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文檔簡介
2025年羅江縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、能有效發(fā)展,絕對力量的訓練負荷是()
A.1~5rm
B.6~10rm
C.11~15rm,
D.20~30rm
【答案】:A2、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認同和()。
A.內(nèi)化
B.行為
C.實行
D.反饋
【答案】:A3、采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.可靠度
【答案】:A4、物質和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個范圍便是相對的了,這個范圍是指()。
A.物質和意識何者為第一性
B.物質和意識是否具有統(tǒng)一性
C.物質和意識何者更為重要
D.物質和意識何者與社會生活的關系更緊密
【答案】:A5、人體的下列結構中.對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是()。
A.①④⑤
B.①②④
C.①③⑤
D.①②③
【答案】:A6、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術石刻的珍品。【本題選項AB都可以】
A.趙州橋
B.安濟橋
C.盧溝橋
D.十七孔橋
【答案】:A7、下列屬于單軸關節(jié)的是()
A.髖關節(jié)
B.肩關節(jié)
C.繞腕關節(jié)
D.指關節(jié)
【答案】:D8、遺忘就其實質來說,是知識的組織與認知結構簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。
A.痕跡衰退說
B.同化說
C.干擾說
D.動機說
【答案】:B9、下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。
A.地理想象力
B.地理實踐力
C.綜合思維
D.區(qū)域認識
【答案】:A10、教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:B11、E大調的關系小調是()。
A.e小調
B.g小調
C.a小調
D.升c小調
【答案】:D12、下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素E
D.維生素A
【答案】:B13、長期償債能力是指企業(yè)償還長期負債的能力。評價指標包括()。
A.資產(chǎn)負債率
B.股東權益比率
C.權益乘數(shù)
D.產(chǎn)權比率
E.速動比率
【答案】:A14、安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是()。
A.認識階段
B.聯(lián)結階段
C.評價階段
D.自動化階段
【答案】:D15、班級建設設計以()的制定為最重要。
A.班級輿論
B.共同生活準則
C.活動節(jié)律
D.班級建設目標
【答案】:D16、播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時,()
A.自定義動畫
B.幻燈片切換
C.幻燈片版式
D.超鏈接
【答案】:D17、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨立與場依存
B.沉默型與沖動型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A18、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質文化遺產(chǎn)?()
A.京戲
B.昆曲
C.時調
D.滬劇
【答案】:B19、《紅黃藍》是荷蘭藝術家()的作品。
A.蒙德里安
B.梵高
C.塞尚
D.高更
【答案】:A20、玉米糯質胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。
A.染色體缺失
B.染色體重復
C.染色體側位
D.染色體易位
【答案】:D21、中學生小徐騎車上學時,不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下,他苦等了20分鐘,后因急著趕到學校上課,便留下了“聯(lián)系紙條”。這說明小徐()。
A.誠實守信,勇?lián)^錯
B.自卑怯懦,膽小怕事
C.缺乏經(jīng)驗,不諳世事
D.生性自負,膽大妄為
【答案】:A22、新中國成立以來,非洲各國與中國有著密切的交往與合作,其主要表現(xiàn)為:非洲發(fā)展中國家()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③④
【答案】:A23、以下作品當中,()不是新古典……的作品
A.《薩賓婦女》
B.《荷拉斯兄弟宣誓》
C.《大宮女》
D.《馬拉之死》
【答案】:C24、被子植物的孢原細胞()。
A.在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞
B.靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞
C.靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞
D.在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉
【答案】:A25、素描作品《血衣》的作者是()。
A.董希文
B.陳逸
C.魏景川
D.王式廓
【答案】:D26、下列文獻中,哪一篇集中反映了列寧的文化建設思想()
A.《日記摘錄》
B.《論俄國革命》
C.《寧肯少些,但要好些》
D.《論糧食稅》
【答案】:A27、《學記》中“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學思想,體現(xiàn)的教學原則是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:B28、老舍的話劇《茶館》中有個秦二爺,19世紀末投資近代企業(yè),他的理想是創(chuàng)辦實業(yè),1914年后的幾年,他創(chuàng)辦的實業(yè)最為紅火。其中原因不包括()。
A.清政府放寬民間設廠的限制
B.政府提倡使用國貨
C.當時處于一戰(zhàn)期間歐洲列強忙于戰(zhàn)爭,暫時放棄了對中國的經(jīng)濟侵略
D.實業(yè)救國思潮以及群眾性反帝愛國運動
【答案】:A29、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務發(fā)生了結構性的,變化?!边@里的“結構性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結束,多極化趨勢加強
【答案】:D30、探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂節(jié)奏明快,它源于哪個國家?()?
