PAGE初級中學環(huán)境衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了營造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進學校教育教學活動的順利開展，特制定本環(huán)境衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進入校園的其他人員。3.基本原則遵循“誰使用、誰負責”的原則，全校師生員工應自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，做到人人參與、人人有責。同時，堅持環(huán)境衛(wèi)生管理與教育教學相結(jié)合，與校園文化建設相結(jié)合，與師生文明素養(yǎng)提升相結(jié)合的原則，共同打造良好的育人環(huán)境。二、環(huán)境衛(wèi)生管理職責分工1.學校管理部門職責學?？倓仗庁撠熜@環(huán)境衛(wèi)生工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。制定環(huán)境衛(wèi)生工作計劃和考核標準，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生狀況進行評估和總結(jié)。組織開展全校性的環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動，提高師生員工的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。負責校園公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生設施的配備、維護和更新，確保垃圾桶、清掃工具等設備完好有效。協(xié)調(diào)解決校園環(huán)境衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，及時向上級主管部門匯報環(huán)境衛(wèi)生工作情況。2.年級組職責各年級組負責本年級教室、辦公室及走廊等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理。督促本年級師生做好日常清潔工作，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。組織年級內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰和獎勵，對存在問題的班級提出整改意見并督促落實。配合學校總務處做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整體工作，積極參與學校組織的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。3.班級職責各班級是校園環(huán)境衛(wèi)生管理的基本單位，班主任是班級環(huán)境衛(wèi)生管理的第一責任人。負責組織本班學生做好教室及清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，制定班級環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確學生的衛(wèi)生職責。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、保持桌椅擺放整齊、地面干凈整潔等。定期組織班級衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角。積極參與學校組織的環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比活動，對本班環(huán)境衛(wèi)生狀況進行自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。4.教職工個人職責全體教職工應以身作則，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。保持辦公室整潔衛(wèi)生，辦公用品擺放有序，不亂扔垃圾。教育引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動，主動承擔力所能及的衛(wèi)生工作任務。配合學校和年級組做好環(huán)境衛(wèi)生管理工作，對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題及時向相關部門反映并協(xié)助解決。三、校園環(huán)境衛(wèi)生標準1.教室環(huán)境衛(wèi)生標準地面干凈無雜物、無痰跡，門窗玻璃明亮干凈，窗臺無灰塵。桌椅擺放整齊，桌面、抽屜內(nèi)物品擺放有序，書籍、文具等擺放整齊。黑板擦拭干凈，講臺整潔，教具擺放有序。墻壁無污漬、無腳印，張貼物整齊美觀。垃圾桶及時清理，垃圾不落地，周圍地面干凈無垃圾散落。