黃石市初中教研協(xié)作體2018--2019學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題卷_第1頁(yè)
黃石市初中教研協(xié)作體2018--2019學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題卷_第2頁(yè)
黃石市初中教研協(xié)作體2018--2019學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題卷_第3頁(yè)
黃石市初中教研協(xié)作體2018--2019學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試題卷_第4頁(yè)
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1、秘密開通前黃石市中學(xué)教授和研究合作體2019-2020上學(xué)期期末考試9年級(jí)語(yǔ)言考試卷名稱:考試編號(hào):注意事項(xiàng):1。這篇論文分為考試書和答卷兩部分??荚嚂r(shí)間為120分,滿分120分。2.考生請(qǐng)閱讀答卷上的“注意事項(xiàng)”,并根據(jù)需要填寫答案。3.所有答案都必須在回文卡相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行,在其他區(qū)域無(wú)效。第一,累計(jì)和應(yīng)用以下段落(共22分),完成1-4問(wèn)題。在中國(guó)古代,文官兼文化認(rèn)同感和官職。平日里,自己和別人的關(guān)心大部分是官方身份。但奇怪的是,冠束帶變成泥土后,崇樓花堂也變成了草,那竹管毛筆有時(shí)畫詩(shī),但也許是山河,雕刻的心,永遠(yuǎn)不會(huì)溢出。我摸了海文寺,然后在黃昏的江舟()上,登上黃鶴樓,在厚厚的秋霜下,除

2、夕夜也是。我周圍確實(shí)漂浮著幾首不用在大多數(shù)人心中引用的古詩(shī)。人們來(lái)找風(fēng)景,進(jìn)一步找詩(shī)。這些詩(shī),他們可以在童年時(shí)朗誦。孩子們的想象力是嚴(yán)肅而生動(dòng)的。所以這些城市,這些建筑,這些寺廟,很早就自己。隨著年齡的增長(zhǎng),剛意識(shí)到有足夠的發(fā)力,他們就給自己重重一擊??释C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),童年,想象,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的文化歸屬。1.在這個(gè)句子中依次加盲文,所有正確的項(xiàng)目都是()(2分鐘)a畑(jun)沖孔(Lu) B畑(lu) C畑(Lu) d (jun)沖孔(lu) 2.在這一行上填上漢字,全部正確的是()(2分鐘)a .蛾b .蛾C. emed。eme3 .在這個(gè)句子括號(hào)里填單詞的正確的是()(2分鐘)a .用

3、發(fā)地眺望做水彩畫b .看人口繁榮,看負(fù)債制作c .發(fā)地,看做宿醉d .人口繁榮。4.畫門內(nèi)水平線的文章有馬兵。以下修改中最恰當(dāng)?shù)氖?2分鐘)a .在大多數(shù)人的心里回響著不需要引用的東西b .在絕大多數(shù)人的心里流傳著不需要引用的那些告示。c .絕對(duì)多數(shù)人的心中回響著幾篇無(wú)需引用的古詩(shī)。d .在絕大多數(shù)人的心中,沒有必要引用的那些告示在回響。5.填充下一條水平線的門的最合適的句子是()(2分鐘)曲目順序。換句話說(shuō),就是切換水道,形成蜿蜒的水道。“曲目”;放在水面上盛酒的杯子,即“始祖”(陶器杯,兩邊有耳朵,因此也叫“甘藍(lán)”),漂浮在水面上。然后吟誦賦詩(shī),認(rèn)為娛樂,相當(dāng)柔和有趣,人們渴望它。a .杯

