1、.,1,.,2,第四章論文的提綱和結(jié)構(gòu),第一節(jié)論文的提綱第二節(jié)論文的結(jié)構(gòu)-周家華第四章-84,.,3,第一節(jié)論文的提綱,一、擬定提綱的意義二、擬定提綱的步驟三、擬定提綱的方法和原則四、提綱的修改,.,4,一、擬定提綱的意義,第一節(jié),.,5,1.是作者總體思路的體現(xiàn),提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖，是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。圖表在手，作者可以初觀論文結(jié)構(gòu)的全貌，層次清楚，重點(diǎn)明確，簡明扼要，一目了然。提綱是論述框架，是構(gòu)思的外化。思如流水，稍眾即逝，要盡快捕捉記錄并固化。,-周家華-84,.,6,2.有利于檢查構(gòu)思,有一個提綱，可以幫助我們樹立全

2、局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗(yàn)每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開論題服務(wù)經(jīng)過這樣的考慮和編寫，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。,.,7,3.有利于調(diào)整修改和寫作,避免大返工提綱猶如工程的藍(lán)圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn)，多花點(diǎn)時(shí)間和力氣，搞得扎實(shí)一些，就能形成一個層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫

3、成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補(bǔ)充的意見，便于自己得到有效的指導(dǎo)。,.,8,所謂磨刀不誤砍柴工仔細(xì)斟酌教材范例,據(jù)資料記載，世界上先制定提綱，然后按提綱寫作的科技人員，約占總數(shù)的95%。-周家華84,.,9,二、擬定提綱的步驟,第一節(jié),.,10,6步法-1,一擬標(biāo)題：論文的題目二寫總論點(diǎn)；三做總安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；,.,11,6步法-2,四擬下位論點(diǎn)：大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后，再逐個考慮每個項(xiàng)目的下位論點(diǎn)，直到段一級，寫出段的論點(diǎn)句（即段旨）；五考慮各段安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時(shí)使用；六做全面檢查，作必要的增刪。,.

4、,12,.,13,三、擬定提綱的方法和原則,第一節(jié),.,14,1.方法-1,標(biāo)題式提綱：用簡要的文字寫成標(biāo)題，簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不提倡采用這種方法編寫。句子式提綱：以一個能表達(dá)完整意思的句子形式概括該部分的內(nèi)容。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。,.,15,1.方法-2,畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，采用這種編寫方法最好。段落式提綱：用一段話來表達(dá)該部分的內(nèi)容。是一種非常詳細(xì)的提綱。因?yàn)殡y度較大而使用較少。,又分為簡單提綱詳細(xì)提綱,.,16,2.原則-1三條,全盤考慮的原則。即要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占

5、的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng)，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。,.,17,2.原則-2,按中心論點(diǎn)決定材料取舍的原則。把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管煞費(fèi)苦心搜集。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開了這一點(diǎn)，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。,.,18,2.原則-2,考慮各部分之間邏輯關(guān)系的原則。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù)；有的材料一大堆，論

6、點(diǎn)不明確；有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。,.,19,四、提綱的修改,第一節(jié),.,20,1.推敲題目,反復(fù)思考一看論文的題目與內(nèi)容是否對應(yīng)，不要太大或太小；二看用詞是否精準(zhǔn)；三看是否簡潔，單講,.,21,2.推敲結(jié)構(gòu),先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理。再查各部分、層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。最后對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。,.,22,附：簡單提綱和詳細(xì)提綱,簡單提綱：是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。非深思熟慮的簡單，邊想邊寫就很難順利完成

7、。詳細(xì)提綱：是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。,.,23,柳宗元“序文”主題論析,引論一、文學(xué)理論二、儒家三、佛學(xué)結(jié)論,.,24,柳宗元“序文”主題論析詳細(xì)提綱,一、柳宗元生平與序文二、“序文”簡介三、柳宗元“序文”主題分析（一）“序文”的文學(xué)主題分析（二）、“序文”的民本主題分析（三）、“序文”的佛學(xué)主題分析,.,25,第四章論文的提綱和結(jié)構(gòu),第一節(jié)論文的提綱第二節(jié)論文的結(jié)構(gòu),.,26,第二節(jié)論文的結(jié)構(gòu),一、結(jié)構(gòu)的基本形式二、結(jié)構(gòu)的塊狀功能三、本論的安排方法四、結(jié)構(gòu)的基本要求,.,27,一、結(jié)構(gòu)的基本形式,第二節(jié),通用格式-周