教室通風良好，空氣清新。2.辦公室環(huán)境衛(wèi)生標準地面清潔，無紙屑、雜物，地毯定期清掃。辦公桌椅擺放整齊，桌面整潔，文件資料分類擺放。電腦、打印機等辦公設備表面干凈，無灰塵。門窗玻璃干凈，窗臺無雜物。垃圾及時清理，垃圾桶套袋，周圍無垃圾污漬。保持室內(nèi)整潔，空氣流通，無異味。3.公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生標準校園道路、廣場地面干凈，無果皮、紙屑、煙蒂等雜物，無積水、積雪。綠化區(qū)域內(nèi)無雜草、雜物，樹木花草修剪整齊，澆水施肥及時。樓梯、扶手、欄桿干凈無灰塵，扶手光亮。廁所清潔衛(wèi)生，無異味，地面、便池、洗手臺等無污漬，衛(wèi)生紙供應充足。宣傳欄、公告欄等公共設施表面干凈，無灰塵、污漬。校內(nèi)垃圾及時清運，垃圾桶定期清洗消毒，垃圾日產(chǎn)日清。四、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔要求1.日常清掃各班級每天早上、下午上課前應進行教室清掃，擦拭黑板、整理桌椅、清掃地面垃圾等，保持教室整潔。教職工辦公室每天上班前應進行清掃，整理桌面、清掃地面，保持辦公環(huán)境良好。校園公共區(qū)域由專門的保潔人員負責每天定時清掃，包括道路、廣場、樓梯、廁所等，確保公共區(qū)域干凈整潔。2.定期大掃除每周五下午放學后，全校師生員工應進行一次全面的環(huán)境衛(wèi)生大掃除。各班級負責教室及清潔區(qū)的大掃除，重點清理衛(wèi)生死角、擦拭門窗玻璃等。各年級組組織辦公室人員對本年級辦公室進行大掃除，包括清理文件資料、擦拭辦公設備等。學?？倓仗幗M織對校園公共區(qū)域進行大掃除，包括綠化區(qū)域、垃圾堆放點等的清理和消毒。3.特殊時段保潔在重大活動、考試期間，各班級、辦公室及公共區(qū)域應加強保潔力度，增加清掃頻次，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。遇到惡劣天氣后，如大風、暴雨等，應及時組織人員對校園進行清掃，清除積水、雜物等，保障師生正常通行和校園安全。4.保潔人員工作要求保潔人員應按時上崗，認真履行職責，按照規(guī)定的清掃路線和標準進行清掃保潔工作。及時清理垃圾，做到垃圾日產(chǎn)日清，垃圾桶周圍無垃圾散落。定期對垃圾桶進行清洗消毒，保持垃圾桶清潔衛(wèi)生。愛護環(huán)境衛(wèi)生設施，如發(fā)現(xiàn)設施損壞應及時報告學?？倓仗庍M行維修。在清掃過程中注意節(jié)約用水、用電，合理使用清潔工具和清潔劑，避免浪費和環(huán)境污染。五、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式學?？倓仗幎ㄆ诮M織對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查，檢查人員包括總務處工作人員、年級組長、班主任代表等。各年級組每周自行組織對本年級教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，檢查結(jié)果在年級內(nèi)公布。班級之間開展交叉檢查，促進相互學習和監(jiān)督。2.檢查內(nèi)容依據(jù)校園環(huán)境衛(wèi)生標準，對教室、辦公室、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行檢查，包括地面、門窗、桌椅、黑板、垃圾桶、墻壁等方面。環(huán)境衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況，如衛(wèi)生清掃、保潔工作是否按時完成，學生和教職工衛(wèi)生習慣是否良好等。3.考核標準制定詳細的環(huán)境衛(wèi)生考核評分標準，總分100分。其中教室環(huán)境衛(wèi)生占40分，辦公室環(huán)境衛(wèi)生占30分，公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生占30分。根據(jù)檢查結(jié)果進行評分，90分及以上為優(yōu)秀，8089分為良好，6079分為合格，60分以下為不合格。4.考核結(jié)果運用每月對各年級組、班級的環(huán)境衛(wèi)生考核結(jié)果進行匯總排名，并在全校范圍內(nèi)通報。將環(huán)境衛(wèi)生考核結(jié)果納入學校班級管理考核體系，與班級評優(yōu)評先掛鉤。對環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀的班級和個人進行表彰獎勵，對不合格的班級提出整改要求，限期整改。對環(huán)境衛(wèi)生工作不力，多次考核不合格的年級組和班級，學校將進行重點督促檢查，并視情況采取進一步的管理措施。六、環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育1.