4、子流向角落,速度減慢,物價(jià)的客人爭(zhēng)著喝。b .杯子流向DC時(shí)速度加快,物價(jià)的客人流向DC時(shí)速度加快,物價(jià)的客人爭(zhēng)吵,d .杯子流向角落時(shí)速度減慢,物價(jià)的客人喝醉時(shí)喝的語(yǔ)言問(wèn)題卷(第1/6頁(yè))6。綜合學(xué)習(xí)。(4分)下面的學(xué)生一起進(jìn)入詩(shī)歌活動(dòng)探究單元,要求完成以下任務(wù)。作業(yè)1:詩(shī)朗誦(1)詩(shī)朗讀要注意重音、停頓、節(jié)奏等,兩個(gè)同學(xué)在教我愛這土地前兩篇詩(shī)的節(jié)奏時(shí)有分歧。你贊成哪個(gè)同學(xué)分享的節(jié)奏,說(shuō)說(shuō)原因吧。甲同學(xué):如果我是鳥的話,我也要/用沙啞的嗓子唱/唱。乙同學(xué):如果/我是鳥,我也應(yīng)該/用沙啞的嗓子/唱歌/贊成,原因是:作業(yè)2:創(chuàng)作詩(shī)(2)繼續(xù)寫兩篇關(guān)于我的祖國(guó)的詩(shī),表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的愛。我的祖國(guó),我深

5、愛的祖國(guó)。昂首的公雞喚醒黎明的沉默。長(zhǎng)空的龍路是風(fēng)靡時(shí)代的風(fēng)云人物。你是。7.古詩(shī)的銘文默寫了。(1分,8分)缺勤是生活的一種生活意識(shí),生活的態(tài)度,胸的風(fēng)格。面對(duì)世界局勢(shì)的變化和官方上升,劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)和白居易互相表示“今天聽軍歌吧,(1)”陳冠行香 子樹繞村莊用“依靠東風(fēng),(2)”來(lái)表達(dá)了其他詞語(yǔ)中常見的深情情緒,表示了快活。李白在前線有更多的不同意見。李白在行路難 (其一)也唱著充滿自信和期待的強(qiáng)音。(3),(4)!“壽司對(duì)于所有經(jīng)歷離別痛苦的人來(lái)說(shuō),在水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中美好的祝愿:(5),(6)這個(gè)獎(jiǎng)銀在無(wú)題中,(7),(8)兩首詩(shī)都有失望的悲傷和痛苦,糾結(jié)的,灼熱的執(zhí)著

6、和追求。第二,讀古詩(shī)(共16分)(a)下的文言文,完成8-11題。(共十二分)杜甫,字子美,本襄陽(yáng)人,河南貢郡遷移后。曾祖依藝術(shù),位置終貢秩序。祖先審詞,終食其通。爸爸閑著,結(jié)果向天發(fā)號(hào)施令。寶天寶初創(chuàng)猝死不是第一次了。在天寶之后獻(xiàn)上三大禮賦。玄宗齊國(guó),擢升考試騎士,河西魏軍,不拜,授修改北京趙政府士兵曹軍。十五載,羅克珊陷京師,肅宗征兵靈武。西,鄴肅宗彭原縣,京師夜來(lái)右拾拜。房燕和傅好,當(dāng)嚴(yán)總理,請(qǐng)求賊從帥老師,皇帝答應(yīng)了。那年十月,嚴(yán)兵大敗陳濤軍士。明年春天,年罷工階段。有才能,不能卸任。肅宗大怒,貶為刺史,傅于湖州司電源參議員。肯塔基任意谷食躍升時(shí),貴府居周通古縣,數(shù)饑者,其薪采兒。久之

7、,趙景趙輔公曹。去年冬天,黃門侍從,鄭國(guó)公晏武鎮(zhèn)成都,節(jié)度使職員,開學(xué)大法官工作部門元偉,裴魚包授予。武后和富士老了,待遇很長(zhǎng)。性格急躁,沒有度量,依賴恩惠,隨心所欲。喝醉了酒,品嘗了皇軍的床,加景武說(shuō):“有這個(gè)孩子!這是不急的事,但我不認(rèn)為悖逆。成都?xì)g種花竹樹,結(jié)魯枕河,縱音蕭勇,與田氏相老,無(wú)拘。彥宇,有時(shí)沒有王冠,所以自夸。永泰元年夏天,吳氏去世,福無(wú)所依。及郭英浩大武進(jìn)成都,英豪粗獷,無(wú)能刺謁,流舒按高適應(yīng)。都到了,瀕臨死亡。歲時(shí),崔寧被殺,李英、楊子林攻擊西川,薛大亂。夫靖、楚、峽下舟,非維舟江陵亂,追沿相流,衡山游,居翟陽(yáng)。傅嘗游岳廟,抗拒風(fēng)暴水,十天不能吃。羿陽(yáng)乃知之,自舟迎甫也

