七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 7.2.2 用坐標(biāo)表示平移課件 (新版)新人教版.ppt_第1頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 7.2.2 用坐標(biāo)表示平移課件 (新版)新人教版.ppt_第2頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 7.2.2 用坐標(biāo)表示平移課件 (新版)新人教版.ppt_第3頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 7.2.2 用坐標(biāo)表示平移課件 (新版)新人教版.ppt_第4頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7章 平面直角坐標(biāo)系 7.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用 7.2.2 用坐標(biāo)表示平移課件 (新版)新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第7章平面直角坐標(biāo)系7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用7.2.2用坐標(biāo)表示平移,在象棋游戲中,你知道“車”是怎樣走的嗎?“馬”又是怎樣走的?,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,它們的移動(dòng)過程,可看作一個(gè)平移過程.,(1)如圖將點(diǎn)A(-2,-3)向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)A1,在圖上標(biāo)出它的坐標(biāo),把點(diǎn)A向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度呢?,二、探究點(diǎn)的平移規(guī)律,y,x,(-2,-3),A2(-2,1),A1(3,-3),(2)把點(diǎn)A向左或向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,觀察它的變化,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?,二、探究點(diǎn)的平移規(guī)律,y,x,(-2,-3),-6,-6,-7,A2(-2,-7),規(guī)律:在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右

2、(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a,y)(或(x-a,y);將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x,y+b)(或(x,y-b).,A1(-6,-3),(3)再找?guī)讉€(gè)點(diǎn),對(duì)它們進(jìn)行平移,觀察它們的坐標(biāo)是否按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律變化.,二、探究點(diǎn)的平移規(guī)律,A1,y,x,(-2,-3),將A向下移動(dòng)7個(gè)單位,將A向右移動(dòng)7個(gè)單位,A2(5,4),平移規(guī)律歸納:在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a,y)(或(_,_);將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x,y+b)(或(_,_).,二、探究點(diǎn)的平

3、移規(guī)律,x-ay,xy-b,例如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,-4-3-2-1O1234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,例如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,-4-3-2-1O1234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,(1)將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,縱坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A1,B1,C1,依次連接A1,B1,C1各點(diǎn),所得三角形A1B1C1與三角形ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)

4、系?,A,B,C,A1,B1,C1,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,-4-3-2-1O1234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,(2)將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都減去5,橫坐標(biāo)不變,分別得到點(diǎn)A2,B2,C2,依次連接A2,B2,C2各點(diǎn),所得三角形A2B2C2與三角形ABC的大小、形狀和位置上有什么關(guān)系?,A2,B2,C2,例如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,-3-2-1O1234567x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,思考:(1)如果將三角形ABC三個(gè)頂

5、點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加3,能得出什么結(jié)論?,例如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,-4-3-2-1O1234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,思考:(1)如果將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加2,能得出什么結(jié)論?,5,例如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,-5-4-3-2-1O1234x,3,2,1,-2,-1,-3,4,y,A,B,C,思考:(2)如果將三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去6,同時(shí)縱坐標(biāo)都減去5,能得

6、出什么結(jié)論?,-4,例如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,(1)橫坐標(biāo)變化,縱坐標(biāo)不變:,向右平移a個(gè)單位,原圖形上的點(diǎn)(x,y),,圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)變化與圖形平移間的關(guān)系,向左平移a個(gè)單位,原圖形上的點(diǎn)(x,y),,向上平移b個(gè)單位,原圖形上的點(diǎn)(x,y),,向下平移b個(gè)單位,原圖形上的點(diǎn)(x,y),,(2)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變化:,總結(jié)規(guī)律:,三、運(yùn)用點(diǎn)的平移規(guī)律探究圖形的平移規(guī)律,四、練習(xí)鞏固,如圖,將平行四邊形ABCD向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,然后再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到平行四邊形ABCD,畫出平移后的圖形,并指出其各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo),解:如圖所示,四邊形ABCD即為所求作的圖形,各點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-3,1)、B(1,1)、C(2,4)、D(-2,4),五、小結(jié)與作業(yè),小結(jié):,談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲.,五、小結(jié)與作業(yè),1.知道了在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將點(diǎn)P(x,y)向左、右、上、下平移a個(gè)單位長(zhǎng)度后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化情況.,2.將圖形平移時(shí)就是將關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行平移,再順次連接各關(guān)鍵點(diǎn).,小結(jié):,五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論