2026年春季學(xué)期XX市第四中學(xué)德育主題活動(dòng)安排：愛(ài)國(guó)主義教育與紅色文化傳承為深入貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，厚植學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)民族自豪感、責(zé)任感和使命感，結(jié)合2026年春季學(xué)期學(xué)校工作部署和學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，XX市第四中學(xué)特制定本學(xué)期德育主題活動(dòng)安排，以多樣化、常態(tài)化、實(shí)效化的德育活動(dòng)為載體，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育與紅色文化傳承融入教育教學(xué)全過(guò)程，助力學(xué)生成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?，F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下：一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，圍繞愛(ài)國(guó)主義教育核心，立足中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以紅色文化傳承為抓手，堅(jiān)持“育人為本、德育為先、知行合一”的原則，整合校內(nèi)外德育資源，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓紅色基因浸潤(rùn)學(xué)生心靈，讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中落地生根，切實(shí)提升德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，推動(dòng)學(xué)校德育工作高質(zhì)量發(fā)展。二、活動(dòng)主題傳承紅色基因，厚植愛(ài)國(guó)情懷——爭(zhēng)做新時(shí)代愛(ài)國(guó)好少年三、參與對(duì)象XX市第四中學(xué)全體學(xué)生（初一至初三）四、活動(dòng)時(shí)間2026年春季學(xué)期（自開(kāi)學(xué)之日起至期末結(jié)束）五、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解紅色歷史、紅色故事、紅色人物，知曉愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵，熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，積累紅色知識(shí)，提升文化素養(yǎng)。2.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自豪感和歷史責(zé)任感，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信念。3.行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，規(guī)范自身言行，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，主動(dòng)參與紅色實(shí)踐活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代愛(ài)國(guó)好少年。4.育人目標(biāo)：構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育格局，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育常態(tài)化、制度化，提升學(xué)校德育工作水平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。六、組織機(jī)構(gòu)為確保本次德育主題活動(dòng)有序開(kāi)展、落地見(jiàn)效，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施：組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書(shū)記（統(tǒng)籌活動(dòng)整體規(guī)劃，審批活動(dòng)方案和經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)校內(nèi)外資源）副組長(zhǎng)：分管德育副校長(zhǎng)、德育處主任（負(fù)責(zé)活動(dòng)具體組織、安排和實(shí)施，督促各部門、各班級(jí)落實(shí)活動(dòng)要求，總結(jié)活動(dòng)成效）成員：德育處工作人員、各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班主任、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各科任教師（負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體開(kāi)展、班級(jí)組織、學(xué)生引導(dǎo)和宣傳報(bào)道等工作）七、核心活動(dòng)安排（分階段推進(jìn)，兼顧常態(tài)化與特色化）本學(xué)期德育主題活動(dòng)圍繞“愛(ài)國(guó)主義教育與紅色文化傳承”，分三個(gè)階段推進(jìn)，結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展多樣化活動(dòng)，確?；顒?dòng)覆蓋全體學(xué)生、貫穿學(xué)期始終。第一階段：?jiǎn)?dòng)部署階段（2月-3月，開(kāi)學(xué)初至學(xué)雷鋒月）核心任務(wù)：?jiǎn)?dòng)春季學(xué)期德育主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的愛(ài)國(guó)主義教育和紅色文化傳承氛圍，引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)意義，激發(fā)參與熱情。1.主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式：開(kāi)學(xué)第一周，舉行“傳承紅色基因，厚植愛(ài)國(guó)情懷”德育主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，校長(zhǎng)致辭，明確本學(xué)期德育活動(dòng)目標(biāo)和安排；學(xué)生代表發(fā)言，發(fā)出“爭(zhēng)做新時(shí)代愛(ài)國(guó)好少年”倡議；全體學(xué)生宣誓，凝聚愛(ài)國(guó)力量，正式拉開(kāi)本學(xué)期德育主題活動(dòng)序幕。