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文檔簡介

親愛的同學(xué)們,八年級上冊的生物學(xué)學(xué)習(xí)之旅,我們將一同探索奇妙的動物世界,了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生命活動規(guī)律,同時也會關(guān)注微生物的奧秘及其與人類的關(guān)系。這份歸納總結(jié)旨在幫助大家梳理本學(xué)期的核心知識點,希望能為你的學(xué)習(xí)提供有力的支持。請記住,生物學(xué)不僅是知識的積累,更是對生命現(xiàn)象的深入理解和對自然規(guī)律的尊重。一、動物的主要類群自然界中的動物種類繁多,形態(tài)各異。我們可以根據(jù)動物體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱,將它們分為兩大類:無脊椎動物和脊椎動物。(一)無脊椎動物這類動物的身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,是動物界中較為低等的類群,但種類和數(shù)量異常龐大。1.腔腸動物*主要特征:身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門。*代表動物:水螅、海蜇、???、珊瑚蟲等。*與人類關(guān)系:部分可食用(如海蜇);珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成珊瑚礁,為海洋生物提供棲息場所,還能加固海岸。2.扁形動物*主要特征:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。*代表動物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。*與人類關(guān)系:多數(shù)寄生種類可引起人或動物患病,如血吸蟲病、豬肉絳蟲病等。3.線形動物*主要特征:身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門。*代表動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲等。*與人類關(guān)系:許多種類營寄生生活,危害宿主健康,如蛔蟲病是常見的人體寄生蟲病。4.環(huán)節(jié)動物*主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。*代表動物:蚯蚓、沙蠶、蛭(水蛭)等。*與人類關(guān)系:蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料;蛭的唾液中有蛭素,可用于醫(yī)學(xué)。5.軟體動物*主要特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動器官是足。*代表動物:河蚌、扇貝、文蛤、縊蟶、蝸牛、烏賊、章魚等。*與人類關(guān)系:很多是人類的美味佳肴;有的可入藥;珍珠可作為裝飾品。6.節(jié)肢動物*主要特征:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。這是動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群。*代表動物:蝗蟲、七星瓢蟲、蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類,其特征是身體分為頭、胸、腹三部分,有一對觸角,三對足,一般有兩對翅。*與人類關(guān)系:有的是農(nóng)業(yè)益蟲(如蜜蜂傳粉、瓢蟲捕食蚜蟲),有的是農(nóng)業(yè)害蟲(如蝗蟲);有的可提供優(yōu)質(zhì)蛋白(如蝦、蟹);有的可入藥;也有的會傳播疾?。ㄈ缥米印⑸n蠅)。(二)脊椎動物這類動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,結(jié)構(gòu)相對復(fù)雜,是動物界中進(jìn)化地位較高的類群。1.魚*主要特征:生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。*代表動物:鯽魚、草魚、帶魚、鯊魚等。*與人類關(guān)系:重要的蛋白質(zhì)來源;觀賞魚美化生活。2.兩棲動物*主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。*代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)、蠑螈等。*與人類關(guān)系:青蛙等能捕食農(nóng)田害蟲,是莊稼的朋友;大鯢是國家二級保護(hù)動物。3.爬行動物*主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。*代表動物:蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷等。*與人類關(guān)系:有的可食用或藥用;有的是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員;揚(yáng)子鱷是我國特有的珍稀保護(hù)動物。4.鳥*主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸(雙重呼吸)。身體呈流線型,可減少飛行時的阻力;骨骼輕、薄、堅固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),為飛行提供動力。*代表動物:家鴿、麻雀、企鵝、鴕鳥等(注意:企鵝和鴕鳥是不會飛的鳥類)。*與人類關(guān)系:維持生態(tài)平衡;捕捉害蟲;提供肉、蛋等產(chǎn)品;觀賞。5.哺乳動物*主要特征:體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化(食草動物犬齒退化,食肉動物犬齒發(fā)達(dá))。*代表動物:家兔、貓、狗、牛、羊、馬、蝙蝠、鯨等。*與人類關(guān)系:人類的重要食物來源(肉、奶);提供皮毛;作為寵物;用于科研、運(yùn)輸?shù)?。二、動物的運(yùn)動和行為(一)動物的運(yùn)動1.運(yùn)動系統(tǒng)的組成:主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。2.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合:骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等提供能量。3.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu):包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨等。關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性;關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性。4.骨骼肌的特性:具有受到刺激而收縮的特性。一塊骨骼肌兩端的肌腱通常附著在不同的骨上。(二)動物的行為1.先天性行為和學(xué)習(xí)行為*先天性行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物生存的基本條件。如蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、鳥類孵卵等。*學(xué)習(xí)行為:在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。學(xué)習(xí)行為能使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。如蚯蚓走迷宮、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩釣取白蟻等。*動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。2.社會行為*特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體中還形成等級。*信息交流:動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。例如,蜜蜂通過舞蹈告訴同伴蜜源的方向和距離;螞蟻通過氣味進(jìn)行通訊。三、細(xì)菌和真菌(一)細(xì)菌1.形態(tài):個體十分微小,有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)。2.結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒有成形的細(xì)胞核(屬于原核生物),有的細(xì)菌有莢膜或鞭毛。3.營養(yǎng)方式:大多數(shù)細(xì)菌沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)(腐生或寄生)。4.生殖方式:分裂生殖,繁殖速度快。5.與人類關(guān)系:*有益:如乳酸菌可用于制作酸奶、泡菜;醋酸菌可用于制醋;某些細(xì)菌可分解污水中的有機(jī)物,凈化污水;根瘤菌與豆科植物共生,能固氮。*有害:如結(jié)核桿菌使人患結(jié)核??;鏈球菌使人患扁桃體炎、猩紅熱等。(二)真菌1.種類:包括單細(xì)胞的酵母菌,多細(xì)胞的霉菌(如青霉、曲霉)和大型真菌(如蘑菇、木耳、香菇等)。2.結(jié)構(gòu):有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(屬于真核生物)。霉菌和大型真菌由菌絲構(gòu)成。3.營養(yǎng)方式:沒有葉綠體,異養(yǎng)(腐生或寄生)。4.生殖方式:大多數(shù)真菌靠產(chǎn)生孢子繁殖后代,酵母菌在環(huán)境適宜時可進(jìn)行出芽生殖。5.與人類關(guān)系:*有益:如酵母菌可用于釀酒、制作饅頭面包;青霉菌可產(chǎn)生青霉素等抗生素;蘑菇、木耳等可食用或藥用。*有害:如霉菌使食物腐敗變質(zhì);某些真菌寄生在人體表面引起皮膚?。ㄈ缱惆_)。(三)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):能將動植物遺體、遺物中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,供植物重新利用。2.引起動植物和人患?。河行┘?xì)菌和真菌營寄生生活,從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致其患病。3.與動植物共生:有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。例如,地衣是真菌與藻類共生在一起形成的;根瘤菌與豆科植物共生;牛、羊等草食動物腸道內(nèi)的細(xì)菌能幫助分解纖維素。四、生物的多樣性及其保護(hù)(一)生物分類1.依據(jù):根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。2.目的:弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。3.等級單位:從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種?!胺N”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。(二)認(rèn)識生物的多樣性生物多樣性通常包括三個層次:生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是生物種類多樣性的實質(zhì)。(三)保護(hù)生物的多樣性1.面臨的威脅:棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因。此外,還有偷獵、環(huán)境污染、外來物種入侵等。2.保護(hù)措施:*就地保護(hù):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。*遷地保護(hù):把某些瀕危

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