8、家華90,.,28,1.三大部件,（1）前置部分（2）主體部分（3）后置部分(附錄部分)-周家華2個部分,29,論文結(jié)構(gòu),前置部分,主體部分,引論（引言、導(dǎo)論、前言）本論（研究方法、過程、結(jié)果）結(jié)論,標(biāo)題（title)署名(name)摘要(abstract)關(guān)鍵詞(keyword),后置部分,注釋（notes)參考文獻(xiàn)作者簡介,三大部件,.,30,2.內(nèi)外結(jié)構(gòu),外部結(jié)構(gòu)：引論本論結(jié)論內(nèi)部結(jié)構(gòu)：提出問題分析問題解決問題,.,31,二、結(jié)構(gòu)的塊狀功能,第二節(jié),.,32,1.前置部分的四塊-1,標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵詞（+封面、目錄）標(biāo)題：又稱論題、文題、題名、篇名等按內(nèi)容分為2種：指示論點(diǎn)的標(biāo)題和

9、指示問題的標(biāo)題。如中國需要第三產(chǎn)業(yè)和論近代資本主義和新倫理的關(guān)系按形式分為2種：單標(biāo)題和雙標(biāo)題。總體要求：準(zhǔn)確簡潔，新穎醒目，體例規(guī)范,.,33,1.前置部分的四塊-2,署名：擁有版權(quán)，文責(zé)自負(fù)，便于檢索（是重要的檢索信息），便于聯(lián)系。署名位于題名之下，還要寫明單位、郵編。署名表明對作者的尊重和作者應(yīng)有榮譽(yù)，也表明文責(zé)自負(fù)。雜志論文和畢業(yè)論文署名的位置不同。,.,34,1.前置部分的四塊-3,摘要：是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述（縮短的精確的表達(dá)），宜用第三人稱。其第一作用是不閱讀論文的全文，就能了解論文的大概內(nèi)容。其第二作用是供文摘等二次文獻(xiàn)采用。為美觀和區(qū)別正文，往往左右縮進(jìn)三個字符。

10、,.,35,摘要的三種寫法,報(bào)道性摘要、指示性摘要和題錄式摘要。報(bào)道性摘要：提供原文中全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性信息，200300字。指示性摘要：簡單介紹和點(diǎn)明論文論題，或著重表現(xiàn)論文的目的，50100字。題錄式摘要：基本是大標(biāo)題組成。,.,36,摘要的注意事項(xiàng),要能概括全文的主要內(nèi)容。不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表和公式等。第一句話的主語，如“本文-”、“作者”等詞可以省略。,.,37,1.前置部分的四塊-4,關(guān)鍵詞（主題詞):用來描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語言詞匯。盡量按漢語主題詞表世界漢語主題詞表的規(guī)范來確定。但多使用出現(xiàn)頻率較高且具有重要意義的

11、自由詞。一般3-6個。第1個多表示主題，后面的多表示主要內(nèi)容。,.,38,關(guān)鍵詞的注意事項(xiàng),關(guān)鍵詞間用逗號分隔，最后不打標(biāo)點(diǎn)符號。較定型的名詞，多是單詞和詞組，原形而非縮略語；無檢索價(jià)值的詞語不能作為關(guān)鍵詞，如“技術(shù)”、“應(yīng)用”、“觀察”、“調(diào)查”等；化學(xué)分子式不可作為關(guān)鍵詞；未被普遍采用或在論文中未出現(xiàn)的縮寫詞、未被專業(yè)公認(rèn)的縮寫詞，不能作為關(guān)鍵詞；論文中提到的常規(guī)技術(shù)，未加探討和改進(jìn)的，不能作為關(guān)鍵詞。,.,39,封面：按統(tǒng)一要求排版和制作。一般有校名、論文分類和編號、題目、作者所在院系、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師、提交日期等。目錄（目次、目次頁）：畢業(yè)論文一般都要有目錄頁，便于閱讀

