安全教育百問(wèn)百答講解-安全基礎(chǔ)概念安全管理體系消防安全知識(shí)電氣安全特種設(shè)備安全化學(xué)品安全法律法規(guī)與制度校園安全教育家庭安全教育目錄企業(yè)安全文化交通出行安全總結(jié)與展望1安全基礎(chǔ)概念安全基礎(chǔ)概念安全定義：指沒(méi)有受到威脅、沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失的狀態(tài)，將系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境的損害控制在可接受水平以下事故定義：人們?cè)谟心康牡剡M(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)中突然發(fā)生的意外事件，迫使生產(chǎn)暫時(shí)停止或人員受到傷害勞動(dòng)保護(hù)：根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)，采取組織和技術(shù)措施消除危及人身安全健康的不良條件和行為，內(nèi)容包括勞動(dòng)安全、勞動(dòng)衛(wèi)生、女工保護(hù)等三違行為：違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律四不傷害原則：不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害2事故分類與處理事故分類與處理責(zé)任事故因有關(guān)人員的過(guò)失而造成的事故破壞事故為達(dá)到一定目的而蓄意制造的事故四不放過(guò)原則事故原因未查清不放過(guò)、責(zé)任者未處理不放過(guò)、相關(guān)人員未受教育不放過(guò)、防范措施未落實(shí)不放過(guò)事故傷害程度分類輕傷(歇工一個(gè)工作日以上)、重傷(失能損失超過(guò)105個(gè)工日)、死亡非責(zé)任事故由于自然因素或當(dāng)前科技條件限制而發(fā)生的難以預(yù)料的事故3安全管理體系安全管理體系我國(guó)安全管理體制：企業(yè)全面負(fù)責(zé)、行業(yè)管理、國(guó)家監(jiān)察、群眾監(jiān)督，勞動(dòng)者遵章守紀(jì)安全生產(chǎn)責(zé)任制：各類安全生產(chǎn)制度的核心內(nèi)容安全檢查作用：發(fā)現(xiàn)和消除不安全因素的重要環(huán)節(jié)事故隱患定義：生產(chǎn)系統(tǒng)中可能導(dǎo)致事故的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理缺陷安全生產(chǎn)"五要素"：安全文化、法制、責(zé)任、科技、投入4消防安全知識(shí)消防安全知識(shí)>火災(zāi)分類A類固體物質(zhì)火災(zāi)(木材、棉毛等)B類液體和可熔化固體火災(zāi)(汽油、瀝青等)C類氣體火災(zāi)(煤氣、天然氣等)滅火最佳時(shí)機(jī)建筑物起火后5-7分鐘內(nèi)D類金屬火災(zāi)(鉀、鈉等)消防安全知識(shí)>滅火基本方法冷卻法：降低燃燒物溫度至燃點(diǎn)以下窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)報(bào)火警要點(diǎn)：說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、人員被困情況、報(bào)警人信息隔離法：中斷可燃物供給電氣火災(zāi)處理：先切斷電源，使用干粉、二氧化碳滅火器，禁止用水和泡沫滅火器5電氣安全電氣安全將可能帶電的金屬部分與大地連接，防止絕緣損壞時(shí)觸電保護(hù)接地將設(shè)備金屬外殼與電網(wǎng)零線連接保護(hù)接零電氣安全>臨時(shí)電線架設(shè)要求04高壓電線斷落處理：導(dǎo)線斷落點(diǎn)20米內(nèi)禁止人員進(jìn)入01

