部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中模擬試卷親愛的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)旅程已悄然走過。這一路上，我們一同在漢字的王國(guó)里探索，在詞語(yǔ)的花園里采擷，在句子的溪流中泛舟，更在一篇篇優(yōu)美的課文里感受語(yǔ)言文字的魅力。這份模擬卷，便是希望能助你一臂之力，檢驗(yàn)所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)你靜下心來(lái)，認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能交出一份滿意的答卷?。荚嚂r(shí)間：90分鐘滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共35分)(一)看拼音，寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。(8分)zhújiàn()róngmáo()yánjiū()jīngpílìjié()bēicǎn()wéikàng()xuǎnzé()qiúráo()(二)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)1.我們要把這些種子（zhǒng/zhòng）種（zhǒng/zhòng）到地里去。2.他興（xīng/xìng）高采烈地說(shuō)：“這次活動(dòng)真有興（xīng/xìng）趣！”3.爸爸的后背（bēi/bèi）上背（bēi/bèi）著一個(gè)大大的背包。4.這件衣服很?。╞ó/báo），像紙一樣薄（bó/báo）。(三)比一比，再組詞。(4分)辯()即()暮()駐()辨()既()幕()注()(四)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)寫一句話。(5分)()()無(wú)聲若()若()風(fēng)()浪()()云()霧精()力()山()地()造句：_________________________________________________(五)選詞填空。(4分)猛烈激烈熱烈強(qiáng)烈1.這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行得非常（）。2.（）的陽(yáng)光照射著大地。3.風(fēng)（）地?fù)u撼著路旁的白樺樹。4.教室里響起了（）的掌聲。(六)按要求寫句子。(6分)1.錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）_________________________________________________2.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿诉@次活動(dòng)。（修改病句）_________________________________________________3.樹葉在嘩啦啦地響。（改為擬人句）_________________________________________________4.例：那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）_________________________________________________(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)1.那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________________，________________地飛奔而來(lái)；那聲音如同________________，好像大地都被震得________________。（《觀潮》）2.不識(shí)廬山真面目，________________。（蘇軾《題西林壁》）3.__________________，孰能無(wú)惑？（韓愈）二、閱讀理解與分析(共30分)(一)閱讀課內(nèi)片段，回答問題。(12分)《盤古開天地》（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來(lái)光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……1.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用“——”在文中畫出來(lái)。(2分)2.文中省略號(hào)的作用是（）(2分)A.表示聲音的延長(zhǎng)B.表示語(yǔ)意未盡，引人深思C.表示列舉的省略3.片段中，盤古的身體變成了哪些事物？請(qǐng)至少寫出三樣。(3分)_________________________________________________4.讀了這段話，你覺得盤古是一個(gè)怎樣的人？(2分)_________________________________________________5.你還知道哪些神話故事？請(qǐng)寫出兩個(gè)故事的名字。(3分)_________________________________________________(二)閱讀短文，回答問題。(18分)_________________________一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q議，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨——嗨嗨”號(hào)子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心協(xié)力，大青蟲被拖動(dòng)了。剛走了一半路程他們內(nèi)部發(fā)生了沖突一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說(shuō)你怎么不肯出力被指責(zé)的螞蟻反駁說(shuō)你不要講我了你是最調(diào)皮的一只擔(dān)任指揮的螞蟻勸說(shuō)他們不要爭(zhēng)吵，卻受到他們合伙的批評(píng)：“你只動(dòng)嘴不出力當(dāng)然容易！”參加爭(zhēng)吵的螞蟻越來(lái)越多，大青蟲被甩在路邊。爭(zhēng)吵聲把路邊的一只在曬太陽(yáng)的公雞引來(lái)了，他一看見大青蟲就撲上去，一口叼走了。當(dāng)螞蟻們明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭(zhēng)吵時(shí)，已經(jīng)晚了。1.