12、和審核。,畢業(yè)論文增加兩塊,.,40,2.主體部分的三塊-1,引論、本論、結(jié)論引論（導(dǎo)論、序論、引言、前言、導(dǎo)語）：屬于整篇論文的引導(dǎo)部分。說明你要做什么、為什么要做、已經(jīng)做了什么、做成了什么樣子等(目的、意義、范圍、歷史、現(xiàn)狀；問題提出的依據(jù)、性質(zhì)、范圍、結(jié)果等)引論部分最重要的作用是引出正文。最好不用序號或小標(biāo)題。按“鳳頭”標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)簡潔精彩。,.,41,引論的注意事項(xiàng),不介紹人所共知的或教科書上的專業(yè)知識；不推導(dǎo)基本公式；不對論文妄加評論，避免使用自夸性詞語：不使用客套話：“才疏學(xué)淺、疏漏謬誤之處，懇請指教”、“不妥之處還望多提寶貴意見”等；不使用廣告式語言。,.,42,2.主體部分的三塊

13、-2,本論：是論文的軀干和核心部分（除掉開頭和結(jié)尾的全部），占據(jù)著論文的最大篇幅。是論文的研究過程和結(jié)果。要求內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，論據(jù)充分，論證有力，主題明確。正文必須分成幾個大的段落-所謂邏輯段。一個邏輯段可包含若干自然段，可冠以適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（分標(biāo)題或小標(biāo)題，即層級標(biāo)題）。,.,43,2.主體部分的三塊-3,結(jié)論：是對整個論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點(diǎn)理論（含新見解、新觀點(diǎn)），對其應(yīng)用前景和社會、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測和評價(jià)，還可以指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想。按“豹尾”標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)準(zhǔn)確精干。,.,44,結(jié)論的注意事項(xiàng),措詞嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，文

14、字具體，常象法律條文一樣，按順序1、2、3列成條文，用語暫釘截鐵，且只能作一種解釋，不能模棱兩可、含糊其詞。文字上不應(yīng)夸大，對尚不能完全肯定的內(nèi)容注意留有余地。,.,45,3.后置部分的三塊-1,注釋：注釋的對象很廣?？梢詫φ撐闹械奶厥庹Z匯、字詞音義、時(shí)間地點(diǎn)、人物事跡、典故出處、時(shí)代背景、專門內(nèi)容、引文、重要數(shù)據(jù)等一切需要說明的東西作介紹和評議。分為腳注（底注）、尾注（篇末注）、夾注等形式。論文（含畢業(yè)論文）一般用尾注（篇末注）。標(biāo)注采用順序編碼制。,.,46,3.后置部分的三塊-2,參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)指在學(xué)術(shù)研究過程中，整體或部分參考和借鑒過的著作、論文、文件、圖紙、報(bào)告等資料。參考文獻(xiàn)的

15、標(biāo)注也采用順序編碼制。在注釋中已注明的，不再出現(xiàn)于參考文獻(xiàn)中。論文有時(shí)不用注釋，只用參考文獻(xiàn)。作者簡介：按要求編寫。,.,47,附錄：論文的補(bǔ)充部分，不是固定必需的內(nèi)容。一般包括：比正文更詳細(xì)的信息研究方法和技術(shù)的陳述；對了解正文內(nèi)容具有重要補(bǔ)充意義的材料（如調(diào)查問卷等）；由于篇幅過大或取材于復(fù)制品而不便編入正文的材料；某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計(jì)算程序、注釋、框圖、統(tǒng)計(jì)表、打印機(jī)輸出樣片、結(jié)構(gòu)圖等。,畢業(yè)論文增加兩塊,.,48,致謝：也稱致謝詞、答謝詞等。是論文作者對論文的完成（有的擴(kuò)展到學(xué)業(yè)的完成）給與過幫助的老師、同學(xué)、實(shí)習(xí)單位、家人等一切有關(guān)人員的感謝。要求真實(shí)、簡潔。,畢業(yè)論文增