2.班級(jí)主題班會(huì)（第一周）：各班級(jí)召開(kāi)“愛(ài)國(guó)主義教育與紅色文化傳承”主題班會(huì)，班主任講解活動(dòng)意義，介紹紅色文化相關(guān)知識(shí)，組織學(xué)生討論“如何傳承紅色基因、踐行愛(ài)國(guó)主義精神”，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，將愛(ài)國(guó)情懷融入日常學(xué)習(xí)生活。3.校園氛圍營(yíng)造：利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報(bào)、校園廣播等陣地，張貼紅色標(biāo)語(yǔ)、紅色圖片，播放紅色歌曲、紅色故事，宣傳紅色人物事跡；各班級(jí)布置紅色文化角，擺放紅色書(shū)籍、紅色手抄報(bào)，營(yíng)造“處處有紅色、時(shí)時(shí)受熏陶”的校園氛圍。4.學(xué)雷鋒紅色實(shí)踐活動(dòng)（3月學(xué)雷鋒月）：結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日，組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒、傳紅色、踐初心”實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)、敬老院，開(kāi)展志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)；學(xué)習(xí)雷鋒同志的愛(ài)國(guó)精神、奉獻(xiàn)精神，撰寫(xiě)學(xué)雷鋒心得體會(huì)，將紅色精神與雷鋒精神相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。第二階段：深化實(shí)施階段（4月-5月，常態(tài)化開(kāi)展+重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)特色活動(dòng)）核心任務(wù)：圍繞紅色文化學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展多樣化、深層次活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、實(shí)踐中，深刻感悟紅色基因的內(nèi)涵，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。（一）常態(tài)化紅色文化學(xué)習(xí)活動(dòng)1.紅色讀書(shū)分享會(huì)（每月1次）：各班級(jí)每月開(kāi)展1次紅色讀書(shū)分享會(huì)，推薦紅色書(shū)籍（如《紅星照耀中國(guó)》《長(zhǎng)征》《紅巖》《革命烈士事跡匯編》等），學(xué)生自主閱讀、分享閱讀心得，交流紅色故事，傳承紅色精神；學(xué)校每月開(kāi)展1次校級(jí)紅色讀書(shū)分享會(huì)，選拔優(yōu)秀學(xué)生代表展示學(xué)習(xí)成果。2.紅色歌曲傳唱活動(dòng)（每周課間）：利用課間操、午休等時(shí)間，校園廣播播放紅色經(jīng)典歌曲（如《義勇軍進(jìn)行曲》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》等）；各班級(jí)組織紅色歌曲傳唱比賽，引導(dǎo)學(xué)生在歌聲中感悟愛(ài)國(guó)情懷，傳承紅色基因，營(yíng)造“人人唱紅歌、個(gè)個(gè)愛(ài)祖國(guó)”的氛圍。3.紅色課堂滲透：各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，將愛(ài)國(guó)主義教育和紅色文化融入課堂教學(xué)，如語(yǔ)文教學(xué)中講解紅色散文、詩(shī)歌，歷史教學(xué)中深入解讀紅色歷史事件、革命人物，道德與法治教學(xué)中強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“課堂育人、潤(rùn)物無(wú)聲”。（二）重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)特色活動(dòng)1.清明節(jié)紅色祭掃活動(dòng)（4月上旬）：結(jié)合清明節(jié)，組織學(xué)生前往烈士陵園、紅色教育基地，開(kāi)展“緬懷革命先烈、傳承紅色基因”祭掃活動(dòng)，向革命先烈敬獻(xiàn)花籃、鞠躬致敬，聆聽(tīng)革命先烈事跡，重溫入黨入團(tuán)入隊(duì)誓詞，撰寫(xiě)祭掃心得體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈、珍惜當(dāng)下、奮勇前行。2.紅色文化手抄報(bào)、征文比賽（4月中旬）：開(kāi)展“繪紅色畫(huà)卷、寫(xiě)愛(ài)國(guó)心聲”手抄報(bào)、征文比賽，學(xué)生圍繞紅色文化、愛(ài)國(guó)主義主題，繪制手抄報(bào)、撰寫(xiě)征文，展現(xiàn)紅色故事、愛(ài)國(guó)情懷；學(xué)校組織評(píng)選優(yōu)秀作品，在校園宣傳欄展示，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和愛(ài)國(guó)情感。3.紅色演講比賽（5月中旬）：舉辦“傳承紅色基因，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)少年”紅色演講比賽，學(xué)生圍繞紅色故事、愛(ài)國(guó)人物、自身感悟，結(jié)合新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，進(jìn)行演講展示；邀請(qǐng)?jiān)u委打分，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，通過(guò)演講傳遞愛(ài)國(guó)心聲，弘揚(yáng)紅色精神。4.紅色影視觀看與研討（5月下旬）：組織學(xué)生觀看紅色影視作品（如《覺(jué)醒年代》《長(zhǎng)津湖》《建國(guó)大業(yè)》等），觀看后開(kāi)展專題研討，組織學(xué)生交流觀后感，引導(dǎo)學(xué)生從紅色影視中感悟革命先輩的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。第三階段：總結(jié)提升階段（6月，期末）核心任務(wù)：總結(jié)本學(xué)期德育主題活動(dòng)成效，梳理活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，表彰先進(jìn)典型，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育和紅色文化傳承常態(tài)化、長(zhǎng)效化。1.