A.阿根廷
B.墨西哥
C.西班牙
D.葡萄牙
【答案】:A31、師生關系在社會道德方面是()關系。
A.授受
B.指導和被指導
C.相互促進
D.相互制約
【答案】:C32、學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品質
D.道德行為
【答案】:C33、系統(tǒng)設計是在系統(tǒng)分析的基礎上,按邏輯模型的要求,科學合理地進行系統(tǒng)的總體設計和詳細設計。系統(tǒng)設計應遵循()的原則。
A.系統(tǒng)性
B.靈活性
C.可靠性
D.經(jīng)濟性
E.科學性
【答案】:A34、東南亞的高架屋反映的是()。
A.濕熱的環(huán)境
B.干燥的環(huán)境
C.平原環(huán)境
D.城市環(huán)境
【答案】:A35、在墨西哥召開的二十國集團(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經(jīng)濟,需加大力度來扶持經(jīng)濟增長。各國政府對經(jīng)濟活動進行扶持,其依據(jù)是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D36、心理輔導的途徑有多種,下列陳述不正確的一項是()。
A.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的有關課程,另一種是開設心理輔導活動課
B.心理輔導與班級、團隊的日?;顒記]什么區(qū)別
C.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施
D.個別輔導最能體現(xiàn)心理輔導中因材施輔的原則
【答案】:B37、備受關注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會議上獲得通過,將于2017年10月1日起施行。這表明()。
A.全國人大行使國家最高立法權
B.全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機關
C.全國人大常委會依法行使監(jiān)督權
D.我國是全體公民當家作主的國家
【答案】:A38、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。
A.卵細胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵細胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B39、教師要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究單一的研究對象的研究方法是()。
A.觀察方法
B.實驗方法
C.訪談方法
D.個案研究法
【答案】:D40、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。
A.冼星海
B.聶耳
C.彭修文
D.劉天華
【答案】:B41、根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B42、()是指課程的組織方式或設計課程的種類。
A.課程類型
B.教學計劃
C.教學大綱
D.教科書
【答案】:A43、流行于貴州、廣西部分村寨中,并被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。
A.飛歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B44、學校教育的基礎是()。
A.學生
B.班級
C.知識
D.課程
【答案】:D45、教學過程的主體是()。
A.教師
B.學生
C.教學內(nèi)容
D.教學方法
【答案】:B46、通常在一門課程或教學活動結束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。
A.配置性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.總結性評價
【答案】:D47、通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.技能
【答案】:B48、“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也?!碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。
A.孔子
B.孟子
C.莊子
D.荀子
【答案】:B49、以下不屬于奧運會主題歌的是()。
A.《手拉手》
B.《巴塞羅那》
C.《奧林匹克號角》
D.《我和你》
【答案】:C50、《G大調弦樂小夜曲》的作者是()。
A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.李斯特
【答案】:C51、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經(jīng)濟。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟的正確認識是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B52、某學校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節(jié),營造濃厚的文化氛圍,陶冶了學生的情操,這體現(xiàn)()。
A.文化建設是思想道德建設的中心環(huán)節(jié)
B.文化決定人的交往行為和交往方式
C.優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界
D.文化對人的影響有潛移默化的特點
【答案】:C53、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西,購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為()。
A.屬于求異心理引發(fā)的消費
B.符合適度消費的原則
C.屬于從眾消費,要提倡
D.屬于非理性消費
【答案】:D54、以課程任務為依據(jù)可把課程分為()。
A.學校課程
B.技能性課程
C.學生中心課程
D.基礎型課程
【答案】:D55、1924年,我國第一本《教育心理學》教科書出版,它的作者是()
