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1、華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案科目美術(shù)年級(jí)三年級(jí)任課教師郭洋課題第8課 彩墨游戲教學(xué)目標(biāo)1、利用墨與彩的調(diào)配變化與宣紙?zhí)卣鳟嬘腥の兜膬和誓?,體驗(yàn)彩墨游戲的樂(lè)趣。2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力。3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用彩墨大膽表現(xiàn),體驗(yàn)樂(lè)趣,表達(dá)感受。教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用點(diǎn)、線、面,使畫面具有節(jié)奏感。教學(xué)準(zhǔn)備國(guó)畫顏料、墨汁、毛筆、生宣紙、水教學(xué)方法欣賞觀察法、示范法、講解法、嘗試法課時(shí)安排1課時(shí) 華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)教案教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)修改 教學(xué)過(guò)程一、 組織教學(xué),導(dǎo)入新課。1、 教師檢查學(xué)生的繪畫材料和工具。2、用課
2、件出示一張彩墨畫,說(shuō)一說(shuō)都用到了什么工具材料?3、師語(yǔ):今天,我們來(lái)玩一玩彩墨游戲。(板書課題)二、新授、嘗試、感知。1、課件出示中國(guó)畫工具材料,讓學(xué)生再一次認(rèn)識(shí)這些工具材料。2、課件出示水墨畫一幅,讓學(xué)生看畫中墨色都有那些的變化?(學(xué)生交流,教師引導(dǎo))3、再隨機(jī)指出水墨畫的某個(gè)部分,讓學(xué)生回答是什么墨色,而得以鞏固。4、 出示動(dòng)畫、讓學(xué)生看看墨色的濃和淡是怎么調(diào)和出來(lái)的。5、 教師示范墨色的變化、學(xué)生同步練習(xí)。要點(diǎn):注意水分的多少。 6、 師語(yǔ):想不到一張薄薄的宣紙能產(chǎn)生出那么多意想不到的效果,真是好玩極了。下面,我繼續(xù)學(xué)習(xí)用筆的變化,也就是筆法。7、 出示動(dòng)畫,讓學(xué)生看5種用筆的變化,讓學(xué)生回答每種筆法的特征及特點(diǎn)。8、 教師示范5種筆法,學(xué)生同步練習(xí)。要點(diǎn):用筆的變化三、欣賞、深化認(rèn)知。1、出示動(dòng)畫想象組合(1)仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?(師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)畫面上墨色的變化以及用筆的手法。)(2)交流想法。(3)師語(yǔ):這幅想象組合運(yùn)用了點(diǎn)、線、面,使這幅畫顯得既有層次又有節(jié)奏感,使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。2、課件出示學(xué)生范作,欣賞。四、學(xué)生作業(yè)。1、學(xué)生自由創(chuàng)作,教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)。2、講評(píng)、小結(jié)。板書第8課 彩墨游戲
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