班級(jí)活動(dòng)總結(jié)（6月第一周）：各班級(jí)召開(kāi)德育主題活動(dòng)總結(jié)會(huì)，梳理本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，總結(jié)活動(dòng)成效，交流學(xué)生的成長(zhǎng)與收獲；學(xué)生分享自身參與活動(dòng)的心得體會(huì)，反思不足，明確今后努力方向。2.優(yōu)秀典型評(píng)選：開(kāi)展“新時(shí)代愛(ài)國(guó)好少年”“紅色文化傳承小標(biāo)兵”“優(yōu)秀組織班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的活動(dòng)參與度、心得體會(huì)、日常表現(xiàn)，以及班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)評(píng)選；對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。3.主題活動(dòng)成果展：在校園內(nèi)舉辦本學(xué)期德育主題活動(dòng)成果展，展示學(xué)生的手抄報(bào)、征文、心得體會(huì)、演講視頻、紅色實(shí)踐照片等作品，全面呈現(xiàn)活動(dòng)成效，讓全體學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育和紅色文化傳承。4.活動(dòng)總結(jié)大會(huì)：期末最后一周，舉行本學(xué)期德育主題活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，回顧本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展情況，總結(jié)成效、反思不足，部署后續(xù)德育工作；表彰先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)，激勵(lì)全體學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，持續(xù)傳承紅色基因、踐行愛(ài)國(guó)主義精神，推動(dòng)學(xué)校德育工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化發(fā)展。八、活動(dòng)要求1.高度重視，認(rèn)真落實(shí)：各部門、各班級(jí)要高度重視本學(xué)期德育主題活動(dòng)，嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，杜絕敷衍了事、形式主義；班主任要切實(shí)履行職責(zé)，做好班級(jí)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和總結(jié)工作，確保活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。2.創(chuàng)新形式，注重實(shí)效：各班級(jí)可結(jié)合自身實(shí)際，在學(xué)校統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展具有班級(jí)特色的德育活動(dòng)；注重活動(dòng)的實(shí)效性，避免重形式、輕內(nèi)容，確保學(xué)生在活動(dòng)中有所學(xué)、有所悟、有所獲。3.全員參與，突出主體：堅(jiān)持全員參與原則，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究，讓學(xué)生在參與中感悟紅色文化、厚植愛(ài)國(guó)情懷；關(guān)注學(xué)困生、特殊學(xué)生，鼓勵(lì)他們積極參與，幫助他們樹(shù)立自信心。4.注重安全，有序開(kāi)展：各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前，要做好安全預(yù)案，排查安全隱患，明確安全責(zé)任；組織校外實(shí)踐活動(dòng)（如紅色祭掃）時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，安排專人帶隊(duì)，確保學(xué)生人身安全；活動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)學(xué)生管理，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。5.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍：充分利用校園廣播、電子屏、宣傳欄、班級(jí)微信群等渠道，及時(shí)宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況和成效，展示學(xué)生的活動(dòng)成果；鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，分享學(xué)生的成長(zhǎng)與收獲，營(yíng)造“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的育人氛圍。6.總結(jié)反思，長(zhǎng)效推進(jìn)：各部門、各班級(jí)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；學(xué)校德育處要全面總結(jié)本學(xué)期活動(dòng)成效，優(yōu)化后續(xù)德育工作方案，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育和紅色文化傳承常態(tài)化、長(zhǎng)效化，切實(shí)提升學(xué)校德育工作水平。九、保障措施1.組織保障：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，明確各部門、各人員職責(zé)分工，定期召開(kāi)工作會(huì)議，梳理活動(dòng)進(jìn)展，解決活動(dòng)中存在的問(wèn)題，確保活動(dòng)有序推進(jìn)。2.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校安排專項(xiàng)德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)啟動(dòng)、獎(jiǎng)品購(gòu)置、校外實(shí)踐、成果展示等，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。3.資源保障：整合校內(nèi)外德育資源，加強(qiáng)與烈士陵園、紅色教育基地、社區(qū)等單位的合作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)；收集整理紅色書(shū)籍、紅色影視、紅色故事等資源，為活動(dòng)開(kāi)展提供支撐。4.師資保障：加強(qiáng)班主任、德育教師隊(duì)伍建設(shè)，定期開(kāi)展德育工作培訓(xùn)，提升教師的德育工作能力和水平；鼓勵(lì)各科任教師參與德育