1、2013年華西預(yù)防綜合的試題總體上來(lái)說(shuō)不難，出的都是比較基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，但涉及的面比較廣，試題量也大，可謂是題海戰(zhàn)術(shù)，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)做起來(lái)才能得心應(yīng)手。結(jié)合前面幾位同學(xué)的內(nèi)容，我把內(nèi)容稍微比較完整的整理出來(lái)。當(dāng)然，我自己也有有幾點(diǎn)體會(huì)供大家參考一下：1、統(tǒng)計(jì)這方面，主要用李曉松主編的教材及配套練習(xí)；流行病學(xué)用的是李立明的教材及配套教材，華西那邊流行病也有個(gè)試題集，能找到的話也要做一下；社會(huì)醫(yī)學(xué)是李魯?shù)慕滩募皷|南大學(xué)出有一本社會(huì)醫(yī)學(xué)的練習(xí)題集。2、在公衛(wèi)人上找華西歷年的真題，有空做做，熟悉一下題型與難度，特別是社會(huì)醫(yī)學(xué)的填空題，自己根據(jù)填空的題型把社會(huì)醫(yī)學(xué)整本書(shū)的填空題整理出來(lái)。3、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)注

2、重理解，但也要根據(jù)教材與習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋痴b記憶；流行病學(xué)也是注重理解，然后多做點(diǎn)選擇題，重點(diǎn)在總論，但各論也不要放過(guò)；社會(huì)醫(yī)學(xué)是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化記憶，反復(fù)忘記反復(fù)背，特別是填空題。4、考試時(shí)做題時(shí)間分配要合理，不會(huì)做得先跳過(guò)，先做容易的，做完回頭做，但也不要死啃，盡量把自己懂的寫(xiě)上去，當(dāng)然要靠譜點(diǎn)的。廢話少說(shuō)，直接上題！哈哈哈以后有同學(xué)有什么疑問(wèn)的話可以給我留言，我會(huì)盡量回復(fù)！衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)一、問(wèn)答題：共9題，每題6分1、 舉例說(shuō)明總體與樣本的概念2、 男性300人，乙肝病毒陽(yáng)性50人，女性250人，陽(yáng)性30人，比較男性、女性陽(yáng)性率是否有差異（不能用假設(shè)檢驗(yàn)）（數(shù)字上跟原題不一樣）3、 例子

3、中用構(gòu)成比代替率，判斷合理否4、 的概念，當(dāng)p大于0.05時(shí)，尚不能認(rèn)為兩總體不同。有人懷疑檢驗(yàn)效能不夠大，懷疑合理嗎？5、 一組配對(duì)四格表數(shù)據(jù)，判斷資料設(shè)計(jì)合理否，并寫(xiě)出檢驗(yàn)假設(shè)6、 相關(guān)分析（欲調(diào)查年齡與淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化率的關(guān)系，調(diào)查300人，計(jì)算得r=-0.24,P0,01,因此認(rèn)為“年齡與淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化率有關(guān)”，對(duì)嗎？衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) 第六版 方積乾編的我們用的這版 P207案例一 P211頁(yè) 思考與練習(xí)第一題 題型是差不多是一樣的）7、 寫(xiě)出概率性抽樣與非概率性抽樣方法8、 調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都遵守“隨機(jī)分配”原則，該說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？9、 醫(yī)學(xué)參考值范圍和可信區(qū)間的分析二、分析題（好像一題14

4、分，2題16分）1、一組隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)資料，寫(xiě)出方差檢驗(yàn)步驟2、一組單向有序分類(lèi)資料，寫(xiě)出H秩和檢驗(yàn)步驟3、某地某年人口，出生缺陷10，全國(guó)出生缺陷發(fā)生率20/10萬(wàn)，問(wèn)某地高于全國(guó)水平嗎？寫(xiě)出檢驗(yàn)步驟流行病學(xué)（數(shù)字上跟原題不一樣）一、名詞解釋?zhuān)ㄓ⒄Z(yǔ)單詞，6個(gè)，每個(gè)3分）巢式病例對(duì)照研究，病死率，第二代監(jiān)測(cè)，續(xù)發(fā)率，領(lǐng)先時(shí)間偏倚，暴露二、填空題（30分左右，有些空是1分，有些空3分，記不清有幾題了）1、 流行病學(xué)的特點(diǎn)2、 橫斷面分析與年齡出生隊(duì)列分析3、 OR及其置信區(qū)間的簡(jiǎn)單計(jì)算4、 RR簡(jiǎn)單計(jì)算5、 死亡率，病死率，發(fā)病率簡(jiǎn)單計(jì)算三、單選題（20題，每題1分）四、多選題（10題，每題3分）社會(huì)醫(yī)學(xué)一、填空題（50分，每空1分，有幾題記不清了）1、 社會(huì)醫(yī)學(xué)概念2、 衛(wèi)生政策功能3、 社會(huì)制度影響健康途徑4、 社會(huì)因素影響健康特點(diǎn)5、 三種文化類(lèi)型影響健康途徑6、 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位”功能7、 健康管理策略8、 健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)三個(gè)基本核心內(nèi)容9、 社會(huì)支持的概念10住院服務(wù)指標(biāo)二、簡(jiǎn)答題（每題6分，但有2題是8分吧）1、 問(wèn)卷設(shè)計(jì)步驟2、 生命質(zhì)量分值意義3、 WTO健康觀概念，且說(shuō)明其為什么是積極健康觀4、 定性研究