16、加兩塊,.,49,標(biāo)準(zhǔn)論文示例-1,標(biāo)題,作者署名,作者單位,摘要,關(guān)鍵詞,前置部分,.,50,Title,Author,Address,Abstract,Keywords,.,51,引言,主體部分,.,52,正文,三線表,主體部分,.,53,圖表,結(jié)論,參考文獻(xiàn),作者簡介,后置部分,主體部分,.,54,標(biāo)準(zhǔn)論文示例-2,文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A-理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文(包括綜述報(bào)告)B-實(shí)用性技術(shù)成果報(bào)告(科技)、理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐總結(jié)(社科)C-業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章(包括領(lǐng)導(dǎo)講話、特約評論等)D-一般動態(tài)性信息(通訊、報(bào)道、會議活動、專訪等)E-文件、資料(包括歷史資料、統(tǒng)計(jì)資料、機(jī)構(gòu)、人物、書

17、刊、知識介紹等),題名,.,55,正文,引言,結(jié)語,參考文獻(xiàn),.,56,再看一篇例文,.,57,三、本論的結(jié)構(gòu)安排,第二節(jié),.,58,1.本論部分的結(jié)構(gòu)層次,提出問題論點(diǎn)分析問題論據(jù)和論證解決問題論證方法與步驟,.,59,社科：本論的結(jié)構(gòu)層次,中心論點(diǎn),一二三,（一）（二）（三）,12,（1）（2）,.,60,自科：本論的結(jié)構(gòu)層次,引論-1本論-22.12.22.32.3.12.3.22.3.2.1主體2.3.2.2部分圖1(或圖2-1)圖2(或圖2-2)結(jié)論表1(或表2-1)致謝表2(或表2-2)參考文獻(xiàn),.,61,2.本論部分的結(jié)構(gòu)格式,并列式：即圍繞中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行論述

18、；遞進(jìn)式:即對需要著重論述的問題，采用步步深入、層層推進(jìn)的方式，最終把問題論述清楚。縱橫交錯式：即在并列論述過程中，在每個并列的層面上展開遞進(jìn)式的闡述，或在遞進(jìn)論述過程中，在每個遞進(jìn)的層面上展開并列的闡述。,.,62,3.本論部分的邏輯關(guān)系-1,第一種關(guān)系：總分關(guān)系關(guān)于本論題中的一般性問題、一般理論、基本理論、基本原則的內(nèi)容，屬于總論。特殊問題、具體問題、具體方面、具體制度、實(shí)際運(yùn)用等內(nèi)容，屬于分論。總論與分論之間是一般與個別、普遍與特殊的關(guān)系。在邏輯結(jié)構(gòu)安排上通常總論部分在前，分論部分在后。,.,63,3.本論的邏輯關(guān)系-2,第二種關(guān)系：并列關(guān)系假如本論部分采用了總分結(jié)構(gòu)，第一部分專門討論本

19、論題的理論問題，那么總論與分論之間就已經(jīng)具有并列的意味。然后總論部分的各分論點(diǎn)可以形成并列關(guān)系，分論部分的各分論點(diǎn)也可以是并列關(guān)系。假如一級分論點(diǎn)之下還有若干小分論點(diǎn)，那么這些小分論點(diǎn)之間也可以是并列關(guān)系，當(dāng)然也可以是遞進(jìn)或其他關(guān)系。,.,64,3.本論的邏輯關(guān)系-3,第三種關(guān)系：遞進(jìn)關(guān)系本論部分的各一級分論點(diǎn)之間可以是遞進(jìn)關(guān)系。假如一級分論點(diǎn)之間是并列關(guān)系，各一級下面的各二級分論點(diǎn)之間也可以是遞進(jìn)關(guān)系。遞進(jìn)關(guān)系有三種不同形態(tài)：時(shí)間上的遞進(jìn)關(guān)系，空間上的遞進(jìn)關(guān)系，純粹邏輯上的遞進(jìn)關(guān)系。,.,65,是指在時(shí)間上由遠(yuǎn)到近，先從歷史說起，從古代說起，再說近代、現(xiàn)代、當(dāng)代。這種遞進(jìn)關(guān)系，要求嚴(yán)格按照時(shí)

