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電子工程專業(yè)電子制造公司實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要2023年7月1日至2023年8月30日,我在一家電子制造公司擔(dān)任助理硬件工程師,負(fù)責(zé)PCB測試與調(diào)試工作。通過操作ATE設(shè)備完成2000余塊電路板的功能測試,識別并解決35個(gè)硬件缺陷,其中15個(gè)為靜電損傷導(dǎo)致的連接異常。熟練運(yùn)用示波器、萬用表等工具進(jìn)行信號分析,將故障定位時(shí)間縮短40%,并參與編寫了《SMT工藝缺陷排查手冊》,收錄了12種常見問題的處理方法。實(shí)習(xí)期間,將課堂學(xué)習(xí)的《數(shù)字電路》與《半導(dǎo)體物理》知識應(yīng)用于實(shí)際故障排除,驗(yàn)證了理論模型在工業(yè)環(huán)境中的適用性,掌握了基于故障樹分析的風(fēng)險(xiǎn)評估流程。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程2023年7月1日到8月30日,我在一家做精密電路板的公司實(shí)習(xí)。他們主要是做通訊設(shè)備的板卡,我跟著的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)測試和調(diào)試。每天早上開完站會,就去實(shí)驗(yàn)室操作自動(dòng)測試設(shè)備,主要是ATE。一個(gè)月內(nèi),我測了大概2000塊板子,大部分是千兆以太網(wǎng)的接口板。遇到過幾次問題,比如一塊板子上電后沒有時(shí)鐘信號,查了半天是晶振虛焊,后來發(fā)現(xiàn)用顯微鏡看焊點(diǎn)比肉眼多花了1小時(shí)才找出來。還有一次是測試數(shù)據(jù)總線上傳錯(cuò)誤,花了3天跟同事一起排查,最后發(fā)現(xiàn)是阻抗不匹配導(dǎo)致信號衰減,調(diào)整了端口的匹配電阻就好了。公司的測試流程是先通過ICT初步檢測,再上ATE做功能驗(yàn)證,最后人工抽板測試。我參與優(yōu)化了其中一個(gè)型號的測試程序,把原來要10分鐘的測試時(shí)間縮短到8分鐘,主要是合并了幾個(gè)重復(fù)的測試點(diǎn)。他們用的測試程序是Python寫的,我跟著學(xué)了一些,雖然還不太會寫,但至少知道怎么看日志和定位問題。困難主要是剛開始不太懂實(shí)際的工藝參數(shù),比如波峰焊的溫度曲線,問老師傅才明白原來回流焊的峰值溫度要精確到±1度。還有一次是調(diào)試一個(gè)高壓測試的工裝,第一次做的時(shí)候把電壓調(diào)高了,嚇得我手心直冒汗,后來學(xué)會了先用最低檔位慢慢加。收獲是知道做硬件不能光靠仿真,必須懂實(shí)際的焊接和測試細(xì)節(jié)。他們那個(gè)SMT線的管理有點(diǎn)亂,經(jīng)常缺料或者混料,有時(shí)候一個(gè)訂單要跑三個(gè)庫房找零件。我覺得可以搞個(gè)電子化的物料管理系統(tǒng),現(xiàn)在還是靠Excel統(tǒng)計(jì),特別容易出錯(cuò)。另外培訓(xùn)方面,新來的員工都是直接上手,沒人系統(tǒng)地講過ATE的基本操作,我都是自學(xué)操作手冊。崗位匹配度還行,就是感覺做測試的跟設(shè)計(jì)那邊交流不多,有時(shí)候遇到設(shè)計(jì)缺陷要改板子,溝通起來效率不高。建議可以搞個(gè)每周的技術(shù)交流會,讓測試和設(shè)計(jì)多聊聊。三、總結(jié)與體會這8周,從7月1日到8月30日,感覺像是突然被推到了真實(shí)的世界里。之前學(xué)的《模擬電子技術(shù)》《數(shù)字電路》那些東西,以前覺得有點(diǎn)抽象,現(xiàn)在明白了它們怎么在板子上、在生產(chǎn)線上變成實(shí)實(shí)在在的功能。我參與過的那個(gè)項(xiàng)目,主要是測試一批千兆網(wǎng)口的板子,親手測了大概2000塊。剛開始手忙腳亂,不是忘了加測試點(diǎn),就是看不懂ATE報(bào)告里的代碼,犯錯(cuò)是常事。記得有一次,一個(gè)板子通不過電,查了半天是底層電源的ESD防護(hù)沒做好,靜電把一個(gè)保護(hù)二極管燒了。老師傅跟我說,現(xiàn)場做硬件,這種小細(xì)節(jié)特別多,光靠理論不行,得經(jīng)驗(yàn)。這句話我一直記著。實(shí)習(xí)最大的收獲是,知道了自己到底喜歡什么。以前覺得硬件設(shè)計(jì)最酷,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)測試和調(diào)試也挺有意思,特別是看到自己寫的測試程序跑通,或者從一堆亂七八糟的故障現(xiàn)象里找到問題根結(jié)底是什么,那種成就感挺強(qiáng)的。也看到了行業(yè)里的一些趨勢,比如5G設(shè)備的板子越來越復(fù)雜,信號完整性、電源完整性問題特別多,公司現(xiàn)在都在用一些仿真軟件提前分析,但實(shí)際生產(chǎn)中還是免不了要調(diào)試。這讓我意識到,光會設(shè)計(jì)不行,還得懂測試、懂制造。對我未來的規(guī)劃挺有影響的。現(xiàn)在看,我以前學(xué)的知識還是太淺了,比如高頻電路的匹配、SMT工藝的細(xì)節(jié),這些在學(xué)校沒太重視。接下來打算把《射頻電路》再學(xué)一遍,順便看看能不能考個(gè)硬件工程師的認(rèn)證。實(shí)習(xí)也讓我明白了,從學(xué)生到職場人,心態(tài)完全不一樣。以前做項(xiàng)目可以慢慢來,現(xiàn)在得考慮成本、效率,對別人的工作也要負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感是在學(xué)校里學(xué)不到的。以后再碰見難題,也不會像以前那樣慌了神,知道該從哪里下手查,該找誰請教。這段經(jīng)歷,肯定會變成我以后求職或者繼續(xù)深造的一個(gè)優(yōu)勢吧。四、致謝在這里,想謝謝那家公司收留了我這8周。跟著團(tuán)隊(duì)里的師兄師姐們,學(xué)到了不少現(xiàn)場的東西,不像在學(xué)校里那樣,什么都隔著一層。特別感謝帶我的那位師兄,他教我怎么看生產(chǎn)數(shù)據(jù),怎么用那些測試設(shè)備,遇到問題的時(shí)候,他總是先讓我自己想想,然后才點(diǎn)撥我一下,這種感覺挺好的。還有實(shí)驗(yàn)室那邊幾個(gè)小姐姐,雖然她們忙,但每次我問操
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