室內(nèi)高度≥2.5米：室外≥3米，跨越公路≥5米03安全電壓等級(jí)：42V、36V、24V、12V、6V02絕緣良好：遠(yuǎn)離易燃易爆物品6特種設(shè)備安全特種設(shè)備安全盛裝氣體或液體，最高工作壓力≥0.1MPa的密閉設(shè)備壓力容器定義安全閥、壓力表、水位表鍋爐三大安全附件特種設(shè)備安全>氣瓶使用注意事項(xiàng)搬運(yùn)時(shí)安裝防震墊圈和安全帽氫氣瓶和氧氣瓶不能同存同運(yùn)焊接作業(yè)安全：保護(hù)片每8小時(shí)更換，作業(yè)點(diǎn)不存放易燃物禁止手執(zhí)開(kāi)關(guān)閥移動(dòng)起重作業(yè)安全：信號(hào)員正確指示，接近終點(diǎn)時(shí)及時(shí)斷電7職業(yè)健康與防護(hù)職業(yè)健康與防護(hù)勞動(dòng)防護(hù)用品安全帽(≤400克)、安全帶(高掛低用)、安全網(wǎng)職業(yè)病防治原則預(yù)防為主、防治結(jié)合，分類管理、綜合治理職業(yè)健康與防護(hù)>安全色含義0104020503紅色禁止標(biāo)志藍(lán)色指令標(biāo)志黃色警告標(biāo)志06綠色提示標(biāo)志高處作業(yè)定義墜落高度基準(zhǔn)面2米及以上可能墜落的作業(yè)交叉作業(yè)定義兩層以上人員在同一垂直體內(nèi)作業(yè)，易發(fā)生物體打擊8應(yīng)急處理與救援應(yīng)急處理與救援觸電急救要點(diǎn)工傷事故應(yīng)急原則胸外心臟按壓位置心肺復(fù)蘇黃金時(shí)間人工呼吸頻率迅速脫離電源、施行人工呼吸和胸外擠壓、就地?fù)尵?、?jiān)持到底搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、迅速報(bào)告胸骨中下1/3交界處，深度4-5cm，頻率100次/分鐘停止呼吸心跳后5分鐘內(nèi)搶救成功率最高成人14-16次/分鐘，兒童18-24次/分鐘9化學(xué)品安全化學(xué)品安全Stage1氯氣危害：損害呼吸道黏膜，高濃度可致"電擊樣"死亡Stage2一氧化碳危害：與血紅蛋白結(jié)合形成碳氧血紅蛋白，造成組織缺氧Stage3氰化氫危害：抑制細(xì)胞色素氧化酶，阻礙生物氧化過(guò)程Stage5乙炔瓶?jī)?chǔ)存：避免陽(yáng)光直射，與明火距離≥15米Stage4硫化氫特性：無(wú)色臭雞蛋氣味氣體，密度為空氣1.19倍10法律法規(guī)與制度法律法規(guī)與制度安全生產(chǎn)法實(shí)施2002年11月1日施行，2014年12月1日修訂后施行事故等級(jí)劃分特別重大事故：30人以上死亡或1億元以上直接損失重大事故：10-29人死亡或5000萬(wàn)-1億元損失法律法規(guī)與制度2757346較大事故3-9人死亡或1000萬(wàn)-5000萬(wàn)元損失安全生產(chǎn)六大紀(jì)律包括高處作業(yè)系安全帶、吊裝區(qū)域嚴(yán)禁非操作人員入內(nèi)等內(nèi)容單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)上報(bào)監(jiān)管部門(mén)一般事故3人以下死亡或1000萬(wàn)元以下?lián)p失安全生產(chǎn)十大禁令包括進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽、禁止高空拋物等內(nèi)容事故報(bào)告時(shí)限11安全教育的重要性安全教育的重要性>安全教育意義01提升員工安全意識(shí)：預(yù)防事故發(fā)生02培養(yǎng)員工安全操作技能：提高工作效率03形成企業(yè)安全文化：增強(qiáng)企業(yè)凝聚力安全教育的重要性>安全教育內(nèi)容46職業(yè)健康與防護(hù)知識(shí)教育57消防安全及應(yīng)急救援知識(shí)教育特種設(shè)備操作及安全技術(shù)教育安全法律法規(guī)及規(guī)章制度教育安全教育的重要性>安全教育形式定期組織安全知識(shí)講座和培訓(xùn)開(kāi)展安全知：識(shí)競(jìng)賽和應(yīng)急演練活動(dòng)利用多媒體：網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行安全教育安全教育的重要性>安全教育對(duì)象新員工入職安全教育在職員工定期安全教育特種作業(yè)人員專業(yè)安全教育安全教育的重要性>安全教育效果評(píng)估通過(guò)考試考核等方式檢驗(yàn)員工安全知識(shí)掌握情況通過(guò)事故發(fā)生率、員工安全意識(shí)等指標(biāo)評(píng)估安全教育效果12個(gè)人安全與自救互救個(gè)人安全與自救互救>個(gè)人安全防護(hù)01嚴(yán)格遵守企：業(yè)安全規(guī)定和操作規(guī)程02了