20、間的先后順序。如果出現(xiàn)時(shí)間先后順序的錯亂，就叫層次不清、邏輯混亂。其規(guī)則是：時(shí)間愈早愈在前，時(shí)間愈近愈在后。,時(shí)間上的遞進(jìn)關(guān)系,.,66,包括兩種情形：一是地域上的空間，一是抽象的空間。無論屬于地域上的空間，或者抽象的空間，都要求“由外到內(nèi)”，先討論外部的問題，后討論內(nèi)部的問題。先研究外國的問題、現(xiàn)象、發(fā)展、對策，再討論本國的問題、現(xiàn)象、發(fā)展、對策等。或者先討論外部關(guān)系，產(chǎn)生原因、背景等，然后進(jìn)入內(nèi)部規(guī)律?？臻g上的遞進(jìn)關(guān)系，要求區(qū)分內(nèi)外，先外后內(nèi)。如果外部問題未討論完就進(jìn)入內(nèi)部問題的討論，中途再反過來討論外部問題，就叫層次不清、邏輯混亂。其規(guī)則是：先外，后內(nèi)。,空間上的遞進(jìn)關(guān)系,.,67,指在

21、邏輯上由抽象到具體。先從概念、定義說起，解釋其含義，探討其內(nèi)涵、外延，確定其適用范圍，再結(jié)合概念分析具體的問題。從抽象到具體的邏輯順序，愈抽象的問題愈在前，愈具體的問題愈在后。否則就叫層次不清、邏輯混亂。其規(guī)則是：愈抽象愈在前，愈具體愈在后。,純粹邏輯上的遞進(jìn)關(guān)系,.,68,見范文,商業(yè)會展市場推廣的整合模式與創(chuàng)新方法研究,69,4.正文寫作提綱和邏輯關(guān)系示意圖,（題目）中心論點(diǎn),基本論點(diǎn)一,下位論點(diǎn)一,下位論點(diǎn)二,下位論點(diǎn)三,事實(shí)資料一事實(shí)資料二事實(shí)資料三,基本論點(diǎn)二,基本論點(diǎn)三,注意：1.基本論點(diǎn)與中心論點(diǎn)、下位論點(diǎn)與基本論點(diǎn)的關(guān)系；2.各基本論點(diǎn)之間、各下位論點(diǎn)之間的過渡。,正文提綱關(guān)系

22、示意圖,70,正文提綱邏輯關(guān)系示意圖,總論點(diǎn),三、,二、,一、,（一）（二）（三）,1.2.3.,（1）（2）（3）,結(jié)論,分論點(diǎn),從屬論點(diǎn),論據(jù)材料,.,71,5.正文段落的構(gòu)思策略,每段的論點(diǎn)、論據(jù)和論證要統(tǒng)一每段都要有表達(dá)中心意思的主句每段的容量適當(dāng)，相差不宜太大要注意段與段之間的過渡與銜接,.,72,附：論文結(jié)構(gòu)的基本要求,第二節(jié),自學(xué),.,73,1.結(jié)構(gòu)的首尾合一,首尾合一以意為中心。意是思想，是主腦，是統(tǒng)帥。抓住這樣的中心，緊扣不放，一線到底，中途不可轉(zhuǎn)換論題，不可停滯，不可跳躍遺隙，這樣就能使中心思想的發(fā)展具有連續(xù)性。從思想的發(fā)展來說，要一層一層地講，講透了一層，再講另一層意思。