給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)2.請(qǐng)給第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)3.開始，大青蟲被拖動(dòng)了，是因?yàn)開________________________；后來(lái)，大青蟲被公雞叼走了，是因?yàn)開________________________。(4分)4.這個(gè)故事告訴了我們什么道理？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.如果你是這群螞蟻中的一員，你會(huì)怎么做？(4分)__________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作表達(dá)(共35分)題目：一件令我______的事要求：1.在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如：開心、難過、難忘、后悔、感動(dòng)……使題目完整。2.寫一件自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.語(yǔ)句通順，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于300字。4.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。---參考答案及評(píng)分建議（僅供閱卷參考）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共35分)（一）看拼音寫詞語(yǔ)(8分，每詞1分)逐漸絨毛研究精疲力竭悲慘違抗選擇求饒(每錯(cuò)一字該詞不得分)（二）選擇正確讀音(4分，每空0.5分)1.zhǒngzhòng2.xìngxīng3.bèibēi4.báobó（三）比一比再組詞(4分，每詞0.5分)（答案不唯一，合理即可）辯論即使暮色駐扎分辨既然屏幕注意（四）補(bǔ)充詞語(yǔ)并造句(5分，每詞0.5分，造句2分)鴉雀無(wú)聲若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜(或風(fēng)號(hào)浪吼)騰云駕霧精疲力竭山崩地裂造句：（通順合理即可得分）（五）選詞填空(4分，每空1分)1.激烈2.強(qiáng)烈3.猛烈4.熱烈（六）按要求寫句子(6分，每句1.5分)1.錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？（或：難道錢塘江大潮不是天下奇觀嗎？）2.我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次活動(dòng)。（刪去“和班主任”）3.（答案不唯一，符合擬人手法即可）例：樹葉在嘩啦啦地唱著歌。4.（答案不唯一，用上三個(gè)“沒有”和一個(gè)“也沒有”，句子通順即可）例：童年時(shí)的我們，沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有補(bǔ)習(xí)班，也沒有那么多煩惱。（七）根據(jù)課文內(nèi)容填空(4分，每空1分，錯(cuò)、漏、添字均不得分)1.齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂顫動(dòng)起來(lái)2.只緣身在此山中3.人非生而知之者二、閱讀理解與分析(共30分)（一）課內(nèi)閱讀(12分)1.盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。（2分）2.C（2分）3.氣息變成了風(fēng)和云；聲音化作了雷聲；左眼變成了太陽(yáng)；右眼變成了月亮；四肢和軀干變成了四極和名山；血液變成了江河；汗毛變成了花草樹木；汗水變成了雨露。（答出其中三樣即可，每樣1分，共3分）4.無(wú)私奉獻(xiàn)、偉大、勇敢等（意思對(duì)即可，2分）5.（答案不唯一，每寫出一個(gè)得1.5分，共3分）例：《嫦娥奔月》《后羿射日》《精衛(wèi)填?！贰犊涓钢鹑铡返?。（二）課外閱讀(18分)1.（2分）例：螞蟻搬蟲（或：爭(zhēng)吵的螞蟻、團(tuán)結(jié)的重要性等，能概括文章內(nèi)容即可）2.（4分）剛走了一半路程，他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說(shuō)：“你怎么不肯出力？”被指責(zé)的螞蟻反駁說(shuō)：“你不要講我了，你是最調(diào)皮的一只！”（每錯(cuò)、漏一處標(biāo)點(diǎn)扣0.5分，扣完為止）3.（4分，每空2分）大家步調(diào)一致，齊心協(xié)力；螞蟻們內(nèi)部發(fā)生沖突，互相爭(zhēng)吵，不再搬運(yùn)大青蟲。4.（4分）這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，只有齊心協(xié)力，才能把事情做好。如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，互相指責(zé)，就會(huì)把事情弄糟。（意思對(duì)即可）5.（4分）（言之有理即可）例：我會(huì)勸說(shuō)大家不要爭(zhēng)吵，以大局為重，先把大青蟲搬回家再討論?；蛘?，我會(huì)帶頭出力，用行動(dòng)感染大家，讓大家重新團(tuán)結(jié)起來(lái)。三、習(xí)作表達(dá)(共35分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一等（30-35分）：內(nèi)容具體，中心明確，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫工整，錯(cuò)別字少。能把事情的經(jīng)過寫清楚，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)，表達(dá)出真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。二等（25-29分）：內(nèi)容較具體，中心明確，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫較工整，錯(cuò)別字較少。能把事情的經(jīng)過寫清楚，有一定的感情表達(dá)。字?jǐn)?shù)基本達(dá)標(biāo)。三等（20-24分）：內(nèi)容基本具體，中心基本明確，語(yǔ)句基本通順，結(jié)構(gòu)基本完整，書寫一般，錯(cuò)別字較多。事情經(jīng)過敘述不夠清楚，感情表達(dá)不夠充分。字?jǐn)?shù)略顯不足。四等