解個(gè)人所處環(huán)境的危險(xiǎn)因素：保持警惕03定期檢查并：保養(yǎng)個(gè)人使用的設(shè)備和工具個(gè)人安全與自救互救>自救技能學(xué)習(xí)掌握心肺復(fù)蘇等急救技能熟練掌握常：見(jiàn)危險(xiǎn)源的應(yīng)急處置措施了解熟悉緊：急逃生路線和避難場(chǎng)所個(gè)人安全與自救互救>互救措施010302發(fā)現(xiàn)他人處于危險(xiǎn)境地時(shí)：及時(shí)給予援助及時(shí)報(bào)告事故或險(xiǎn)情：為救援工作提供信息支持在緊急情況下：相互協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)13安全教育與實(shí)際工作結(jié)合安全教育與實(shí)際工作結(jié)合>安全教育在實(shí)踐中的應(yīng)用將安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中：提高員工安全意識(shí)結(jié)合實(shí)際工作情況：制定和執(zhí)行安全措施發(fā)現(xiàn)安全隱：患及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施安全教育與實(shí)際工作結(jié)合>增強(qiáng)安全教育效果的措施01通過(guò)案例分析：讓員工了解安全事故的危害和后果02定期組織安全演練：提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力03鼓勵(lì)員工分享安全經(jīng)驗(yàn)：形成良好的安全文化氛圍安全教育與實(shí)際工作結(jié)合>安全教育與工作考核掛鉤將安全教育納入員工績(jī)效考核體系對(duì)安全意識(shí)強(qiáng)、遵守安全規(guī)定的員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)違反安全規(guī)定、造成安全事故的員工進(jìn)行教育和處罰14常見(jiàn)安全誤區(qū)與對(duì)策常見(jiàn)安全誤區(qū)與對(duì)策>常見(jiàn)安全誤區(qū)01認(rèn)為安全事故離自己很遠(yuǎn)：麻痹大意02認(rèn)為安全事故不可避免：存在僥幸心理03忽視安全規(guī)定：認(rèn)為自己的方式更有效常見(jiàn)安全誤區(qū)與對(duì)策>安全誤區(qū)對(duì)策加強(qiáng)安全教育：提高員工的安全意識(shí)嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定：不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)措施加強(qiáng)監(jiān)督檢查：及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)行為常見(jiàn)安全誤區(qū)與對(duì)策>提高員工自我保護(hù)意識(shí)01引導(dǎo)員工正：確認(rèn)識(shí)安全隱患和危險(xiǎn)源的危害性02培養(yǎng)員工自我保護(hù)意識(shí)：掌握自我保護(hù)方法03加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)措施：提高員工的安全防護(hù)能力15安全教育的持續(xù)性與改進(jìn)安全教育的持續(xù)性與改進(jìn)>持續(xù)安全教育安全教育不應(yīng)是一時(shí)的活動(dòng)：而應(yīng)持續(xù)進(jìn)行定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)：加強(qiáng)員工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)對(duì)新工藝、新設(shè)備、新材料的使用：進(jìn)行專門(mén)的安全教育安全教育的持續(xù)性與改進(jìn)>安全教育的改進(jìn)48及時(shí)總結(jié)安全教育的經(jīng)驗(yàn)與不足：不斷改進(jìn)教育方式4針對(duì)員工的安全反饋：調(diào)整教育內(nèi)容和形式5借鑒其他企業(yè)的安全教育成功案例：為我所用6安全教育的持續(xù)性與改進(jìn)>安全文化的培養(yǎng)010302通過(guò