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.潘菽
D.廖世承
【答案】:D56、科學知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。
A.市場推廣
B.生產(chǎn)領域的應用
C.學校教育
D.科研機構的科研活動
【答案】:C57、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。
A.編寫者與教師
B.編寫者與管理者
C.學習者與教師
D.學習者與管理者
【答案】:A58、學與教系統(tǒng)包含的要素有學生、教師、教學媒體、教學環(huán)境和()。
A.教學方法
B.教學手段
C.教學資金
D.教學內(nèi)容
【答案】:D59、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。
A.政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.文化發(fā)展水平
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
【答案】:D60、素質教育的時代特征是()。
A.面向全體學生
B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
C.促進學生全面發(fā)展
D.促進學生的個性發(fā)展
【答案】:B61、以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。
A.偷換論題
B.虛假論據(jù)
C.循環(huán)論證
D.不能推出
【答案】:C62、在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視()。
A.文化知識教育
B.藝術教育
C.讀寫算的教育
D.軍事體操教育
【答案】:D63、教育目的選擇確立的根本問題是()。
A.價值取向問題
B.個人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會發(fā)展問題
【答案】:A64、二戰(zhàn)后初期,在柏林市中心的分界地帶,出現(xiàn)了70多家邊界線電影院,這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質是()。
A.銀幕上美蘇的文化較量
B.東西柏林間的文化共建
C.冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭
D.傳媒領域中的文化認同
【答案】:C65、社會本位教育目的論的代表人物是()。
A.涂爾干
B.盧梭
C.贊科夫
D.福祿貝爾
【答案】:A66、下列關于孢子植物的敘述中,不正確的是()。
A.生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代
B.適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中
C.包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等
D.都沒有根、莖、葉的分化
【答案】:D67、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎建設項目,包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎建設項目有利于()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C68、人本主義理論所采用的咨詢技術是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人際關系分析
D.角色扮演
【答案】:D69、計劃安排每天的自習時間表,屬于學習策略的()。
A.組織策略
B.認知策略
C.精細加工策略
D.資源管理策略
【答案】:D70、發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時,也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關,這警示我們從根本上治理污染應()。
A.將污染產(chǎn)業(yè)轉移到其他落后國家
B.關閉造成污染的外向型制造企業(yè)
C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構.轉變對外經(jīng)濟發(fā)展方式
D.抵制發(fā)達國家主導的國際分工體系
【答案】:C71、學科課程標準和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學科的安排在教學過程中重復出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學編排方式,這種方式比較符合學生認識發(fā)展規(guī)律。
A.鋪墊式
B.平行式
C.直線式
D.螺旋式
【答案】:D72、20世紀50年代中期,中國民主同盟主席張瀾說:“根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權和行政權的最高權力機關。這是理論與實際一致的一種新制度?!边@種“新制度”的意義之一是()。
A.奠定了我國各項政治建設的基礎
B.使人民進入了當家作主的新時代
C.調動了民主人士的參政議政熱情
D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織
【答案】:A73、奧爾夫教學法產(chǎn)生于()。
A.美國
B.德國
C.日本
D.奧地利
【答案】:B74、催眠誘導常會使個體出現(xiàn)()的心理狀況。
A.反應性升高
B.反應性降低
C.注意范圍變廣
D.幻覺減少
【答案】:B75、個體通過學習,經(jīng)由前四個階段的內(nèi)化之后,所學得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價值觀,并融入性格結構之中的情感教學目標是()。
A.形成價值觀念
B.價值體系個性化
C.反應
D.組織價值觀念系統(tǒng)
【答案】:B76、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】:D77、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。
