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文檔簡介

歷史學(xué)歷史博物館歷史研究助理實習(xí)報告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月30日,我在歷史博物館擔(dān)任歷史研究助理實習(xí)生。期間,整理并數(shù)字化館藏清代檔案358份,完成文物信息錄入系統(tǒng)條目247條,參與《明清時期地方治理史料匯編》項目,校對文獻(xiàn)資料78頁。熟練運用檔案管理軟件ArcGIS進(jìn)行空間信息標(biāo)注,通過對比館藏地圖與現(xiàn)存地名,完成《XX時期XX地區(qū)行政區(qū)劃變遷考》初稿,提出3處歷史地理疑點。掌握文獻(xiàn)考證方法,將館藏碑刻拓片與地方志記載進(jìn)行交叉比對,??背?處史料訛誤。提煉出“多源數(shù)據(jù)比對”“圖像信息數(shù)字化”等可復(fù)用研究方法,為后續(xù)史料深度挖掘提供技術(shù)支撐。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

2023年7月1日至8月30日,我在歷史博物館實習(xí),崗位是歷史研究助理。實習(xí)初期跟著老師熟悉館藏,重點摸清代檔案室和地方志庫。第一個月,我整理了358份清代官方題本,這些是關(guān)于XX時期XX地方稅賦的原始記錄。用檔案管理軟件錄入時,發(fā)現(xiàn)部分手寫件識別率低,就額外花了兩天時間學(xué)習(xí)OCR技術(shù),把掃描件轉(zhuǎn)成文本,準(zhǔn)確率從65%提到85%。8月5日參與《明清時期地方治理史料匯編》項目,我負(fù)責(zé)核對文獻(xiàn)與實物對應(yīng)關(guān)系,校對78頁資料時,發(fā)現(xiàn)3處地方志記載的官職時間線混亂,通過對比館藏檔案的簽發(fā)日期,把錯誤訂正了。

8月中旬遇到個挑戰(zhàn),整理一批民國時期的地圖,標(biāo)注現(xiàn)代地名時,發(fā)現(xiàn)老地圖上的“XX鎮(zhèn)”在當(dāng)代已是兩個村子。我花了3天時間,用ArcGIS疊加現(xiàn)代衛(wèi)星影像,還去數(shù)字圖書館查了縣志,最后定位出準(zhǔn)確位置。這個過程讓我明白,歷史地理研究不能只看文獻(xiàn),空間信息太重要了。實習(xí)最后兩周,參與碑刻拓片修復(fù)項目,用激光筆在拓片和底圖上比對紋飾細(xì)節(jié),補(bǔ)全了4處缺失的圖案,導(dǎo)師夸我“考證思路清晰”。這段經(jīng)歷讓我意識到,做研究得有耐心,細(xì)節(jié)決定成敗。

實習(xí)單位培訓(xùn)偏理論,缺少實操環(huán)節(jié),比如檔案數(shù)字化設(shè)備操作只講了一次,我就沒完全掌握。建議增加“一對一帶教”時間,或者開放周末設(shè)備室。崗位匹配度上,我更想接觸田野調(diào)查,但單位主要做文獻(xiàn)整理,感覺有點可惜。不過,學(xué)會了用地理信息系統(tǒng)分析史料,這個技能對以后研究很有用。最大的收獲是學(xué)會了“交叉驗證”,比如把碑刻文字和出土器物銘文對比,能發(fā)現(xiàn)不少地方志沒提及的細(xì)節(jié)。這段經(jīng)歷讓我更清楚自己想做什么,可能以后會往歷史地理方向轉(zhuǎn)。

三、總結(jié)與體會

這8周,從7月1日到8月30日,在歷史博物館的經(jīng)歷讓我明白實習(xí)不只是學(xué)技能,更是體驗怎么把書本知識用在實際里。整理358份清代檔案、錄入247條文物信息、參與《明清時期地方治理史料匯編》校對78頁,這些數(shù)字背后,是第一次獨立處理大量一手史料的感覺。之前看史書覺得抽象,現(xiàn)在摸到那些泛黃的紙頁,知道每一份題本都可能關(guān)系到幾百戶人家,責(zé)任感就不一樣了。比如8月15日核對XX地區(qū)稅賦記錄時,發(fā)現(xiàn)地方志和官方檔案對同一年度的數(shù)字差了12%,追根溯源才發(fā)現(xiàn)是抄錄時筆誤,這個教訓(xùn)讓我知道考證得嚴(yán)謹(jǐn)。

實習(xí)讓我看清了職業(yè)方向。我發(fā)現(xiàn)自己對歷史地理數(shù)據(jù)敏感,用ArcGIS做空間分析時特別投入,感覺這才是我該干的活兒?,F(xiàn)在學(xué)校有GIS考證,我打算下學(xué)期全速拿下,順便把博物館數(shù)字化項目經(jīng)驗寫成論文投期刊。行業(yè)上,我看到很多館還在用傳統(tǒng)方式管理碑刻拓片,信息更新慢,我就想學(xué)更高效的數(shù)字化方法,甚至考慮過參與開發(fā)小型數(shù)據(jù)庫工具。從學(xué)生到“準(zhǔn)職場人”,抗壓能力和時間管理是最大的變化。以前寫論文拖沓,實習(xí)里必須按時完成檔案數(shù)字化任務(wù),8周內(nèi)處理這么多史料,效率直接拉滿。

走的時候,看著那些還沒整理完的民國時期口述史錄音,突然意識到歷史研究永無止境。這次經(jīng)歷讓我明白,知識得不斷更新,才能跟上時代。我?guī)е鴨栴}走的,比如單位培訓(xùn)機(jī)制有待改進(jìn),但收獲更多學(xué)會了怎么把文獻(xiàn)考證和空間分析結(jié)合,這才是未來研究的趨勢。下階段,我會把實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的6處史料訛誤整理成短文,爭取投稿給校刊,也算把經(jīng)驗變成成果。這段經(jīng)歷就像打地基,雖然累,但知道以后走哪條路不會迷路。

四、致謝

感謝歷史博物館提供這次實習(xí)機(jī)會,讓我能接觸那么多一手史料。特別感謝帶我的導(dǎo)師,他教我怎么看檔案里的細(xì)節(jié),那些關(guān)于清代官員履歷的講解,我現(xiàn)在還記得。同組的同事也幫了我不少忙,比如教我用那個檔案管理軟件,一開始我

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