2025年蘇教版小學(xué)語文單元檢測(cè)卷（四）試題及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：2025年蘇教版小學(xué)語文單元檢測(cè)卷（四）考核對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáocuì）搖曳（yáoyè）澎湃（péngpài）B.潺潺（chánchán）憨態(tài)（hāntài）掙扎（zhēngzhá）C.拘束（jūshù）搖曳（yáoyè）澎湃（péngpài）D.憔悴（qiáocuì）憨態(tài)（hāntài）掙扎（zhēngzhá）2.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自哪位詩人？（）A.杜甫B.白居易C.龔自珍D.李白3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我們終于成功了！”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥兒在自由地飛翔。C.你喜歡讀書嗎？喜歡就多讀一些有益的課外書吧！D.這本書的內(nèi)容太精彩了，令人回味無窮。4.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”這句詩描寫的是哪個(gè)自然景觀？（）A.長江B.黃河C.西湖D.桂林山水5.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖按步就班氣宇軒昂B.惟妙惟肖按部就班氣宇軒昂C.惟妙惟妙按步就班氣宇軒昂D.惟妙惟妙按部就班氣宇軒昂6.《守株待兔》這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理？（）A.要勤奮努力，不能懶惰。B.要善于抓住機(jī)會(huì)，不能坐等。C.要相信運(yùn)氣，等待好事發(fā)生。D.要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)。7.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖擺。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.天空飄著幾朵白云。D.小明跑得很快。8.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自哪部經(jīng)典？（）A.《論語》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》9.下列句子中，語病修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.今天天氣很好，我們出去玩吧！C.這本書的內(nèi)容太精彩了，令人回味無窮。D.他跑得很快，是因?yàn)樗?jīng)常鍛煉。10.“一葉障目，不見泰山”這個(gè)成語的意思是（）A.看問題要全面，不能片面。B.要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，不能忽略。C.要有遠(yuǎn)見，不能只看眼前。D.要團(tuán)結(jié)一致，不能各自為政。二、填空題（每空2分，共20分）1.“________，不拘一格降人才?！边@句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。2.《________》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的感激之情。3.“________，________?！边@句諺語告訴我們時(shí)間寶貴，要珍惜。4.諸葛亮在《出師表》中寫道：“________，________?！北磉_(dá)了忠誠報(bào)國的決心。5.“________，________?！边@句詩描寫了春天的美景，出自高鼎的《村居》。6.《________》是唐代詩人李紳創(chuàng)作的一首描寫農(nóng)民生活的詩，其中“誰知盤中餐，________”一句廣為流傳。7.“________，________?！边@句諺語告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢。8.《________》是宋代詩人蘇軾創(chuàng)作的一首描寫廬山景色的詩，其中“________，________?！币痪滟澝懒藦]山的神奇壯麗。9.“________，________。”這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。10.《________》是明代思想家王陽明的代表作，其中“________，________。”一句強(qiáng)調(diào)了知行合一的重要性。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《草》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首描寫春天景色的詩。（）2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩出自王勃的《滕王閣序》。（）3.《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事，講述了小蝌蚪尋找媽媽的過程。（）4.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話出自杜甫的詩。（）5.《觀書有感》是宋代詩人朱熹創(chuàng)作的一首描寫讀書感悟的詩。（）6.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩出自李商隱的無題詩。（）7.《爬山虎的腳》是葉圣陶先生寫的一篇描寫植物的文章。（）8.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話出自《論語》。（）9.《只有一個(gè)地球》是一篇說明文，介紹了地球的概況和人類的責(zé)任。（）10.“精衛(wèi)填?！笔且粋€(gè)神話故事，講述了精衛(wèi)鳥填海的故事。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《桂林山水》這篇課文的主要內(nèi)容。2.解釋“鍥而不舍，金石可鏤”這句話的意思。3.舉例說明什么是比喻修辭手法，并解釋其作用。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀短文，回答問題：小明和小紅是一對(duì)好朋友，他們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍。一天，小明不小心把小紅的新鉛筆弄壞了，他很抱歉，小紅也沒有生氣，反而笑著說：“沒關(guān)系，我還有別的鉛筆?！毙∶髀犃撕芨袆?dòng)，從此以后，他們更加珍惜彼此的友誼。（1）短文主要講述了什么內(nèi)容？（2）從短文中，你學(xué)到了什么道理？2.根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題：《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文介紹了蝙蝠夜間飛行的秘密，以及科學(xué)家如何從中受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。（1）蝙蝠夜間飛行靠什么？（2）科學(xué)家從蝙蝠身上得到了什么啟示？（3）雷達(dá)有什么作用？標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B解析：A項(xiàng)“澎湃”應(yīng)為péngpài；C項(xiàng)“澎湃”應(yīng)為péngpài；D項(xiàng)“憔悴”應(yīng)為qiáocuì。2.C解析：這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。3.A解析：B項(xiàng)應(yīng)改為“今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥兒在自由地飛翔?！保籆項(xiàng)應(yīng)改為“你喜歡讀書嗎？喜歡，就多讀一些有益的課外書吧！”；D項(xiàng)應(yīng)改為“這本書的內(nèi)容太精彩了，令人回味無窮?！?.C解析：這句詩描寫的是杭州西湖。5.B解析：A項(xiàng)“惟妙惟肖”應(yīng)為“惟妙惟肖”；C項(xiàng)“惟妙惟妙”應(yīng)為“惟妙惟肖”；D項(xiàng)“惟妙惟妙”應(yīng)為“惟妙惟肖”。6.D解析：這個(gè)故事告訴我們做事要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)。7.B解析：這句話運(yùn)用了比喻修辭手法，把“聲音”比作“洪鐘”。8.A解析：這句話出自《論語·為政》。9.D解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難?！?；B項(xiàng)應(yīng)改為“今天天氣很好，我們出去玩吧！”；C項(xiàng)應(yīng)改為“這本書的內(nèi)容太精彩了，令人回味無窮?！?0.A解析：這個(gè)成語的意思是看問題要全面，不能片面。二、填空題1.我勸天公重抖擻2.藤野先生3.一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰4.受任于敗軍之際奉命于危難之間5.桃花流水窅然去別有天地非人間6.憫農(nóng)汗滴禾下土7.滴水穿石繩鋸木斷8.飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇9.床前明月光疑是地上霜10.傳習(xí)錄知是行之始行是知之成三、判斷題1.×解析：這首詩出自白居易，但描寫的是秋天景色的變化。2.√3.√4.×解析：這句話出自杜甫的詩《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.《桂林山水》這篇課文主要介紹了桂林山水的美麗景色，通過描寫漓江的水和桂林的山，展現(xiàn)了祖國山河的壯麗。2.“鍥而不舍，金石可鏤”這句話的意思是只要堅(jiān)持不懈地努力，即使是堅(jiān)硬的金石也能被雕刻。比喻只要有恒心，有毅力，事情就能成功。3.比喻是一種修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。例如：“彎彎的月兒像小船?！北扔鞯淖饔檬鞘姑鑼懙氖挛锔由鷦?dòng)形象，便于讀者理解。五、應(yīng)用題1.（1）短文主要講述了小明不小心弄壞了小紅的新鉛筆，但小紅沒有生氣，反而笑著說“沒關(guān)系”，從而珍惜了彼此的友誼。（2）從短文中，我學(xué)到了要寬容待人，珍惜友誼。2.（1）蝙蝠夜間