1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）初中語文七年級下冊3.11臺階測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)知識 (共5題；共26分)1. （8分） (2013襄陽) 根據(jù)語境，給下面語句中劃線的字注音。襄陽的山，氣勢磅_礴，“十里青山半入城”，襄陽的水，清澈_如練，“一江碧水穿城過”。2. （3分） (2012黃石) 閱讀下面一段文字，按要求回答文后問題。微風(fēng)中的蘆葦姿態(tài)優(yōu)美，柔曼嫵媚，向世界展示生命的萬種風(fēng)情。微風(fēng)啊，你是生命的化妝zhung品，你用輕柔透明的羽紗制zu出不重復(fù)的美妙時裝，在每一株蘆葦身邊舞蹈。你把夢和幻想拋撒在空中，青翠的蘆葉和銀白的蘆花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鳥，展翅飛上清澈的天空。微

2、風(fēng)輕漾時，搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。（1） 為劃線的字注音_嫵媚搖曳（2） 按漢語拼音填上漢字zhungzu化_品制_（3） 劃線詞語“沉醉”在文中的意思是_。 （4） 根據(jù)這段話的內(nèi)容，依照鄭愁予雨說中的兩行詩句，仿寫兩句話（句式和字?jǐn)?shù)相近即可）。雨說：我是到大地上來親近你們的我是四月的客人帶來春的洗禮（鄭愁予雨說）風(fēng)對蘆葦說：_。3. （5分） 竊讀記中說“我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味”，怎樣理解這句話？ 4. （5分） 說說下列句子屬于哪種描寫方法，并分析其作用父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很

3、粗暴的一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動嗎！5. （5分） 課文以“心聲”為標(biāo)題，“心聲”指的是什么？用簡潔的話說說。 二、 閱讀理解 (共2題；共45分)6. （20分） 閱讀你為什么拿這一個，完成下列各題。你為什么拿這一個張曉風(fēng)回家之前，我去買了一些水果。我買了一根香蕉，兩個橘子和一個泰國椰子。中秋節(jié)剛過，家里水果沒吃完的還很多，隨便買一點(diǎn)即可。今天選的三樣各有理由，香蕉是因?yàn)榻衲晔a(chǎn)，大家?guī)兔Τ砸稽c(diǎn)比較好，所以買它幾乎是出于道德的因素。至于橘子是因?yàn)樗跎鲜?，皮還青青的，聞起來香味卻極辛烈，令人想起千年前的老蘇寫給朋友的詩：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！敝恍杌ㄉ僭S錢，就能

4、買到季節(jié)的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為所以，買橘子，是基于美學(xué)理由。而買椰子卻有個非常簡單明了的訴求：我口渴了。此刻已是晚上十點(diǎn)半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己帶的水也喝完了，買可樂或礦泉水會留一個塑膠瓶來傷害大地，不如買椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子殼對大地是無害的。但我在排隊付錢的時候，收賬的老板娘卻用非常奇怪的眼神望了我一眼，說：“喂，阿姨，你為什么要拿這一個？”她指的是那個椰子。咦？這一個不能拿嗎？難道顧客有義務(wù)告訴店家自己為什么要選某一個水果嗎？這年頭連父母都不見得敢問子女為什么要選某人為配偶了我卻黃=要回答這么一個奇怪的問題?！皼]什么，我隨便拿的?！蔽艺f的是實(shí)話。付完錢

5、，我請她幫我在椰子上鑿一個洞。她鑿好，替我插上麥管，然后，她轉(zhuǎn)過身來，又追問了一句：“那么多個椰子，你為什么偏偏拿這一個？”奇怪，原來她還沒有放棄要問我真相，這一次，輪到我好奇了。“這一個，有什么不該拿嗎？”我問?！按笮《际?0元一個，這一個，特別小呀！”她嘆氣，仿佛我是白癡。“所以，剛才那根香蕉我沒跟你拿錢但是，怪呀，你為什么要選這一個呢？”她的年紀(jì)看起來不算小，從事這一行想必也有些歲月了，閱人大概也不在少數(shù)，看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業(yè)知識歸納出來的金科玉律，所以想窮追猛打問個明白。但我并不想挑個大大的椰子，我此刻并沒有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有點(diǎn)什么潤潤喉而已