8、。英泰2年,牛肉主流,一夜,在夕陽(yáng)下死亡,59年。語(yǔ)文考卷(第2/6頁(yè))8。以下句子中附加詞的意思被曲解為()(2分鐘)a .字,古代人在本名以外使用的與德圣或本名意思有關(guān)的名字,古代人沒有使用。b .學(xué)者,中國(guó)古代科舉制度的最后一級(jí)中央政府法院考試通過(guò),稱為學(xué)者。c .晉升,古代提拔官職,降級(jí)官,或淪落到邊遠(yuǎn)地區(qū),稱為“丟臉”。d .英泰,唐大宗的年號(hào),英泰元年采用了帝王的年號(hào)年法。9.劃虛線的句子的正確句子是:(2分鐘)a .時(shí)間關(guān)海東/糧食飛躍你/福居圣主/統(tǒng)谷郡自滿/工資采集子女/饑餓的人數(shù)b .時(shí)間關(guān)海東/田谷跳躍你/福居圣主/統(tǒng)谷郡自滿者工資/采集子女以下選項(xiàng)中對(duì)文章的總結(jié)和分析,

9、錯(cuò)誤的是()(2分)a .杜博先生考試不及格,但由于文章寫得好,在天寶末期得到了現(xiàn)種的承認(rèn)。B.在宰相的崗位上,杜甫因討伐燕軍失敗,救援非常疏,最終因此降級(jí)為刺史,成為災(zāi)難。c .嚴(yán)武可以原諒杜甫的慷慨待遇,很多情況下杜甫的放肆行為。d .杜甫因四川的不安無(wú)依無(wú)靠,避免戰(zhàn)亂而輾轉(zhuǎn)反側(cè),作為定陽(yáng)客客死。11.將句子中畫水平線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小問(wèn)三分,共六分)(1)他從西行逃走,謁肅宗彭原縣,右接。即可從workspace頁(yè)面中移除物件。(2)博嘗游岳廟,抗拒暴風(fēng)水,十天不能吃。即可從workspace頁(yè)面中移除物件。(b)讀下面的詩(shī),完成12-13題。(共四分)月夜記憶舍弟杜府守備鼓滅

10、行人,邊秋雁之聲。露珠今晚是白色的,月亮是家鄉(xiāng)的黎明。弟弟散開了,老叔問(wèn)私生子。郵件長(zhǎng)期沒有到達(dá),情況就是休兵。12.對(duì)這首詩(shī)的下一個(gè)理解和欣賞,不恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是()(2分)a .第一個(gè)蓮畫出了邊緣美麗的秋天的畫,展現(xiàn)了濃厚而悲傷的氣氛。b .糸聯(lián)合(咿咿咿呀)人說(shuō),下個(gè)月,故鄉(xiāng)最亮的月份。c .木蘭表達(dá)詩(shī)人綿木的悲傷,生與死混合在一起的不安,語(yǔ)氣也特別沉痛。d .泰林更吐露心中的憂慮,職業(yè)者四散,生死迷茫的時(shí)候更難預(yù)測(cè)。13.這首詩(shī)表達(dá)了什么思想感情?(兩點(diǎn))。第三,讀現(xiàn)代語(yǔ)(共24分)(a)讀下面的文章,完成14-16題。為什么一“開始”,主臨會(huì)就不能停止呢薯片的主要原料是土豆,土豆本身的脂