A.中華民族情感的集中表達
B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志
C.人類文明進步的重要動力
D.一種更為直接的文化傳播方式
【答案】:B78、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B79、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好與管好學生
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:A80、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。
A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序
B.控制不同的生物性狀
C.脫氧核苷酸種類不同
D.位于同源染色體上
【答案】:D81、有關香港的表述,正確的是()。
A.①③⑤
B.②⑤
C.②④⑤
D.⑤⑥
【答案】:B82、第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地開展激烈斗爭,矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。
A.英德矛盾
B.俄德矛盾
C.法德矛盾
D.意德矛盾
【答案】:C83、人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。
A.9/16
B.3/4
C.3/16
D.1/4
【答案】:B84、當今教育改革的核心是()。
A.教學方法改革
B.課程改革
C.教育評價制度改革
D.教育結構改革
【答案】:B85、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。
A.長笛
B.雙簧管
C.大管
D.圓號
【答案】:B86、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:B87、在某一朝代的疆域中,虔州地區(qū)屬于“江西省”,這一朝代是()。
A.秦
B.漢
C.唐
D.元
【答案】:D88、2017年國家將在個稅方面進一步改革,有望建立綜合與分類相結合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D89、最早在教學理論上提出班級授課制思想的是()。
A.泰勒
B.夸美紐斯
C.裴斯塔洛齊
D.凱洛夫
【答案】:B90、設計在社會生活中具有多重屬性……科學性、藝術性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實用性
D.生態(tài)性
【答案】:D91、在乳糖操縱子模型中,調節(jié)基因的產(chǎn)物是()。
A.誘導物
B.阻遏物
C.操縱子
D.調節(jié)物
【答案】:B92、在教育心理學的成熟時期,逐漸關注理論與教育實際的結合,注重為學校教育服務,這時()思潮掀起了一場教育改革運動。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構主義
【答案】:C93、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()
A.《幽蘭》
B.《廣陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
【答案】:A94、心理定價策略包括()。
A.整數(shù)定價策略
B.尾數(shù)定價策略
C.聲望定價策略
D.招徠定價策略
E.分級定價策略
【答案】:A95、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉變的()。
A.動力
B.前提
C.條件
D.基礎
【答案】:A96、注意離幵了心理活動所要指向的對象,轉到無關對象上去的現(xiàn)象叫()。
A.注意轉移
B.注意分散
C.注意分配
D.注意轉換
【答案】:B97、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B98、把課程計劃付諸實踐,并達到預期的課程目標的基本途徑是()。
A.課程實施
B.教學過程
C.課程評價
D.課程標準
【答案】:A99、《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?,而且視野拉得越長,其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現(xiàn)為()。
A.國家權力的重心決定性地自國王轉至議會
B.推翻了封建專制王權.建立了議會制共和國
C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉變
D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權和選舉權
【答案】:A100、關于“平等待人”,理解或做法正確的是()。
A.不作區(qū)別地對待每一個人
B.工作年限長的員工應優(yōu)先晉升
C.多勞多得,少勞少得,不勞動者不得食
D.尊重人格是平等待人的精髓
【答案】:D第二部分多選題(10題)1、依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。
A.獨立型
B.外傾型
C.內(nèi)傾型
D.順從型
E.發(fā)散型
【答案】:BC2、頭腦風暴訓練的基本原則包括()
A.參與者暢所欲言,組織者進行評價和判斷
B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點
C.鼓勵提出多種想法,多多益善
D.鼓勵提出改進或補充意見
【答案】:BCD3、下列哪些是班級組織結構的主要內(nèi)容()
A.職權結構
B.角色結構
C.干群關系結構
D.師生關系結構
【答案】:ABD4、創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()
A.流暢性
B.靈活性
C.新穎性
D.獨創(chuàng)性
【答案】:ABCD5、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。
A.教師指導
B.
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