6、，有什么必要花時間去精挑細(xì)選找個椰汁飽足的大椰子呢？這跟道德的修養(yǎng)不太有關(guān)系，我只覺這樣做比較合理而已。如果我此刻行過正午的沙漠，喉干舌燥之際，看見椰子攤上有大小不一而價錢一樣的椰子，我大概也會揀個大的拿吧？可是回顧前塵，我的大半輩子好像都沒碰上什么非爭不可或非挑不可的事，我習(xí)慣不爭，可也沒吃過什么大虧。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉錢嗎？也許她可憐我的弱智吧？其實(shí)她沒算我香蕉錢我也是經(jīng)她說明才知道的。我習(xí)慣不看秤，不復(fù)核，店家說多少我就給多少。我不是個全然不計較的人，但生命、義理、文章都夠復(fù)雜了，實(shí)在顧不上水果的價錢啊。我當(dāng)場把椰汁喝完了，那分量不多不少，剛剛夠潤我當(dāng)下的枯喉。（1） 結(jié)合全

7、文內(nèi)容說說“我”是個怎樣的人。（2） 理解下列句子中劃線詞語的含義。只需花少許錢，就能買到季節(jié)的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為？看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業(yè)知識歸納出來的金科玉律。（3） 買水果本來是一件日常小事，作者卻從中生發(fā)出諸多的人生感悟，這樣寫有什么好處？（4） 理解第段畫直線句子的含義。7. （25分） 閱讀下文，回答問題父親的準(zhǔn)備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進(jìn)一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。于是，一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月用來過年、編草鞋。大熱天

8、父親挑一擔(dān)谷子回來，身上淌著一片大汗，顧不得揩一把，就往門口的臺階上一坐。他開始“磨刀”?！澳サ丁本褪沁^煙癮。煙吃飽了，“刀”快，活做得去。臺階旁栽著一裸桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時我不知道山有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三遍時父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時歸來，把

9、柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在墻邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。父親就這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。（1） “父親的準(zhǔn)備是十分漫長的”，“漫長”有多長？他都做了哪些準(zhǔn)備？（2） 如何理解下列語句。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。（3） 從第段中的劃線詞語，分析父親的辛苦。（4） 選文表現(xiàn)了父親怎樣的精神？（5） 父親的準(zhǔn)備過程是艱苦的。它的根源是什么？為什

10、么？是一樣疼愛的，但是假若她也有點(diǎn)偏愛的話，她應(yīng)當(dāng)偏愛三姐。因?yàn)樽愿赣H死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的，三姐是母親的右手，但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色那時陰歷四月，天氣很暖。大家怕她暈過去?？墒撬龗暝е齑?，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校，家中只剩母親自己。她還需自早至晚地操作，可是終日沒人和她說一句話。新三、 綜合應(yīng)用 (共2題；共10分)8. （5分） 我國歷史上有敢于直諫的賢臣和從諫如流的明君，但有更多的諫難、納諫更難的事例，請你舉出這樣的正面例子和反面例子，在班上交流。9. （5分） 父親為了造有九級臺階的新屋付出的代價是沉重的:人衰老了，身體也垮了。如果小說的結(jié)局不是以父親的年邁和衰老結(jié)束，而是寫父親志得意滿，小說的主題會有怎樣的變化?四、 小小寫作 (共1題；共5分)10. （5分） 金秋九月，又到了學(xué)生進(jìn)人新的學(xué)校的時候，開始新的人生旅途。請你展開想象，用生動的語句描繪那時你心中的怡人秋色。要求:至少使用一種修辭手法。不少于100字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名