11、肪含量不高。主要營(yíng)養(yǎng)素是淀粉、蛋白質(zhì)、膳食纖維和各種維生素。以主食為例,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可以與美白美面相比較,根據(jù)油炸的不同,語(yǔ)言試卷(3/6頁(yè))油吸收得很多,原來(lái)維生素也不多,為了滿足口服的需要,添加了大量的鹽、高卡路里和鹽分,薯片獲得了“垃圾食品”的稱號(hào)。但是很少人能抵擋薯片的誘惑。是超市最受歡迎的食物之一。吃薯片的話,可以體驗(yàn)到很多人吃了第一片后,很快就會(huì)一口氣吃掉整個(gè)袋子。為什么呢?德國(guó)研究人員把這種現(xiàn)象稱為“享樂貪食”。不是饑餓,而是為了得到快感而過(guò)度進(jìn)食??鞓肥且?yàn)槌允砥脑挘竽X會(huì)發(fā)出補(bǔ)償信號(hào),這是補(bǔ)償體系的核心結(jié)構(gòu)核強(qiáng)烈激活,誘導(dǎo)享樂性飲食。相反,本來(lái)可以根據(jù)食物攝取量調(diào)節(jié)飲食欲望的香

12、草飽腹感循環(huán)不再敏感,從而攝取了超過(guò)實(shí)際能量需求的卡路里。所以,當(dāng)人們吃第一個(gè)薯片的時(shí)候,一口氣就吃光了。事實(shí)上,除了主觀原因外,薯片制造商為了達(dá)到“不能停止嘴”的效果,正在動(dòng)很多腦筋。雇用約500名食品科學(xué)家、認(rèn)知心理學(xué)家和技術(shù)工程師組成研究組時(shí),最重要的課題是研究哪個(gè)最受歡迎。每年花費(fèi)3000多萬(wàn)美元開發(fā)產(chǎn)品的味道、香味和脆性,為了測(cè)試薯片最脆弱的地方,使用價(jià)值4萬(wàn)美元的咀嚼。為了提高味道,有兩個(gè)“幫手”脂肪和鹽。咸的味道又變了,重的味道是他們永恒的追求,也是大眾品味的標(biāo)準(zhǔn)。把一塊薯片放在嘴里,鹽的味道幾乎立即彌漫在嘴里,很快就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生影響,這種效果在鹽業(yè)被稱為“味道的爆炸”。而且,現(xiàn)

13、在薯片得到了大眾稱之為“口味”的東西,為了滿足口服的欲望,還添加了脂肪。關(guān)于營(yíng)養(yǎng),不是食品大企業(yè)的考慮。世界第六大食品企業(yè)通用米爾本和哈根達(dá)斯生產(chǎn)企業(yè)的前首席執(zhí)行官斯蒂芬桑格曾說(shuō):如果這種東西更好吃,不要在意賣那些不愉快的東西。“2019年3月1日北京日?qǐng)?bào)摘錄鏈接薯片的需求是什么?也許基因知道薯片、炸雞、披薩不健康,但欲望不行。西班牙研究人員發(fā)現(xiàn),這可能歸咎于人類的意志力,也許是基因。有些遺傳變異使大腦對(duì)食物有反應(yīng),人們想吃又想吃。馬德里自治大學(xué)的研究人員分析了818名男女的基因,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解了他們的飲食,結(jié)果顯示,基因在一個(gè)人的飲食偏好中起著“顯著的作用”。例如,喜歡吃巧克力和“桶腰”與

