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文檔簡介

1、.,1,乘除法算式謎三年級智慧數(shù)學(xué)第一講,.,2,一道算式本來是完整的，可不知道被誰擦去了幾個(gè)數(shù)字，這時(shí)的算式就好似一個(gè)謎一樣，這種算式就被稱為“算式謎”。也有人稱之為“蟲食算”，即算式中的一些數(shù)字被蟲子咬去了。解算式謎的題，就是要將算式中缺少的數(shù)字（也可能是符號、字母、漢字）補(bǔ)齊，使補(bǔ)后的算式恢復(fù)原來的真面目。,.,3,例1在下面算式的內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立。88,8,8,8,9,2,9,2,.,4,試一試1：在下面算式的內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立。17,3,9,3,1,7,1,2,4,.,5,解決算式謎的的思考方法是推理加嘗試,關(guān)鍵是通過觀察、分析，找出解題的“突破口”。要仔細(xì)觀察

2、算式特征，由推理能確定的數(shù)先填上；不能確定的，要分幾種情況，逐一嘗試。同時(shí)要注意在同一道題中，相同的文字（符號、字母）應(yīng)表示相同的數(shù)字，不同的文字（字母）應(yīng)表示不同的數(shù)字。,.,6,例2在下面豎式中的里填上合適的數(shù)字。4）427,2,8,3,3,2,4,2,0,3,2,3,7,0,4,6,6,8,.,7,試一試2：在下面豎式中的里填上合適的數(shù)字。6）925,2,4,7,7,4,4,9,4,0,2,4,5,0,.,8,例3：下面不同的漢字代表不同的數(shù)字，相同的漢字代表相同的數(shù)字。這些漢字各代表數(shù)字幾？少年兒童9童兒年少,1,1,9,9,0,0,8,8,.,9,試一試3：下面不同的漢字代表不同的數(shù)字，相同的漢字代表相同的數(shù)字。這些漢字各代表數(shù)字幾？1

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