23、開頭提出的問題，當(dāng)中要有分析，結(jié)尾要有回答，做到前有呼，后有應(yīng)。,.,74,例：交大學(xué)生的畢業(yè)論文提高國有公路運(yùn)輸企業(yè)整體優(yōu)勢之我見一、國有公路運(yùn)輸企業(yè)整體優(yōu)勢綜述二、國有公路運(yùn)輸企業(yè)整體優(yōu)勢下降的現(xiàn)狀三、國有公路運(yùn)輸企業(yè)整體優(yōu)勢下降的原因四、提高國有公路運(yùn)輸企業(yè)整體優(yōu)勢的途徑,.,75,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-1,看最常見的兩種：推理形式所決定的內(nèi)在結(jié)構(gòu)形式；材料安排處理所決定的內(nèi)在結(jié)構(gòu)形式。,.,76,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-2,推理形式?jīng)Q定的內(nèi)在結(jié)構(gòu)形式：例如，文章主要想探討某一事物產(chǎn)生的原因，反映在結(jié)構(gòu)上，必然有因果關(guān)系的兩個部分。因果的安排：可以由結(jié)果追溯原因，也可以由原因推斷結(jié)果。可以由研

24、究者選擇決定。但因果兩個要素缺一不可。,.,77,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-3,又如，文章主要論述事物一般與個別的關(guān)系。從個別到一般，結(jié)構(gòu)上是先分析個別事物的特征，然后歸納一般事物的特性。從一般到個別，結(jié)構(gòu)上則先寫一般結(jié)論，再觸及個別事物的特征。違背發(fā)展邏輯，結(jié)構(gòu)就不合理。,.,78,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-4,材料安排或處理決定的內(nèi)在結(jié)構(gòu)形式：平行關(guān)系：文章各種材料之間，沒有主從關(guān)系，在順序上誰先誰后都可以，影響不大。例如：介紹利潤率，有成本利潤率，工資利潤率，資金利潤率等；介紹價(jià)格，有消費(fèi)品價(jià)格、生產(chǎn)資料價(jià)格、服務(wù)價(jià)格、土地價(jià)格、住宅價(jià)格等等，不論先介紹哪一個都可以。,.,79,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-

25、5,遞進(jìn)關(guān)系：材料之間是一種一層比一層深入的關(guān)系，所以次序不可隨意顛倒，否則邏輯混亂。同樣看價(jià)格介紹。如果要結(jié)合經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)程來談?wù)?，就?yīng)先講消費(fèi)品價(jià)格，其次介紹生產(chǎn)資料價(jià)格，再次介紹服務(wù)價(jià)格、土地價(jià)格、住宅價(jià)格等。這種表述說明了認(rèn)識的不斷深化。層層遞進(jìn)，就能步步深入，道理猶如剝繭抽絲，愈轉(zhuǎn)愈雋。,.,80,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-6,接續(xù)關(guān)系：前一部分與后一部分有直接的邏輯聯(lián)系。即前一層有未盡之意有待后面續(xù)接，不可中斷。按行進(jìn)過程或順序安排論據(jù)，闡述某些事實(shí)，就比較多的采取這一種方式。如：在校大學(xué)生的課外閱讀走向分析,.,81,2.結(jié)構(gòu)的依理定型-7,對立關(guān)系：文章論述的事理是對立統(tǒng)一體。如

26、正與反、表與里、前與后、質(zhì)與量、勝與負(fù)、成績與缺點(diǎn)等等。它們有聯(lián)系又有區(qū)別。論述的重點(diǎn)在于闡明它們是辯證的統(tǒng)一，不能將它們孤立地對待。論述時(shí)，不能強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面。,.,82,3.結(jié)構(gòu)的接榫細(xì)密-1,文章講究起、承、轉(zhuǎn)、合。起、合是總起和總結(jié)。承、轉(zhuǎn)是接榫和轉(zhuǎn)折問題。接榫是一部分內(nèi)容與另一部分內(nèi)容接頭的地方。就像木制家具的“榫頭”。凹凸之處，不能大，不能小，要正好合適，做出來的東西才精美結(jié)實(shí)。如接不下、接不緊，結(jié)果就是既難看，又不嚴(yán)實(shí)。,.,83,3.結(jié)構(gòu)的接榫細(xì)密-2,寫畢業(yè)論文也是如此。論文再好，接榫不牢，也會稀拉松散。因?yàn)榻娱驹谖恼轮衅鹬猩蠁⑾碌淖饔茫巧舷侣?lián)系的紐帶，稍不留意，就會造成意的脫節(jié)。解決這個問題的方法，