14、催產(chǎn)素受體基因相關(guān),而一個(gè)肥胖相關(guān)基因影響蔬菜的攝取,有些基因還與鹽和脂肪的攝取相關(guān)。這項(xiàng)研究結(jié)果有助于每個(gè)人制定健康食譜,減少患糖尿病、心臟病、癌癥等多種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。但是研究人員指出,沒有證據(jù)表明基因變異直接影響人類的飲食習(xí)慣,即使有影響,實(shí)際上飲食習(xí)慣的影響也更大。另外,經(jīng)濟(jì)、文化和一系列環(huán)境因素也有作用。14.下一個(gè)理解和分析,與原文意思不符的是()(2分)a .土豆本身含有一定的營(yíng)養(yǎng)成分,但只要油炸,就沒有多少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。b .德國(guó)的研究人員稱“吃第一個(gè)薯片就一口氣吃光”的現(xiàn)象為“快樂的貪吃”。c .薯片制造商為了達(dá)到“不能守口如瓶”的效果,消耗了大量的人力、物力和財(cái)力。d .馬德里自治

15、大學(xué)的研究證明,基因變異直接影響人類的飲食習(xí)慣。15 . 請(qǐng)簡(jiǎn)單總結(jié)一下吃了第一片后馬上吃掉袋子”的理由。(兩點(diǎn))。16.以下段落摘自原文,你認(rèn)為這段出現(xiàn)在幾段自然之后合適嗎?簡(jiǎn)單地說(shuō)原因。(3分鐘)最近的調(diào)查顯示,有吃薯片的習(xí)慣的人日益增多。僅在英國(guó),每3個(gè)孩子中就有1個(gè)每天吃薯片,其他孩子每周吃幾次薯片。事實(shí)上,英國(guó)人每年吃60億包薯片。這相當(dāng)于每三分鐘攝入一噸薯片,或每?jī)商煜囊淮砥<纯蓮膚orkspace頁(yè)面中移除物件。語(yǔ)文試卷(第4頁(yè)6頁(yè))17。讀完這篇文章后,你會(huì)對(duì)喜歡在旁邊吃薯片的同學(xué)說(shuō)什么?(3點(diǎn))。(b)閱讀以下文章,完成18-21題。(共14分)身份王瓊花李奇愛畫。而且

16、,具有不拘泥于框架,雄健的自由風(fēng)格。原來(lái)李大怪在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候偶然看到美術(shù)老師沒有封面的畫冊(cè),翻了幾頁(yè),喜歡里面畫的花、水果和蔬菜。正好美術(shù)老師要進(jìn)城,這本書送給了平時(shí)最喜歡的學(xué)生。這個(gè)巨怪好像獲得了最好的寶物,每天都抄寫。后來(lái)退學(xué)務(wù)農(nóng),他也沒有擱筆。不久前,李大怪做夢(mèng)也沒有想到自己畫的菜園會(huì)在全國(guó)美術(shù)大賽上獲得金獎(jiǎng)。專家評(píng)委看到菜園時(shí)非常驚訝,這是吳昌碩老師的作品。聽到這個(gè)好消息,當(dāng)時(shí)的美術(shù)老師從省內(nèi)趕到了李大怪住的村子。見面的時(shí)候,李大怪問(wèn)老師。吳昌碩是誰(shuí)?“”他是清末民初的藝術(shù)大師。我當(dāng)年送的圖畫書是吳昌碩老師的作品集。“老師解釋說(shuō)。李大怪說(shuō):“難怪我說(shuō)我畫了五常石風(fēng)格?!蹦悴荒苓@么窮!他害羞地說(shuō):“農(nóng)活兒小的時(shí)候胡思亂想都是我的錯(cuò)。上個(gè)月宗廟的時(shí)候,想起了一幅畫,跳進(jìn)地下畫畫,結(jié)果棍子都被太陽(yáng)曬死了?!崩蠋熯@樣哀嘆。“你注定要成為種菜的人!”“畫幾張畫可以當(dāng)飯吃嗎?)?!澳阒酪环宄J漠嬆苜u多少錢嗎?”幾年前,吳昌碩的秋菊盈園張賣了414萬(wàn)韓元?!斑@個(gè)大驚喜:”啊,一幅畫能賣這么多錢嗎?“這時(shí)老師拿出一張名片,在他眼前晃了晃?!边@個(gè)大怪才知道,老師在

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