(dān)任副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人為成員。2.應(yīng)急指揮中心職責(zé)：負(fù)責(zé)制定和修訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作；向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾媸录闆r；組織開展后期處置工作等。（二）應(yīng)急預(yù)案制定與演練1.制定完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、各部門職責(zé)分工、應(yīng)急物資儲備等內(nèi)容。2.定期組織開展應(yīng)急預(yù)案演練，提高師生應(yīng)急處置能力和協(xié)同配合能力。演練結(jié)束后要及時總結(jié)評估，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。（三）應(yīng)急物資儲備1.建立應(yīng)急物資儲備庫，儲備必要的防護(hù)用品（如口罩、手套、防護(hù)服等）、消毒藥品、醫(yī)療器械、生活物資等。2.定期對應(yīng)急物資進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保物資完好可用。（四）應(yīng)急處置程序1.事件發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急指揮中心迅速組織人員開展應(yīng)急處置工作。