宣傳教育內(nèi)容開展環(huán)保知識教育，普及環(huán)境衛(wèi)生常識，如垃圾分類知識、環(huán)境保護法律法規(guī)等，提高師生員工的環(huán)保意識。加強衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，引導師生員工養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性，增強師生員工對校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作的認同感和責任感，鼓勵大家積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生建設。2.宣傳教育形式利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期發(fā)布環(huán)境衛(wèi)生知識和校園環(huán)境衛(wèi)生工作動態(tài)，營造良好的宣傳氛圍。開展主題班會、專題講座等活動，組織師生員工學習環(huán)境衛(wèi)生相關知識，交流心得體會，提高環(huán)保意識和衛(wèi)生素養(yǎng)。例如，每學期至少組織一次以“愛護校園環(huán)境，從我做起”為主題的班會活動。通過校園文化建設，將環(huán)境衛(wèi)生教育融入校園文化活動中，如開展環(huán)保征文比賽、繪畫比賽、攝影比賽等，激發(fā)師生員工的環(huán)保熱情，培養(yǎng)他們的環(huán)保行為習慣。七、環(huán)境衛(wèi)生設施管理1.設施配備學校根據(jù)校園環(huán)境衛(wèi)生管理需要，合理配備垃圾桶、清掃工具、清潔設備等環(huán)境衛(wèi)生設施。垃圾桶應根據(jù)不同區(qū)域的垃圾產(chǎn)生量合理設置，確保垃圾及時收集。在公共區(qū)域設置適量的洗手池、水龍頭等衛(wèi)生設施，并保證其正常使用。為保潔人員配備必要的勞動保護用品，如工作服、口罩、手套等。2.設施維護指定專人負責環(huán)境衛(wèi)生設施的日常維護和管理，定期檢查設施的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更換。對垃圾桶、清掃工具等進行定期清洗、消毒，保持設施清潔衛(wèi)生。對清潔設備進行定期保養(yǎng)，確保設備正常運行。加強對環(huán)境衛(wèi)生設施的巡查，防止設施被盜、損壞或丟失。如發(fā)現(xiàn)設施損壞或丟失，應及時報告學?？倓仗幉⑦M行處理。3.設施更新根據(jù)校園發(fā)展和環(huán)境衛(wèi)生管理的實際需要，適時對環(huán)境衛(wèi)生設施進行更新?lián)Q代。優(yōu)先選用環(huán)保、節(jié)能、耐用的設施設備，提高環(huán)境衛(wèi)生管理效率和質(zhì)量。制定環(huán)境衛(wèi)生設施更新計劃，明確更新的時間、內(nèi)容和資金預算等。更新計劃應報學校領導審批后實施。八、環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理1.突發(fā)事件類型可能影響校園環(huán)境衛(wèi)生的突發(fā)事件包括自然災害（如暴雨、洪水、地震等）、公共衛(wèi)生事件（如傳染病流行、食物中毒等）以及其他突發(fā)事件（如環(huán)境污染事故、垃圾處理不當引發(fā)的火災等）。2.應急處理原則以人為本，快速反應。以保障師生員工的生命安全和身體健康為首要目標，在突發(fā)事件發(fā)生后迅速啟動應急預案，采取有效措施進行處理。統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作。在學校應急指揮機構(gòu)的統(tǒng)一領導下，各部門、各年級組、各班級按照職責分工，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，共同做好突發(fā)事件的應急處理工作?？茖W應對，依法處置。依據(jù)相關法律法規(guī)和應急預案，科學分析突發(fā)事件的性質(zhì)、特點和危害程度，采取合理有效的應對措施，確保應急處理工作依法依規(guī)進行。3.應急處理措施在自然災害發(fā)生后，及時組織人員對校園進行清理和修復，排除積水和安全隱患，盡快恢復校園正常秩序。如暴雨后及時清理道路積水，地震后檢查建筑物安全狀況并組織修復受損設施。針對公共衛(wèi)生事件，加強校園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，對教室、辦公室、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒，防止傳染病傳播。同時，配合衛(wèi)生防疫部門做好疫情防控工作，落實各項防控措施。對于其他突發(fā)事件，如環(huán)境污染事故，立即采取措施控制污染擴散，組織專業(yè)人員進行清理和處置。如垃圾處理不當引發(fā)火災，及時報警并組織人員疏散，配合消防部門進行滅火和救援工作，火災撲滅后對現(xiàn)場進行清理和消毒。4.后