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文檔簡介

1、.小學(xué)生寒假計(jì)劃表*小學(xué)三(* )級*時(shí)間內(nèi)容父母的評價(jià)起床停止早上早上上去中午進(jìn)去中午下樓中午附近天亮了評分表日期活動(dòng)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天生活類學(xué)習(xí)班其他(加分項(xiàng)目)1、一天的成績良好,有關(guān)項(xiàng)目中可以鼓勵(lì)一個(gè)五角星,每周收集40個(gè)五角星,星期天收集20個(gè)可以玩40分鐘以上電腦,星期天可以玩20分鐘以上電腦。 以此類推。2、每周表彰五面紅旗,聚集十面以上的紅旗,就能換換希望。暑假期間,如果不遵守休息時(shí)間,作業(yè)會很懶散,不聽爸爸媽媽的話,五角大樓就會一個(gè)一個(gè)地被吸引,表現(xiàn)很差,取消這個(gè)月的零花錢。第一類生活類1 .每天按時(shí)起床,15分鐘內(nèi)穿衣服,洗衣服,折疊被子,整理好自己

2、的房間(病期除外),可以加一個(gè)。2 .每天起床后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),增加一個(gè)。 體育訓(xùn)練的內(nèi)容,可以自己選擇,如跑步、廣播體操、器械等。3 .自主整理上學(xué)的包、文具、書等,按時(shí)外出上學(xué)。4 .每頓飯后,自主收拾自己的餐具、筷子等餐具,洗干凈,增加1個(gè)。5 .積極清洗自己的小衣服(襪子、手套、紅毛巾、內(nèi)衣等),一次追加一件。6 .積極幫助成人衛(wèi)生整理(例如,打掃地板、拖地板、扔垃圾、整理東西等),每周日用大人的綜合周表現(xiàn)來評定。7 .對人有禮貌,積極應(yīng)對大人的聲音和問題,每周日由大人綜合地用一周的表現(xiàn)來評價(jià)。8 .關(guān)心父母和兄弟姐妹,關(guān)心家人的健康,積極給家人打電話打招呼,知道這一點(diǎn)后,每周日大人都會以一

3、周的表現(xiàn)來進(jìn)行評價(jià)。9 .保持桌子清潔,每周日大人綜合一周的表現(xiàn)“”或“”。10 .經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,每周日用大人綜合周的表現(xiàn)一個(gè)“”或一個(gè)“”。11 .個(gè)人玩具,書很重要,是否有秩序。 每周星期天一個(gè)星期一個(gè)。12 .遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,每次外出大人都要綜合“”,或“”。13 .每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看電視或操作電腦,每5分鐘就能按一個(gè)按鈕。14 .說臟話,和同學(xué)吵架,發(fā)現(xiàn)一次按5個(gè)按鈕。第二班的學(xué)習(xí)班1 .學(xué)校考試、考試成績在90分以上,每堂課加一個(gè)“”,90分以上加兩個(gè)“”。 如果有滿分或同時(shí)有多個(gè)課程考試超過90分,視情況而定。2 .家庭作業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確,文章寫得整潔,每周大人對一

4、周的作業(yè)進(jìn)行綜合評價(jià),最多加兩個(gè)“”或畫一個(gè)“”。3 .大人每周可以隨機(jī)進(jìn)行家庭小測試,每個(gè)課程根據(jù)成績可以加幾個(gè)“”(但是,每個(gè)課最多5個(gè))。 根據(jù)表現(xiàn)。4 .每周至少完成一篇作文,每篇一篇。 作文的質(zhì)量要評定父母是“優(yōu)”還是“良”,另作“”或“”。5、自主閱讀課外書籍學(xué)習(xí),參加課外活動(dòng),評價(jià)每周大人是否綜合加兩個(gè)。第三類其他1 .學(xué)習(xí)資產(chǎn)管理。 準(zhǔn)備三個(gè)儲蓄箱:一個(gè)儲蓄箱是日常的零花用的,監(jiān)護(hù)人每天保管,可以自主支配的一個(gè)是短期(月、季度或年度計(jì)劃的花銷)儲蓄用的夢想的儲蓄箱。2 .壓歲錢、獎(jiǎng)勵(lì)等收入按以下比例放入不同的儲蓄箱: 10%的日常零花50%是短期儲蓄;40%的是夢想的儲蓄箱。3、衣食住和學(xué)習(xí)用品由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)消費(fèi),零食、玩具、課外書籍等可以根據(jù)自己的儲蓄情況,自己支配消費(fèi)。 但是,不能購買會引起危險(xiǎn)和傷害的東西。 每次被發(fā)現(xiàn),三個(gè)儲蓄箱中的現(xiàn)有儲蓄都被沒收,連續(xù)一

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