)多種形式和手段：培養(yǎng)企業(yè)的安全文化將安全與員工的日常工作緊密結(jié)合：形成習(xí)慣鼓勵(lì)員工積極參與安全活動(dòng)：形成良好的安全氛圍16校園安全教育校園安全教育>校園安全教育的重要性預(yù)防校園安全事故培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)保障學(xué)生人身安全提高學(xué)生自我保護(hù)能力校園安全教育>校園安全教育內(nèi)容交通安全消防安全、食品安全等基本安全知識(shí)校園欺凌網(wǎng)絡(luò)安全等現(xiàn)代安全問(wèn)題自然災(zāi)害緊急避險(xiǎn)等應(yīng)急救援知識(shí)校園安全教育>校園安全教育方式53通過(guò)課堂教：育、主題活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育4利用校園廣：播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳教育5組織學(xué)生參與安全演練和應(yīng)急救援活動(dòng)：提高應(yīng)對(duì)能力617家庭安全教育家庭安全教育>家庭安全教育的意義提高家庭成員的安全意識(shí)：預(yù)防家庭安全事故加強(qiáng)家庭成：?jiǎn)T之間的相互保護(hù)和救助能力家庭安全教育>家庭安全教育內(nèi)容家庭藥品存：放、兒童安全等注意事項(xiàng)家庭火災(zāi)、電氣安全等基本知識(shí)家庭急救措施和互救方法等知識(shí)家庭安全教育>家庭安全教育的實(shí)施010302通過(guò)家長(zhǎng)引導(dǎo)和教育：提高家庭成員的安全意識(shí)組織家庭成員參與應(yīng)急演練和救助活動(dòng)：提高應(yīng)對(duì)能力加強(qiáng)家庭安全隱患排查：及時(shí)消除安全隱患18企業(yè)安全文化企業(yè)安全文化安全文化的內(nèi)涵企業(yè)內(nèi)部建立的一套完整的安全觀念、制度、環(huán)境及行為準(zhǔn)則企業(yè)安全文化的建立制定完善的安全管理制度和操作規(guī)程開(kāi)展安全教育培訓(xùn)：提高員工的安全意識(shí)營(yíng)造積極的安全文化氛圍：如設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展安全活動(dòng)等企業(yè)安全文化>企業(yè)安全文化的意義塑造企業(yè)良好的社會(huì)形象提升員工的安全意識(shí)：減少安全事故的發(fā)生為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供有力的安全保障19交通出行安全交通出行安全>交通出行安全的常識(shí)A遵守交通規(guī)則：不闖紅燈、不酒駕、不超速等B注意觀察路況：保持車距，避免交通事故交通出行安全>交通安全教育開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)：提高公眾的交通安全意識(shí)教育駕駛者掌握安全駕駛技能：保障自己和他人的生命安全交通出行安全>交通設(shè)施與標(biāo)識(shí)熟悉并正確使用交通設(shè)施：如斑馬線、紅綠燈等了解并遵守各類交通標(biāo)識(shí)：如限速標(biāo)志、禁停標(biāo)志等20應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全知識(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全知識(shí)>突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)自然災(zāi)害(地震、洪水等)的應(yīng)對(duì)方法社會(huì)突發(fā)事件(恐怖襲擊等)的應(yīng)對(duì)策略應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全知識(shí)>應(yīng)急救援措施01熟悉應(yīng)急救援電話和救援流程02學(xué)習(xí)掌握基本的急救技能：如心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的安全知識(shí)>應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)